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toutes les discussions - montessori pour 9ans (ou pédagogie alternative)
carolyn - Mar Juil 08, 2008 9:04 am
Sujet du message: montessori pour 9ans (ou pédagogie alternative)
bonjour,

je ne sais pas si certaines personnes connaissent montessori (ou une pédagogie alternative pour un enfant de 9ans)

j'ai cherché sur le net mais je n'arrive pas à savoir si on peut l'appliquer pour un enfant de 9ans
je trouve toujorus la tranche d'age 3-6ans et plus rien après!!!!

si vous connaissez des livres ou des liens en plus
merci
Charlotte - Mar Juil 08, 2008 9:11 am
Sujet du message:
Je connais quelqu'un qui a mis sa fille dans une école qui pratique cette méthode mais elle devra réintégrer le système traditionnel en CM2....

J'ai trouvé ça :
http://www.wikids-lecole.com/?gclid=CJf7sprsr5QCFQ2L1QodRS_vtA

http://www.montessori-france.asso.fr/amf_ecoles_adresses.htm
Plouf - Mar Juil 08, 2008 9:41 am
Sujet du message:
J'utilise un peu Montessori pour la grammaire et les maths avec mes enfants, mais une fois les bases comprises, il faut vraiment apprendre et on repasse dans un système plus traditionnel.
lorence - Mar Juil 08, 2008 10:33 am
Sujet du message:
Je suis d'accord, c'est de plus en plus difficile en grandissant.

J'ai un lien, je ne sais pas si tu trouveras ce que tu cherches mais sait-on jamais:

http://montessori.forum-actif.net/index.htm
carolyn - Mar Juil 08, 2008 11:47 am
Sujet du message:
merci

je ne veux pas le mettre dans une nouvelle école mais surtout l'aider à la maison un peu plus
car je m'apercois que si je travaille avec lui il a des notes tout à fait correcte par contre si il travaille seul c'est la cata...

audoise: tu dis que tu le fais pour tes enfants mais comment fais tu? avec quel support?

merci pour les liens
mammig - Mar Juil 08, 2008 12:04 pm
Sujet du message:
Je pense qu'à 9 ans un enfant trouve de plus enplus d'outils adaptés à son âge, donc tout se "montessorise"... Tu peux en revanche lui faire faire des apprentissages pratiques à la maison en l'aidant à trouver des outils adaptés afin qu'il s'autonomise tout en apprenant (comme lui faire faire de la patisserie : à lui de calculer les proportions, de lire la recette, denettoyer ...)
Ca, c'est du montessori maison !
Plouf - Mar Juil 08, 2008 12:32 pm
Sujet du message:
Avec des supports faits-maison, vu les prix prohibitifs sur catalogues, c'est pour ça que je parlais d'inspiration montessori clin d'oeil
Tout bête: grammaire:
- tous les symboles de grammaire découpés dans des plaques de mousse, les fleches fonctions découpées dans du papier canson coloré. Je range le tout dans une boite compartimentée qui est en fait une petite étagère à miniature ( 2 euros en dépot vente). En plus, une feuille A3 ' nature' affichée avec une récap " mots variable-invariables" et les symboles correspondants, une autre A3 'fonction' avec les questions à se poser pour trouver la fonction.
Conjugaison, j'ai imprimé les verbes des 3 groupes+auxiliaires+ 2 irréguliers à tous les temps, ainsi que les pronoms, rangés dans une boite contenant des bobines de fils ( récup Lidl), c'est pile la taille, les enfants placent les pronoms et la conjugaison qui convient ET copient ensuite, mais je ce système fonctionne assez mal, ils connaissent la conjugaison et les terminaison, mais au passage dans le texte, ils n'appliquent pas toujours soupire
Dictée muette: l'enfant tire une image puis en prononçant lentement le mot, l'écrit avec des lettres ( elle du scrabble par exemple), méthode adaptée aux dyslexiques.
Maths: les classiques cercles de fractions.
Pour le calcul, un simple plateau de jeu de sudoku ( 5 euros chez casa) en verre. comme les cases vont par trois, c'est pratique pour un tableau CDU jusqu'au centaines de mille.
De l'autre coté du plateau, j'ai collé des gomettes de 1 à 9, et le plateau sert de support pour les tables + - x : les 4 opérations sont ainsi vu dès 6 ans,( uniquement sur le principe pour les divisions )
Puis bien évidement les classiques puzzle en bois de géographie.

A partir du CM1-CM2, je travaille surtout à les rendre autonomes dans leur travail, ils ont des objectifs à atteindre, chaque vendredi matin on fait un bilan, et une éventuelle remise à niveau le vendredi AM.
lorence - Mar Juil 08, 2008 9:21 pm
Sujet du message:
C'est très étudié audoise!! clin d'oeil
mawel - Mer Juil 09, 2008 7:03 am
Sujet du message:
carolyn a écrit:

car je m'apercois que si je travaille avec lui il a des notes tout à fait correcte par contre si il travaille seul c'est la cata...


Il aurait pas juste envie que tu sois avec lui par hasard, quelle que soit la méthode employée ?
carolyn - Mer Juil 09, 2008 9:10 am
Sujet du message:
merci Audoise et Mammig pour les idées

Mawel : oh nonn pour demarrer ses devoirs c'set un vrai calvaire il ne veut pas les faire, rale tout de suite, me dit qu'il ne va réussir....enfin plein de chose

et j'ai parcouru un peu montessori a travers le net et j'ai l'impression que cela pourrait tout à fait correspondre pour le 1er car il n'est pas du tout autonome nous sommes toujours obligé d'etre derrière lui.
alors que son frère et sa soeur sont bien plus autonome que lui meme par rapport à leur age!!!
mawel - Mer Juil 09, 2008 9:13 am
Sujet du message:
Citation:
Mawel : oh nonn pour demarrer ses devoirs c'set un vrai calvaire il ne veut pas les faire, rale tout de suite, me dit qu'il ne va réussir....enfin plein de chose

Oui, mais ça peut-être parce que ça dure plus longtemps....!
Ma fille de 3 ans fait ça quand je fait des puzzles avec elle : elle fait semblant de ne pas voir les pieces, les met dans le mauvais sens.... juste pour que le puzzle prenne plus de temps a faire !

