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toutes les discussions - dyslexique

sandrac - Ven Mar 14, 2008 1:06 pm
Sujet du message: dyslexique

qui a un enfant dyslexique, voilà titi a du mal a lire, inverse des lettre...... impossible de lui faire apprendre les jours de la semaine, ................

donc on a fait un bilan orthophoniste, que sera fini lundi, mais elle pense qu'il est dyslexique.

donc dans la vie scolaire qu'elle difficulté.............

titi est en cp à 7 ans en mai, j'ai peur qu'il soit en retard scolaire a cause de cela, car il demarre pas du tt en lecture

74fifi - Ven Mar 14, 2008 1:12 pm
Sujet du message:

mon deuxième est dyslexique, les difficultées se resume surtout en therme de lecture et de compréhension. les dictées sont un calvaires. pour ce qui est des autres matières tout est relatif mais comme il a du mal a comprendre ce qu'il lit forcément il a du mal à faire l'execice correctement. donc nous avons opté pour une relecture avec le maitre des exercices à faire pour ce qui est des dictées il fait de son mieux et en compréhension de lecture c'est un peu plus compliquer et ca demande beaucoup d'implication : il lit la lecture une première fois on regarde les questions si il arrive à repondre c'est moi qui ecrit, si il arrive pas je relis la lecture et on repond ensemble au questions. mais c'est pas evident.
bon courage

Anonymous - Ven Mar 14, 2008 1:39 pm
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Mon second est dyslexique et dysorthographique.

IL a fait une rééduc ortho en ce1, ça l'a beaucoup aidé. Nous avons eu la chance de tomber sur de supers instits.
Il est aujourd'hui en 6ème, gère ça très bien, a de bons résultats. IL faut juste ne pas baisser les bras et répéter encore et encore dans les écoles, aux enseignants qu'il faut les encourager et tenir compte de leur participation orale ! Par contre, s'il est fatigué ou émotionnellement perturbé, ça ressort mais là aussi il faut faire un travail sur la confiance et la reconnaissance de soi (nous avons réussi, c'est donc mission possible

)

liza - Ven Mar 14, 2008 1:43 pm
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Mon second est dyslexique, dysorthographique et dysgraphique.
Il est en 6éme dans un collège qui prend les enfants comme lui. Il a du soutien avec unprof spécialisé, avec son titulaire etc...
Tout va bien, seulement, il a un graphisme tellement malaisé, que c'est devenu un handicap assez lourdpour copier ses cours, prendre des notes etc...
Il aune heure d'orthophonie par semaine depuis sa Cp.

mamanbeuns - Ven Mar 14, 2008 1:45 pm
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tu peux demander une aide a la mairie enfin ici c comme ca. quelqu'un vient aider ton enfants a l'ecole

sandrac - Ven Mar 14, 2008 1:47 pm
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merci, car je m'inquiete pour lui, car vraiment il a du mal, mais si on sait ce qu'il a je l'aiderais un maximun, il a un bon graphisme.

mammig - Ven Mar 14, 2008 1:48 pm
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Il y a des associations d'aide aux enfants dyslexiques... Ici, dans mon département, ils mettent en relations tous les corps de métiers concernés avec la famille.
Je remets la main surle n° et te l'envoie en MP (le tout étant deremettre la amin dessus)...

liza - Ven Mar 14, 2008 1:50 pm
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mammig a écrit:

oui Apedys.
C'est bien qu'il ait déjà un bon graphisme car c'est vraiment galère pour mon petit homme!

Lila_bis - Ven Mar 14, 2008 1:52 pm
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Mon n°3 inverse encore un peu les lettres (3 ans 1/2 de séances hebdomadaires avec l'orthophoniste), il ne connait toujours pas les jours de la semaine dans l'ordre (les mois de l'année non plus, d'ailleurs), mais il n'est pas dyslexique.

Il n'a aucun retard scolaire malgrè cela, d'ailleurs, il a en gros 18 de moyenne en mathématiques, et dans les 14 en français.

sandrac - Ven Mar 14, 2008 2:08 pm
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moi au début m'inquietais pas car bon graphisme, mais il sais toujours pas lire, et inverse, au debut je pensais qu'il lui fallait du temps, mais la maitresse aussi s'inquietait, et l'orthophonste, pense a cela, et il est en école privé, donc c'est pas même fonctionnement que le public.

car les poésie, cela rentre pas, les jours e la semaines il est perdu, les mois on en parle pas....................

et les 2 grands lisaient bien, miss ne savait pas écrire grace au graphotérapeuthe et orthophoniste, elle va mieux, et maintenant titi.

liza - Ven Mar 14, 2008 2:11 pm
Sujet du message:

faut faire un bon bilan. Ne t'inquietes pas si il est bien dyslexique, c'est juste un cheminement plus lourd à faire (au niveau scolarité). Mais, bon nombre de dyslexiques s'en sortent! Au collège, on m'a dit que c'est souvent en 4éme qu'il existe un déclic.

