Maximômes :: Voir le sujet - Apprendre la vie à l'école?

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Anonymous - Mer Nov 15, 2006 7:49 pm
Sujet du message: Apprendre la vie à l'école?

Le post de Muriela m'évoque bcp de choses...

Nous dépendons d'un collège difficile (plus dur que le mien, même si je suis en ZEP), et nous avons fait le choix d'inscrire notre aîné en 6e dans le privé.

Autour de nous, les avis sont partagés.

-certains pensent que nous devrions lui apprendre la vie en le laissant cotoyer des enfants difficiles, voire très difficiles. Et que les bons élèves qui partent n'arrangent rien pour les ZEP. Et que l'école ne fait qu'apprendre du "scolaire".
-d'autres nous disent qu'ils ont le temps de rencontrer des situations difficiles. Et que nos gamins ne sont pas obligés d'être "sacrifiés" au nom de je ne sais quelle idéologie.

Nous, nous sommes d'avis qu'on est mieux armés à 15 ans qu'à 11 pour vivre des choses qui peuvent laisser plus de traces qu'on ne l'imagine. Je ne veux pas prendre le risque de laminer la confiance en soi de mes enfants, qui me semble déjà bien difficile à établir.
Et je sais, pour le vivre de l'intérieur, que je ne peux pas faire la totalité du programme avec mes élèves et qu'un élève, aussi doué soit-il, ne peut pas inventer ce qu'on ne lui a jamais appris (malgré ce que nous dit la pédagogie actuelle triste

)

Voilà... je n'appelle pas d'avis particulier... c'était pour clarifier ce que j'avais vaguement dit à muriela sans polluer son post.
Et vous dire pourquoi le privé voit ses demandes augmenter.
Et permettre à Sybel de s'exprimer clin d'oeil

Et pour que Blouke d'or soit contente de parler d'autre chose que d'accouchement et de grossesse clin d'oeil

Quit62 - Mer Nov 15, 2006 7:54 pm
Sujet du message:

Je suis d'accord avec toi.
De même pouvoir frotter son jugement à celui des autres, il faut aussi apprendre et être formé.
L'éducation est une tâche suffisamment compliquée pour ne pas se rajouter des obstacles supplémentaires.
Mais je reconnais que ce n'est pas facile et pas sympa pour ceux qui n'ont pas de quoi faire un choix.

tulipe - Mer Nov 15, 2006 8:10 pm
Sujet du message:

Je suis contre l'auto-flagellation et je ne mettrai pas ma fille dans un collège pas top pour lui 'apprendre la vie". D'ailleurs je ne vois pas trop ce qu'elle apprendrait dans des conditions pareilles.
Si ton enfant part à l'école et sait qu'il ne sera pas bien, je ne vois pas l'utilité qu'il y aille.

Natachke - Mer Nov 15, 2006 8:11 pm
Sujet du message:

C'est peut-être nulle, mais moi j'ai mis mes enfants dans des écoles de "niveau". J'ai fait attention aux fréquentations et à la renommée de l'école.

L'année prochaine, grandzozo ira en sécondaire dans une bonne école privé catho.

J'ai moi-même étée dans une école privée et y a pas photo sur la qualité des fréquentations et des profs.

TICYA - Mer Nov 15, 2006 8:15 pm
Sujet du message:

Avec mon mari on n'est pas d'accord sur ce point et même si on a encore le temps d'y penser, on en a déjà (vivement) parlé.
Lui pense qu'il ne faut pas surprotéger ses enfants et que si tout le monde met ses enfants dans le privé cela ira de mal en pis dans les collèges et lycées publics. Mais même si ce raisonnement est juste, je ne sacrifierais pas mes enfants sur l'autel du politiquement correct.
Titouan est un petit bonhomme plutôt doué en classe, gentil mais influençable. Et bien je ne prendrais pas le risque de le voir influencé par des gamins en perte de repères.
Ca promet des discussions enflammées dans la chaumière ! clin d'oeil

mari - Mer Nov 15, 2006 8:15 pm
Sujet du message:

Le problème, c'est reellementle collège . Les enfants que nous considérons comme "normaux" y entrent jeunes et un poil naïfs... MAIS certains cas qu'on y rencontre sont dejà des préados blindés de soucis et de violence, et là, le clash est enorme... Certains à 11 ans connaissent dejà les films porno, l'alcool, la drogue, les magouilles, la loi de la jungle. Ceux qui n'y connaissent rien sont parfois des proies triste