Bon cela dit, ça n'a peut-être rien a voir dans le cas présent.
carolyn - Mer Juil 09, 2008 4:23 pm
Sujet du message:
mawel a écrit:
Citation:
Mawel : oh nonn pour demarrer ses devoirs c'set un vrai calvaire il ne veut pas les faire, rale tout de suite, me dit qu'il ne va réussir....enfin plein de chose

Oui, mais ça peut-être parce que ça dure plus longtemps....!
Ma fille de 3 ans fait ça quand je fait des puzzles avec elle : elle fait semblant de ne pas voir les pieces, les met dans le mauvais sens.... juste pour que le puzzle prenne plus de temps a faire !

Bon cela dit, ça n'a peut-être rien a voir dans le cas présent.


je ne pense pas car là on vient de faire un peu de cahier de vacance (1page) il voulait se dépecher pour aller vite se baigner et à raler avant pour commencer les devoirs...
MARIKA - Jeu Juil 10, 2008 2:04 pm
Sujet du message:
mammig a écrit:
Je pense qu'à 9 ans un enfant trouve de plus enplus d'outils adaptés à son âge, donc tout se "montessorise"... Tu peux en revanche lui faire faire des apprentissages pratiques à la maison en l'aidant à trouver des outils adaptés afin qu'il s'autonomise tout en apprenant (comme lui faire faire de la patisserie : à lui de calculer les proportions, de lire la recette, denettoyer ...)
Ca, c'est du montessori maison !


purée, je suis montesorrienne sans le savoir !! clin d'oeil
Plouf - Jeu Juil 10, 2008 7:26 pm
Sujet du message:
MARIKA a écrit:
mammig a écrit:
Je pense qu'à 9 ans un enfant trouve de plus enplus d'outils adaptés à son âge, donc tout se "montessorise"... Tu peux en revanche lui faire faire des apprentissages pratiques à la maison en l'aidant à trouver des outils adaptés afin qu'il s'autonomise tout en apprenant (comme lui faire faire de la patisserie : à lui de calculer les proportions, de lire la recette, denettoyer ...)
Ca, c'est du montessori maison !


purée, je suis montesorrienne sans le savoir !! clin d'oeil


A partir du moment où on ne fait pas à leur place, on fait du Montessori clin d'oeil
mawel - Ven Juil 11, 2008 7:06 am
Sujet du message:
audoise a écrit:
MARIKA a écrit:
mammig a écrit:
Je pense qu'à 9 ans un enfant trouve de plus enplus d'outils adaptés à son âge, donc tout se "montessorise"... Tu peux en revanche lui faire faire des apprentissages pratiques à la maison en l'aidant à trouver des outils adaptés afin qu'il s'autonomise tout en apprenant (comme lui faire faire de la patisserie : à lui de calculer les proportions, de lire la recette, denettoyer ...)
Ca, c'est du montessori maison !


purée, je suis montesorrienne sans le savoir !! clin d'oeil


A partir du moment où on ne fait pas à leur place, on fait du Montessori clin d'oeil


En gros, a partir du moment ou on éléve ses enfants, on fait du montessori !!!! (j'espere qu'il n'y a pas de redevance a payer !!! grand sourire )
val. - Ven Juil 11, 2008 7:16 am
Sujet du message:
mawel a écrit:
audoise a écrit:
MARIKA a écrit:
mammig a écrit:
Je pense qu'à 9 ans un enfant trouve de plus enplus d'outils adaptés à son âge, donc tout se "montessorise"... Tu peux en revanche lui faire faire des apprentissages pratiques à la maison en l'aidant à trouver des outils adaptés afin qu'il s'autonomise tout en apprenant (comme lui faire faire de la patisserie : à lui de calculer les proportions, de lire la recette, denettoyer ...)
Ca, c'est du montessori maison !


purée, je suis montesorrienne sans le savoir !! clin d'oeil


A partir du moment où on ne fait pas à leur place, on fait du Montessori clin d'oeil


En gros, a partir du moment ou on éléve ses enfants, on fait du montessori !!!! (j'espere qu'il n'y a pas de redevance a payer !!! grand sourire )


je n'avais jamais songé à ça ! réfléchis
carolyn - Ven Juil 11, 2008 1:31 pm
Sujet du message:
audoise a écrit:
MARIKA a écrit:
mammig a écrit:
Je pense qu'à 9 ans un enfant trouve de plus enplus d'outils adaptés à son âge, donc tout se "montessorise"... Tu peux en revanche lui faire faire des apprentissages pratiques à la maison en l'aidant à trouver des outils adaptés afin qu'il s'autonomise tout en apprenant (comme lui faire faire de la patisserie : à lui de calculer les proportions, de lire la recette, denettoyer ...)
Ca, c'est du montessori maison !


purée, je suis montesorrienne sans le savoir !! clin d'oeil


A partir du moment où on ne fait pas à leur place, on fait du Montessori clin d'oeil


en lisant pas mal de chose sur le net je m'apercois que je fais aussi du montessori...
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