Anonymous - Ven Mar 14, 2008 2:15 pm
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sandrac a écrit:

mais il a fait un bilan ?

sandrac - Ven Mar 14, 2008 2:45 pm
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oui a fait un bilan, et me revoit lundi, car elle devait voir de choses, mais c'est assez visible triste

, en fait j'y pensais depuis noel, et une amie qui est orthophoniste, et connait titi y pensait, mais pouvait pas le prendre car on se connait trop bien. et j'avais un peux peur du résultat, car miss a eu de grosse difficulté et suivi, et c'est sportif de bosser et aller a tt les rendez vous de miss, puis titi, heureusement que je vais bosser de nuit.

adromaca - Ven Mar 14, 2008 2:58 pm
Sujet du message:

je ne connais pas la dyslexie j'y ai pensée pour ma tiboudou, en cp qui ne sait toujours pas lire, mais l'ortho dit que tout va bien , que c'est juste un retard

pleins de courage a toi, j'ai ma boubou qui est ted et je sais que d'avoir des enfants "différents" c'est pas toujours évident

sandrac - Ven Mar 14, 2008 3:05 pm
Sujet du message:

le truc c'est que l'éducation nationale et moi fait 2, car j'ai été une enfant diferente, pas latéralise.........; et j'ai souffet tt ma scolarité, et je veux pas pour mes loulous cela, donc je veux trouver la méthode pour les aider a la maison, pour éviter un trop grand décalage...........

pour miss c'est super, grace a sa volonté la mienne et graphotérapeute elle arrive a copié ses cours. mais si insti de mater avaient fait ce qu'ils faut on en aurait pas été là.

pour titi c'est un autre soucis et une école privé au top, mais faut que j'aide titi, car pas de miracle l'école peut pas tt.

kenavo - Ven Mar 14, 2008 3:46 pm
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J'ai 2 enfants dyslexiques:
ma 2de: re-eduquée,fait avec
mon 4e: re-eduqué c'estla galère..
et sans doute number 6..là je ne sais pas du tout encore

sandrac - Ven Mar 14, 2008 3:50 pm
Sujet du message:

kenavo a écrit:

J'ai 2 enfants dyslexiques:
ma 2de: re-eduquée,fait avec
mon 4e: re-eduqué c'estla galère..
et sans doute number 6..là je ne sais pas du tout encore

et pour l'apprentissage lecture, poésie, ...........;; tu fais comment, car orthophoniste ne peut pas tt faire, il faut aussi de notre coté aider?

kenavo - Ven Mar 14, 2008 3:57 pm
Sujet du message:

la 2de: eh bien on repetait ++++++++

pourmon 4e, on repete mais on ne s'acharne plus,cela ne sert à rien,il leur faut developper eux-meme des techniques pour retenir les choses,que ce soit les poesies,les tables de multiplications etc....

rabacher leur montre qu'ils ne peuvent pas apprendre comme les autres,alors que ces enfants là sont tout à fait normaux,ils ont simplement une façon très différente d'appendre.Par exemple je suis incapable de faire les multiplications divisions comme ma 2de!!!Et pourtant ses resultats sont justes.

Aidele à trouver SES solutions,qui seront difféentes de l'appentissage normal,tu ne peux rien faire de plus.Mon fils a dit "j'en ai marre del'ortho"..on a arrêté.
Il fautque tu acceptes qu'il sera dyslexique à vie.qu'il en sera toujours"handicapé",comment dire.... parfois ma fille rigole,ses copines ne peuvent pas lire ce qu'elle ecrit tant elle inverse lettres etc...mais pourELLE,cela a un sens,et ne l'empeche nullement d'avancer (elle est en seconde).quand elle a un devoir à rendre,elle dit elle-meme qu'elle le fait pour elle,puis selon ses termes le "traduit" pour le prof sinon il ne comprendrait rien.

sandrac - Ven Mar 14, 2008 4:00 pm
Sujet du message:

oui, pas de soucis j'accepte titi comme il est, mais il faut qu'il arrive a apprendre et du haut d ses bientot 7a, il trouve pas le chemin de la lecture, il parrait qu'il existe un livre avec des couleurs pour apprendre je sais pas ou trouver

