(c'est le post de sistamanue qui me fait intervenir).
| Mamienouche a écrit: |
| Désolée pour les instits du forum... je vous jure que mon questionnement est sans arrières pensées (c'est le post de sistamanue qui me fait intervenir).
voilà plusieurs fois que je me pose cette question : est-ce les résultats de nos enfants à l'école sont dépendants de la qualité de l'enseignement ou de l'autosatisfaction que peut tirer l'enseignant d'une classe à bon niveau ? (en dehors des prédispositions des enfants qui de toutes façon "réussissent" quoi qu'il arrivent, on est bien d'accord) |
Je suis la seule courageuse ? 
dans sa bouche je sais ce que ça veut dire... il aime bcp son instit habituelle mais a de suite reconnu qu'elle a plus d'autorité et les fait mieux bosser 
pour faire du bon boulot, mais la motivation fait partie intégrante de la qualité de l'enseignement et un instit motivé c plus attractif, on l'écoute plus facilement et à l'âge du gosse "on a envie de lui faire plaisir" en bossant
: gamine g eu un instit hyper nul mais je ne l'ai su qu'en arrivant en 6e 
l'impression d'atterrir dans un autre monde g compris que ça faisait au moins quatre ans que je ne fichais rien à l'école vu le niveau des autres 
| tulipe a écrit: |
| Je suis la seule courageuse ? |
| mimosa a écrit: |
| tom a une instit "très sympa" le Jeudi dans sa bouche je sais ce que ça veut dire... il aime bcp son instit habituelle mais a de suite reconnu qu'elle a plus d'autorité et les fait mieux bosser
je pense que pour les instits les réformes fréquentes et contradictoires, plus le manque de moyens c pour faire du bon boulot, mais la motivation fait partie intégrante de la qualité de l'enseignement et un instit motivé c plus attractif, on l'écoute plus facilement et à l'âge du gosse "on a envie de lui faire plaisir" en bossant
ta question est intéressante : gamine g eu un instit hyper nul mais je ne l'ai su qu'en arrivant en 6e l'impression d'atterrir dans un autre monde g compris que ça faisait au moins quatre ans que je ne fichais rien à l'école vu le niveau des autres |
| Mamienouche a écrit: |
| Désolée pour les instits du forum... je vous jure que mon questionnement est sans arrières pensées (c'est le post de sistamanue qui me fait intervenir).
voilà plusieurs fois que je me pose cette question : est-ce les résultats de nos enfants à l'école sont dépendants de la qualité de l'enseignement ou de l'autosatisfaction que peut tirer l'enseignant d'une classe à bon niveau ? (en dehors des prédispositions des enfants qui de toutes façon "réussissent" quoi qu'il arrive, on est bien d'accord) |
La réussite tient aux cours fournis, mais pas que, en l'occurence le serrage de vis est un gros plus. mon chéri a de la veine, il en impose, mais d'autres galèrent bien plus!
yen a un (jai le grand frere) qui pense plus à savoir sil va manger le soir plutot quand savoir écrire son prénom.....
| mimosa a écrit: |
| tom a une instit "très sympa" le Jeudi dans sa bouche je sais ce que ça veut dire... il aime bcp son instit habituelle mais a de suite reconnu qu'elle a plus d'autorité et les fait mieux bosser
je pense que pour les instits les réformes fréquentes et contradictoires, plus le manque de moyens c pour faire du bon boulot, mais la motivation fait partie intégrante de la qualité de l'enseignement et un instit motivé c plus attractif, on l'écoute plus facilement et à l'âge du gosse "on a envie de lui faire plaisir" en bossant
ta question est intéressante : gamine g eu un instit hyper nul mais je ne l'ai su qu'en arrivant en 6e l'impression d'atterrir dans un autre monde g compris que ça faisait au moins quatre ans que je ne fichais rien à l'école vu le niveau des autres |
| mari a écrit: |
| Nathalaouen, je confirme : si les parents ne "suivent" pas, tu peux rien faire... |
| titounette a écrit: |
| Qu'est ce que tu veux dire par "qui n'entrent pas dans ce qu'on attend de l'éducation normale"? |
et les parents absents, faudrait des gosses particulièrement motivés pour que ça roule , je ne mets aucune "pression" mais je rencontre l'instit une fois par trimestre, elle sait qu'elle peut me tél au bureau en cas de souci, le gosse SAIT que je suis sur son dos même si je ne le montre ps au quotidien et que l'école c important pour moi mes parents se sont arrêtés au CM2, ne m'ont jamais aidée mais savaient lire le bulletin scolaire un enfant dont l'environnement considère l'école inutile c ps gagné
| val. a écrit: |
| L'instit idéal ?
Ben mon mari bien sûr !