à 11 ans beaucoup sont de gros bébés pff n'importe quoi

alors je comprends largement qu'on puisse hésiter à jeter son enfant là-dedans soupire

je dirais que ça dépend de la capacité du gosse à "attirer" les caïds soupire

mari - Mer Nov 15, 2006 8:17 pm
Sujet du message:

Natachke, en belgique le système est différent puisque vous ne "dépendez" ps d'un collège il me semble? Tu peux choisir ton ecole librment, ou tu veux. pas nous, c'set soit le collège du coin, soit le privé clin d'oeil

mais pas le collège public de la ville d'à coté...

Alaïs - Mer Nov 15, 2006 8:18 pm
Sujet du message:

Question difficile pour moi. Parce que ça serait contraire à tous mes idéaux de mettre mes enfants dans une bonne école privée catho, comme tu dis, Natachke, où ils se retrouveraient plus ou moins tous issu du même milieu social. Parce que je crois en l'école publique et que je trouverais quelque part contradictoire d'être prof dans le public avec les engagements que j'ai et de mettre en même temps mes enfants dans le privé. Et que mettre mes enfants dans une bonne école privée reviendrait pour moi (j'ai bien dit pour moi, je ne prétends pas que ça soit pareil pour tous) à entériner une logique que je déteste: ceux qui en ont les moyens peuvent se payer de meilleures études.
Mais... Les principes, c'est bien beau, jusqu'au jour où la réalité vous rejoint. Ce jour-là, s'il arrive, je ne sais pas ce que je ferai, mais quelle que soit la décision que je prendrai, ça serait forcément un compromis quelque part.

Alaïs - Mer Nov 15, 2006 8:20 pm
Sujet du message:

J'ajoute que j'ai honteusement profité des jeux d'options pour être dans le meilleur lycée public de ma ville, et qu'à tout prendre je préférerais encore essayer de contourner la carte scolaire par le public plutôt que mettre mes enfants dans le privé du coin (surtout du genre de celui près de chez moi à Lyon).

Anonymous - Mer Nov 15, 2006 8:22 pm
Sujet du message:

Ton raisonnement est juste, Marie.
Et bcp de mes collègues dans mon cas inscrivent les enfants dans le privé à regret, constat d'échec de notre système qui cherche à offrir les mêmes chances à tous, mais ne peut pas garantir le même enseignement selon les quartiers géographiques.

Anonymous - Mer Nov 15, 2006 8:22 pm
Sujet du message:

Marie85 a écrit:

le raisonnement est exactement le même, sauf que c'est gratuit

Natachke - Mer Nov 15, 2006 8:29 pm
Sujet du message:

mari a écrit:

mais pas le collège public de la ville d'à coté...

En effet on peut choisir ici et la langue (mes enfants sont scolarisés en Néerlandais) et le type d'enseignement et le lieu.

Je ne savais pas que c'était différent en France

tulipe - Mer Nov 15, 2006 8:30 pm
Sujet du message:

Natachke a écrit:

mari a écrit:

mais pas le collège public de la ville d'à coté...

En effet on peut choisir ici et la langue (mes enfants sont scolarisés en Néerlandais) et le type d'enseignement et le lieu.

Je ne savais pas que c'était différent en France

En France ton enfant doit aller dans l'école qui est proche de chez toi. Idem pour le collège.

LAB - Mer Nov 15, 2006 8:31 pm
Sujet du message:

Je suis d'accord avec toi Isabelle 2. clin d'oeil

Anonymous - Mer Nov 15, 2006 8:35 pm
Sujet du message:

je m'incruste Isabelle, juste pour te préciser que le collège où va Corentin est calme et sans histoires et saint jean de luz est une petite ville bien tranquille...(c'est ce contraste avec la violence de l'incident m'a énormément choqué...)...

mais je pense qu'effectivement mon fils fait encore parti "des gros bébés" comme le dit Mari, et qu'il était la victime idéale...ceci dit, la bonne réputation du collège ne justifiait pas qu'il aille dans le privé et ne le justifie toujours pas....

par contre, le CPE m'a dit que sur 500 élèves , il y en a 30 qui posent problème et ça me parait énorme (et d'après lui, sur ces 30, 15 ont des parents qui s'en foutent pff n'importe quoi

)...