74fifi - Ven Mar 14, 2008 4:02 pm
Sujet du message:

mon fils ecrit en phonétique et en plus quand il inverse des syllabes c'est encore pire meme lui des fois n'arrive pas à se relire c'est pour ca que j'ecris à sa place des fois pour montrer au maitre qu'il a compris

kenavo - Ven Mar 14, 2008 8:58 pm
Sujet du message:

Sandrac: il mettra sans doute une années de plus que les autres à lire,ca n'est pas grave.

sandrac - Sam Mar 15, 2008 9:25 am
Sujet du message:

kenavo a écrit:

Sandrac: il mettra sans doute une années de plus que les autres à lire,ca n'est pas grave.

hier discute avec une amie orthophoniste, et qui a des idée comme moi de l'éducation nationale et enfants " hors norme"

elle va me donner un bouquin avec des couleurs pour apprendre a lire, car titi s'y retrouve avec des codes couleurs, pour poésies.............; et donc je vais tranquilement lui apprendre a lire les sons............., en plus de l'école, j'en ai parlé a son insti ce matin, elle est ok, car elle dit que c'est pas simple en classe avec pleins d'élèves, mais connait le livre et est ok qu'on reprenne ce que titi integre pas, et titi est ok, il a vu pour sa soeur que c'est en bossant avec maman qu'on avance en plus de l'école.

car je veux pas que titi passe par le rased, et donc pour l'éviter faut avancer tranquilement mais surement.

kenavo - Sam Mar 15, 2008 10:49 am
Sujet du message:

bonneidée! tout moyen qui lui correspondra sera positif pour lui (car ces enfants ce sentent très vite "différents" voire à la traine et se demotivent ++++.

sandrac - Sam Mar 15, 2008 11:16 am
Sujet du message:

kenavo a écrit:

bonneidée! tout moyen qui lui correspondra sera positif pour lui (car ces enfants ce sentent très vite "différents" voire à la traine et se demotivent ++++.

en fait je veux pas qu'il se démotive, zet comme j'ai connu galère de l'école , je veux pas que cela lui arrive.

donc comme je passe de nuit en avril tt les soir je serais là pour les devoir et donc l'aiderais mieux,car se sera toujour la même personne pour les devoir

pascale13 - Dim Mar 16, 2008 1:30 pm
Sujet du message:

j en ai 2 dyslexiques
dans la dyslexie il y a plusieurs niveaux de dyslexie ,il peut aussi s y ajouter pleins d autres choses comme la dyscalculie et autres...........
les miens ont été faire un bilan chez l ortophoniste , ensuite des seances , des annees..........
ils sont alles aussi chez un psychomotricien qui les a BEAUCOUP aidé.
il faut signaler cet handicap a la maitresse afin qu elle leur laisse un peu plus de temps pour les controles ou qu elle leur enleve 1 exercice.
certains maitres le comprennent , d autres non.
j ai toujours pensé que dans leur formation d instit il doit leur manuqer un module "dyslexie" car certains ne veulent pas en entendre parler et catalogue l enfant de paresseux.c'est donc un combat permanent.

mammig - Dim Mar 16, 2008 11:23 pm
Sujet du message:

liza a écrit:

mammig a écrit:

oui Apedys.
C'est bien qu'il ait déjà un bon graphisme car c'est vraiment galère pour mon petit homme!

Oui, c'était bien ça !

mimosa - Lun Mar 17, 2008 9:36 am
Sujet du message:

je pense que c vraiment différent de quand on étaient petites (jspr!!!) parce que c vraiment "reconnu" même si c dur pour vous soupire

ton idée est la bonne, entre toi, l'instit et un orthophoniste ça ira!!! gros

d'encouragement à titi grand sourire

, par ex quand je pense qu'une amie gauchère on l'a forçé à écrire de la main droite gros yeux

maintenant on est moins cinglé quand même , sauf qu'effectivement fait ps bon ne ps être "dans le moule" triste

SPQR - Lun Mar 17, 2008 10:37 am
Sujet du message:

ça vient d'où la dyslexie ? c'est un peu héréditaire et "fatal" ou ça peut être endigué à tps ? j'ai cru entendre un jour que la méthode globale était catatsrophique pour les enfants dysléxiques.

courages à vous toutes en tout cas !

sandrac - Lun Mar 17, 2008 10:53 am
Sujet du message:

SPQR a écrit:

ici c'est le seul de la famille, et lecture aprise de façon silabique

liza - Lun Mar 17, 2008 11:00 am
Sujet du message:

La dyslexie est génétique chez nous !
Mon frère, mon beau-frère, ma belle-soeur et une de mes soeurs...
Tout cela mélangé et on y a pas échappé! Deux de mes garçons dont un très sévèrement y est touché.