Comment ça je ne réponds pas à la question ?! |
| Mamienouche a écrit: | ||
juste que mes enfants (enfin pour l'instant mes deux grands) sont plutôt "techniques" et pas intellectuels et j'ai l'impression que pour la plupart des gens cette orientation est considérée comme un échec... et ça me mine parce que j'essaie au max de valoriser mes enfants quelles que soient leurs prédispositions... |
c de toute éternité quand j'étais au lycée "général" ct de bon ton de se moquer du lycée "technique" sauf que qques années plus tard, les 1ers se tapaient des études supp ou des petits boulots (moi) et les seconds un vrai métier et une carrière en construction
| Mamienouche a écrit: | ||
juste que mes enfants (enfin pour l'instant mes deux grands) sont plutôt "techniques" et pas intellectuels et j'ai l'impression que pour la plupart des gens cette orientation est considérée comme un échec... et ça me mine parce que j'essaie au max de valoriser mes enfants quelles que soient leurs prédispositions... |
| mimosa a écrit: | ||||
c de toute éternité quand j'étais au lycée "général" ct de bon ton de se moquer du lycée "technique" sauf que qques années plus tard, les 1ers se tapaient des études supp ou des petits boulots (moi) et les seconds un vrai métier et une carrière en construction |
).
| titounette a écrit: | ||||
ah ok , ça fait plusieurs fois que je vois que ça reviens dans tes écrits et je me demandais pourquoi tu marginalisais tes enfants
C'est l'avantage des familles nombreuses la diversité : si c'est leur choix ça roulera tout seul , j'en ai vécu l'expérience chez moi : autant d'(enfants autant de trajectoires : technique/apprentissage /grandes écoles , pas trop de commentaires et pour l'instant chacun suis sa voie sans grand souci . ils se destinent à quoi tes grands ? |
je marginalise mes enfants ??????????
| Mamienouche a écrit: | ||
bon, tu me dis où tu crèches et je débarque et il y a intérêt à ce que ton mari gratte un peu sinon... |
| Mamienouche a écrit: | ||||||
je marginalise mes enfants ?????????? |
| Mamienouche a écrit: | ||||||
ouais ben les préjugés ont la vie dure parce que cette génération là justement est super exigeante avec sa progéniture...(toujours d'après le témoignage d'enseignants... je fréquente des gens bien moi ). |
Je ne sais pas ce qu'elle fait maintenant. J'espère que son père a compris qu'elle n'était pas faite pour l'enseignement général.
| titounette a écrit: | ||||||||
non non mais ça fait plusieurs fois que tu dis qu'ils ne suivent pas les voies normales etc donc je me demandais ce que ça pouvait bien cacher |
[/quote]
et il y a des gamins que personne n'est derrière et ils ont de bons bulletins.
!
| tulipe a écrit: | ||
Je pense surtout, que l'enfant n'a pas forcément besoin de l'aide de ses parents MAIS qu'il a besoin de SENTIR et de VOIR que ses parents sont là, derrière lui, prêts à rencontrer l'instit si ça ne roule pas ou à booster le gamin. Ma meilleure amie au collège avaient des parents algériens qui n'écrivaient pas le français et ne le lisaient pas et qui comprenaient pas trop le français mais je peux te dire que le père allait chercher les enfants à l'école, que tout le monde remontait fissa faire les devoirs et qu'ils ont toujours été premiers de la classe car il fallait que ça roule. Tu percevais l'autorité par leur attitude. |
| val. a écrit: |
| un instit qui aime son métier
un instit qui aime les enfants un instit qui prend le temps de faire les choses correctement un instit à l'écoute de l'enfant (en difficulté ou pas) ... |
| nathalaouen a écrit: | ||
moi |
.
......et du coup c'est mon mari qui s'y colle..... et c'est pas de la tarte...
| nathalaouen a écrit: |
| je reve que mon fils devienne plombier.....dès maintenant je vais lui souffler mots à l'oreille..la nuit..mine de rien...un plombier qui réparerait ma machine à laver la de suite (au lieu d'attendre un technicien et douze machines en retard...) quand ma canalisation a pété samedi à midi et qui a provoqué des stalactiques tout le long des deu xapaprtements d'en bas ......et du coup c'est mon mari qui s'y colle..... et c'est pas de la tarte... |
et d'autres qui faisaient juste leur boulot et d'autres avec qui ça ne passe pas, comme partout.
| flore a écrit: |
| il y a eu des instits décisifs dans ma scolarité et celle de mes enfants et d'autres qui faisaient juste leur boulot et d'autres avec qui ça ne passe pas, comme partout. |
| flore a écrit: |
| il y a eu des instits décisifs dans ma scolarité et celle de mes enfants et d'autres qui faisaient juste leur boulot et d'autres avec qui ça ne passe pas, comme partout. |