Anonymous - Mer Nov 15, 2006 8:36 pm
Sujet du message:

tulipe a écrit:

[En France ton enfant doit aller dans l'école qui est proche de chez toi. Idem pour le collège.

c'est ce qu'on appelle la carte scolaire.
C'est fait pour obliger les enfants à aller dans le collège de leur secteur, en espérant ainsi éviter que tous les "bons" élèves ne se retrouvent dans le même.
En pratique, les quartiers sont souvent inaptes à créer une réelle mixité sociale et les bons élèves/parents avertis (comme le dit marie) ont souvent contournés la carte scolaire par le biais de options.

Nono - Mer Nov 15, 2006 8:40 pm
Sujet du message:

Moi là seule chose que je sais, c'est que je n'ai malheureusement pas les moyens d'envoyer mes enfants dans le privé. La seule manière que j'ai de les protéger, c'est de leur parler, de les avertirs des risques et des dangers...

Natachke - Mer Nov 15, 2006 8:41 pm
Sujet du message:

Vous m'excuserez si je vous choque, mais ça me fait penser au communisme. La théorie est très belle, la réalitée....

Ca me souffle qu'on a pas le choix.

Alaïs - Mer Nov 15, 2006 8:48 pm
Sujet du message:

Natachke a écrit:

Vous m'excuserez si je vous choque, mais ça me fait penser au communisme. La théorie est très belle, la réalitée....

Ca me souffle qu'on a pas le choix.

L'idée de départ est d'éviter d'avoir des ghettos scolaires avec les écoles de très bons élèves et les écoles de ceux acceptés nulle part ailleurs. Je trouve l'idée très bonne, à condition qu'on donne réellement les moyens de faire jouer à plein la mixité scolaire et qu'on puisse faire d'écoles situées dans des quartiers défavorisées de bonnes écoles.
Sans ce système, je ne suis pas sûre que l'école de secteur de n°4 (où se mélange les enfants de la cité et les enfants de la petite et moyenne bourgeoisie du quartier) aurait pu exister dans l'enseignement public.

virgulle - Mer Nov 15, 2006 8:51 pm
Sujet du message:

Pour moi c'est tout choisit et pourtant ce fut une décision contre tous mes principes triste

mais les principes c'est sympas mais ce ne sont pas eux qui rentrent en larmes à la maison, qui n'ont pas le niveau , qui ne profite pas de l'égalité des chances ... quand à être enseignant : et bien dans l'écol;e privé de mes enfants : il y a les enfants d'un prof de louis legrand clin d'oeil

et il m'a dit : le privé est la voix royale pour avoir un bon lycée public roule de rire

Anonymous - Mer Nov 15, 2006 8:54 pm
Sujet du message:

j'ai assez debattue sur le sujet je crois, j'aimerai croire au systeme public, a la mixité sociale, ce n'est pas lecas et je ne suis pas en zep, ça a été une bonne prise de tete entremon mari et moi pour savoir quoi faire, finalement on a opté pour le public, contre mon gré, et qd je vois les pbs qui se posent chez nous, j'hallucine,il y a bcp, bcp de violence, verbale et physique, bcp de detresse sociale, et je dois avouer que j'en ai ras le bol de ça, j'entend souvent des gens avoir de trés grandes idées, c'est du flan pour moi, qd votre gamin a peur d'aller a l'ecole, c'est plus des idées qu'il faut avoir, ce quicompte c'est que votre enfant soit bien,ici il y a trés peu d'ecoles privées, deux a mulhouse qui du coup sont trés eletistes avec un niveau a tomber par terre par rapport au public c'est indeniable, les prix sont trés elevés 200 eurospar mois, pour un enfant ca va, pour 4 c'est pas possible et ça me ronge vraiment

sybel - Mer Nov 15, 2006 8:57 pm
Sujet du message: Re: Apprendre la vie à l'école?

[quote="Isabelle2)

c'était pour clarifier ce que j'avais vaguement dit à muriela sans polluer son post.
Et vous dire pourquoi le privé voit ses demandes augmenter.
Et permettre à Sybel de s'exprimer clin d'oeil

Et pour que Blouke d'or soit contente de parler d'autre chose que d'accouchement et de grossesse clin d'oeil

[/quote]

ce soir je n'ai pas trop la frite.... triste

et je n'ai même pas envie de m'exprimer pff n'importe quoi

... mais bon, je me bats pour que l'école de mes enfants se maintiennent à flots :beaucoup trop de pb de discipline pour des élèves qui ne sont pourtant que des enfants ... et en plus dans un petit village normalemnt tranquille....et pourtant les pb nous rattrapent vitesse grand V....

alors pour le collège (l'an prochain) je réfléchis à la chose depuis 2 ans déjà et le résultat de ma réflexion est :
contrairement à toutes mes idées de départ, je ne sacrifierai pas mes enfants dans l'école de la république!!!! Et pourtant je travaille pour qu'elle s'améliore! Mais l'an prochain: direction le privé! Non pas que les profs y soient meilleurs (je suis même plutôt convaincue du contraire!) mais les élèves ne sont pas les mêmes! Nous sommes en train de laeur préparer une classe d'enfants de profs! très étonné(e)

..... ils vont être contents!

sybel - Mer Nov 15, 2006 9:02 pm
Sujet du message:

virgulle a écrit:

Pour moi c'est tout choisit et pourtant ce fut une décision contre tous mes principes triste

et il m'a dit : le privé est la voix royale pour avoir un bon lycée public roule de rire

j'ai encore le temps pour penser au lycée .... mais ce que je veux absolument éviter c'est le collège public! J'espère que mes enfants pourront ensuite intégrer un lycée public. clin d'oeil

... enfin si les choses ne dégénèrent pas encore plus d'ici là.... grimace

et je crois que ce sentiment est partagé par un grand nombre de profs....

Anonymous - Mer Nov 15, 2006 9:02 pm
Sujet du message:

j'ai pas suivi sybel excuse moi, mais t'as quoi comme souci a l'ecole ??

Anonymous - Mer Nov 15, 2006 9:09 pm
Sujet du message:

Marie85 a écrit:

[

L'idée de départ est d'éviter d'avoir des ghettos scolaires avec les écoles de très bons élèves et les écoles de ceux acceptés nulle part ailleurs. Je trouve l'idée très bonne, à condition qu'on donne réellement les moyens de faire jouer à plein la mixité scolaire et qu'on puisse faire d'écoles situées dans des quartiers défavorisées de bonnes écoles.
Sans ce système, je ne suis pas sûre que l'école de secteur de n°4 (où se mélange les enfants de la cité et les enfants de la petite et moyenne bourgeoisie du quartier) aurait pu exister dans l'enseignement public.

oui c'est beau
je ne parlerai pas de la violence mais uniquement du niveau scolaire

En ce moment, je me bats avec 4 élèves de mes 24 sixièmes qui sont incapables de s'adapter à l'école (jamais d'affaires, ils ont chaud, froid, faim, envie de faire pipi et ils le disent tout le temps et tout haut, ils engueulent leurs voisins parce qu'ils les regardent)
Bref, j'ai fait en 3 mois ce que je fais d'habitude en 1 mois 1/2. Le reste de la classe attend gentiment, et j'ai envie de dire à certains parents "otez vos enfants, c'est trop dommage pour eux".

C'est bien de penser que la mixité va forcément déteindre dans le bon sens mais quand l'objectif à atteindre est trop haut, c'est trop décourageant pour certains. Et on les casse (certains arrivent avec 14% de réussite aux tests de6e).
Je rêve d'une école où l'on mettrait les élèves en situation de réussite, cad, où on leur proposerait des objectifs réalisables.

sybel - Mer Nov 15, 2006 9:13 pm
Sujet du message:

Ju a écrit:

j'ai pas suivi sybel excuse moi, mais t'as quoi comme souci a l'ecole ??

t'inquiète pas si tu n'as pas tout suivi: c'est normal, j'ai rien dit grimace

il y a des pb de discipline dans l'école de mes filles avec 2 ou 3 zozos qui font leur loi et qui "terrorisent " les autres alors je suis allée en trouver un à la sortie de l'école vendredi (je sais c'est pas bien honte

) et mardi je suis allée parler à la maitresse qui n'éatait pas au courant et qui, après avoir accusé le coup, est en train de traiter le pb....

j'ai du mettre les pieds dans le plat et maintenat les langues se délient et ça fait bien du remue-ménage.....

des gamins de 9- 10 ans sont capables de se rendre à l'école avec un couteau et font la loi.... drôle de monde....

Anonymous - Mer Nov 15, 2006 9:14 pm
Sujet du message:

Marie, imagine toi dans un collège de secteur sans que maman refasse le Bled et les explications à la maison, et demande-toi si tu aurais pû arriver jusque là avec la même facilité.
Peut-être...

Anonymous - Mer Nov 15, 2006 9:17 pm
Sujet du message:

je reviens du conseil d'ecole de marion isabelle,le ton est le meme elle est ds une classe de ce1/CE2, elle ne cherche meme pas a faire deux programmes en lecture, elle a fait deux groupes, ceux qui lisent et ceux qui ne lisent pas, mais alors pas du tout du tout, le groupe ou est marion en sont aux regles grammaticales et au conjugaisons, les autres assimilent tout juste l'association syllabique, et pareil que toi isa, les instits sont unaniques,gros pb de concentration, pbpour mener une activité meme ludique du debut a la fin,dispersion, pipi, chahut et autres..

Alaïs - Mer Nov 15, 2006 9:18 pm
Sujet du message:

Isabelle2 a écrit:

J'ai été dans un collège de secteur, mais c'est clair que mes parents étaient derrière moi.
Enfin, je pense qu'on n'est pas loin d'être d'accord: il faudrait d'énormes moyens et des réformes en profondeur pour que l'idéal d'égalité des chances cesse d'être seulement un idéal.

Anonymous - Mer Nov 15, 2006 9:19 pm
Sujet du message:

Isabelle2 a écrit:

C'est completement ça !

sybel - Mer Nov 15, 2006 9:22 pm
Sujet du message:

je suis d'accord pour la mixité dans la cour d'école. Et de ce point de vue j'aurais préféré que mes enfants aillent dans le collège ZEP dont ils dépendent... par contre dans la classe je préfère qu'ils soient avec des enfants qui ont envie de travailler, sans pour autant n'être qu'avec des génies, mais simplement être dans une ambiance normale de travail pour qu'ils puissent réellement apprendre quelque chose à l'école! et que je ne sois pas obligée de tout reprendre à la maison! Par contre je ne suis pas sûre d'aimer l'autre ghetto: enfants du privés, c'est-à-dire .....mais bon on ne peut pas tout avoir et j'ai fait un choix: celui du travail à l'école!.... je me garde l'éducation et les activités extra-scolaires.... clin d'oeil

Alaïs - Mer Nov 15, 2006 9:24 pm
Sujet du message:

sybel a écrit:

Je suis entièrement d'accord avec toi.
N°4 a eu une chance: le collège de secteur a ouvert une classe "d'élite" européenne avec anglais et allemand au programme dès la sixième. Mes parents l'y ont inscrite. C'était ça ou le privé. Et pour choisir le dit privé, ça aurait été la cata.

Anonymous - Mer Nov 15, 2006 9:26 pm
Sujet du message:

Marie85 a écrit:

Isabelle2 a écrit:

ce n'est pas seulement un pb de moyens, c'est un gros pb de conception.
Tout le monde souhaite offrir l'instruction à tous, parce que c'est ce qui sauve un pays et un homme.
Mais certains considèrent qu'on naît tous avec le même capital intellectuel et que ce sont les conditions sociales qui font la différence.
D'autres pensent qu'à conditions sociales égales, on n'a pas tous le même potentiel.
C'est le premier pb.

Pour le résoudre, les avis divergent.
Certains pensent que mélanger tous les niveaux va permettre aux faibles de devenir bons, sans nuire aux bons.
D'autres pensent qu'aux contraires, les faibles restent faibles, voire le deviennent encore plus, et que les bons stagnent, voire descendent. Et que si on mettait les élèves par groupes de niveaux, on pourrait offrir à chacun un savoir adapté à sa marge de progression. Mais le premier groupe pense que faire cela revient à de la discrimination.

Voilà Bonne chance pour résoudre ça!!!

Vous venez de faire un tour dans une vieille "discussion" de salle des profs là
:P

vous êtes contents hein?
grimace

Anonymous - Mer Nov 15, 2006 9:29 pm
Sujet du message:

Marie85 a écrit:

sybel a écrit:

alors ça si c'est de la carte scolaire républicaine... ;)

pardon... politiquement correct...

Alaïs - Mer Nov 15, 2006 9:38 pm
Sujet du message:

Isabelle2 a écrit:

Marie85 a écrit:

sybel a écrit:

alors ça si c'est de la carte scolaire républicaine... ;)

pardon... politiquement correct...

Oui, je suis assez d'accord avec toi (mes parents aussi). Mais avec une gamine précoce, y avait pas le choix.

MARIKA - Mer Nov 15, 2006 9:45 pm
Sujet du message:

edit

sybel - Mer Nov 15, 2006 9:54 pm
Sujet du message:

MARIKA a écrit:

je ne pense pas du tout que le privé soit un endroit où l'on ne trouve que certaines catégories sociales (loin de là !!!) ou que cela soit "protégé de tout". simplement plus d'élèves dont les parents se préoccupent de la scolarité de leurs enfants (mais ce qui ne veut pas dire que les enfants adhèrent à leur projet pff n'importe quoi

).
je pense qu'il est surtout temps d'arrêter la vaste hypocrisie du système.

je suis assez d'accord avec toi .... sauf que dans le privé tous les établissements ne se valent pas ... et il en existe aussi où toutes les catégories sociales ne se trouvent pas.... certains établissements poussent la sélection assez loin .... et tant qu'à faire de choisir le collège de les enfants je dois reconnaître que j'ai choisi celui qui a la meilleure réputation au niveau des résultats scolaires.... j'attends la rentrée prochaine pour vérifier, mais je ne ssuis pas sûre de trouver toutes les catégories sociales dans cet établissement qui a la réputation de se séparer des élèves dès que le niveau baisse..... (alors je ne parle pas du comportement...)

Anonymous - Mer Nov 15, 2006 9:57 pm
Sujet du message:

Marie85 a écrit:

Mais avec une gamine précoce, y avait pas le choix.

Ta reflexion prouve bien que le système actuel public ne répond pas à tous.

Anonymous - Mer Nov 15, 2006 9:58 pm
Sujet du message:

ttes les categories tu penses !!! enfin pas ici, c'est trous du cul et cie, c'est vraiment le cliché gamins pourris gatés qui finalement sont aussi odieux que les gosses de cité... au milieu,, ben tu prends le moins pire, j'ai choisit de laisser mes enfants ds le public, mais je veille serieusement et je leur file le train, je suis trés active ds la vie de l'ecole,du coup, j'ai aussi vu aussi un peu l'envers du decor, mais qd le college viendra,je sais que je me reposerai la question, le college ici,c'est vraiment la catastrophe !

Alaïs - Mer Nov 15, 2006 10:00 pm
Sujet du message:

sybel a écrit:

MARIKA a écrit:

).
je pense qu'il est surtout temps d'arrêter la vaste hypocrisie du système.

C'est le problème des "bons" privés à Lyon. La plupart sont assez typés. Celui du quartier de mes parents a un niveau sympathique, mais l'impolitesse et le non-respect d'autrui règnent en maîtres aux environs de l'école, et ça ne donne pas envie d'y mettre ses enfants quand on est attaché à des valeurs de politesse.
Quant aux meilleurs privés de Lyon, notamment un où j'aurais pu aller, il recrute dans la bourgeoisie conservatrice lyonnaise, ce qui n'est vraiment pas notre truc, et il y aurait eu des décalages entre l'éducation à la maison et l'esprit du lycée.

Alaïs - Mer Nov 15, 2006 10:01 pm
Sujet du message:

Isabelle2 a écrit:

Marie85 a écrit:

Mais avec une gamine précoce, y avait pas le choix.

Ta reflexion prouve bien que le système actuel public ne répond pas à tous.

Je sais, j'ai failli en faire les frais.
En même temps, le système a merveilleusement convenu à ma soeur de 19 ans. Comme quoi, entre enfants d'une même fratrie, il y a parfois une grande différence.

Anonymous - Mer Nov 15, 2006 10:01 pm
Sujet du message:

moi je voudrais un collège calme, sans zonards déjantés, avec des élèves qui travaillent mais qui aiment bien quand le prof est absent 1h, qui rigolent en regardant les amoureux, et qui disent gentiment bonjour quand ils croisent un prof (même s'ils rigolent 2s après)

ça existe???

Alaïs - Mer Nov 15, 2006 10:03 pm
Sujet du message:

Ju a écrit:

enfin pas ici, c'est trous du cul et cie, c'est vraiment le cliché gamins pourris gatés qui finalement sont aussi odieux que les gosses de cité...

On doit avoir le même type de bahut près de chez nous. Et c'est vrai que dans ce cas le choix est cornélien.

Anonymous - Mer Nov 15, 2006 10:03 pm
Sujet du message:

Isabelle2 a écrit:

si tu trouves ds le coin, j'arrive!!!!!!

Anonymous - Mer Nov 15, 2006 10:03 pm
Sujet du message:

Isabelle2 a écrit:

je ne sais pas mais je voudrais le même sourit

sybel - Mer Nov 15, 2006 10:08 pm
Sujet du message:

Mais c'est presque le nôtre celui là! .... il suffit de modifier un tout petit peu ton texte initial (si tu permets clin d'oeil

)

Isabelle2 a écrit:

moi je voudrais un collège ........., ........., avec des élèves ..............qui aiment quand le profest absent qui rigolent en regardant les amoureux, et qui disent gentiment bonjour quand ils croisent un prof (même s'ils rigolent 2s après)

ça existe???

tu vois c'est le nôtre! hourrah

Zoliju - Mer Nov 15, 2006 10:39 pm
Sujet du message:

Natachke a écrit:

Toutes les écoles cathos ne sont pas bonnes et les officielles toutes nulles !

Les listes d'attentes les plus longues sont dans l'officiel . Chez nous il y a déjà 246 élèves sur la liste des enfants nés en 2006 (....et ils ne sont pas encore tous nés pff n'importe quoi

)

@rmelle ;) - Jeu Nov 16, 2006 12:20 am
Sujet du message:

Je me sens vraiment surdouée: J'ai passé ma scolarité dans le public;

ceux qui jouaient les caids, qui fumaient, buvaient, se battaient, fréquentaient le commissariat, qui se fichaient de l'école et du monde c'était "les autres".
Les profs balaises arrivaient à nous transmettre ce qu'ils avaient à transmettre, les profs nuls utilisaient le prétexte des fouteurs de magnolia pour dire qu'ils ne pouvaient pas bosser...bref, ça marchait normalement et au lycée "les autres" n'étaient plus là. clin d'oeil

J'enverrai mes momes dans le privé quand ils feront partie des caids dans le public grimace

bénédicte72 - Jeu Nov 16, 2006 12:33 am
Sujet du message:

Marie85 a écrit:

Si la raison est que tu n'apprécies pas l'ambiance des collèges/lycées du coin, je comprendrais ta décision.
Sinon, contourner la carte scolaire par le public, au plan de la théorie, ça me semble encore pire que de choisir le privé (voire faux c...), car, en allant dans le privé, tu assumes ouvertement tes choix.

Si beaucoup choisissent le privé, cela crée une émulation avec le public, et force (peut-être... mais je doute, hélàs, de la capacité de l'institution scolaire à se remettre en question ) le public à se poser des questions sur ses pratiques et son fonctionnement.
D'ailleurs, est-ce un hasard si les régions où le taux de réussite au bac est le plus élevé sont Bretagne et Pays de la Loire, où le privé est beaucoup plus fort qu'ailleurs ?

Sinon, le contournement de carte scolaire ne fait qu'enfoncer encore plus les collèges publics à problème.
Et comme par hasard, ce sont les familles d'enseignants les championnes dans le domaine ! A titre perso, on les comprend, mais collectivement, c'est assez nul...

Comme certaines l'ont, dit, tout ça c'est de la théorie, mais il est légitime de faire ce que l'on estime être le meilleur choix pour ses enfants, même quand la somme des intérêts personnels nuit à l'intérêt commun !

Anecdote aussi : j'ai entendu dire qu'à l'origine, la carte scolaire devait faciliter le collège aux jeunes des nouveaux quartiers ou du rural, en rapprochant le collège du domicile... A l'époque, le mélange social géographique était beaucoup plus fort. Seul problème, ces quartiers sont devenus des ghettos, et on a maintenu sans changement la carte scolaire.