J'ai rectifié mon comportement après avoir cadré mon aîné tout le primaire
Je ne l'ai jamais lâché et j'aurai dû lui faire confiance... (il était aussi bon élève hein ? )
Si tu n'es pas avec elle, elle ne travaille pas ?
Je ne l'ai jamais lâché et j'aurai dû lui faire confiance... (il était aussi bon élève hein ? )
dans les larmes mais on le fait ! au bout d'un moment ils sont appliqués comme si tu étais là : ras le bol de refaire 
| Mamienouche a écrit: |
| oui, mes enfants sont autonomes... tous... enfin, en dehors d'Amaël et de la lecture évidemment... par contre, je vérifie de tps à autre... et je suis complètement disponible s'ils ont besoin.
J'ai rectifié mon comportement après avoir cadré mon aîné tout le primaire Je ne l'ai jamais lâché et j'aurai dû lui faire confiance... (il était aussi bon élève hein ? )
Si tu n'es pas avec elle, elle ne travaille pas ? |
: comme je considère que c une année importante je préfère obtempérer que râler après des devoirs bâclés , je ne sais ps pourquoi, parce qu'il comprend et apprend vite, g l'impression que c ma reconnaissance qui compte ou le moment qu'on passe ensemble plus que la nécessité d'avoir un soutien scolaire, les devoirs se font vite et bien et jspr que ça va durer
| Charlotte a écrit: | ||
Voilà...et là j'avoue que je suis désemparée |
| Mamienouche a écrit: |
|
je sais que ce n'est pas facile mais si tu essayais une fois de la laisser faire... en lui disant bien sûr... et si elle ne travaille pas, il y a des chances pour que la maitresse de fâche et ça pourrait la faire réfléchir ou lui faire prendre conscience qu'elle a des "obligations". |
Je dois l'inscrire au collège d'ici un mois...pour avoir le choix, il faut des bonnes notes, c'est pas le moment de lâcher prise !
, j'en profite aussi pour lui apprendre à être plus concentré, un peu de méthode, je me dis qu'en grandissant il va être autonome pour ça aussi, et puis c un moment passé ensemble, quand on rentre du boulot à 18h il ne reste ps tant de temps que ça avant le coucher donc ça y fait aussi je pense
, elle ne pensait qu'à jouer
| virgulle a écrit: |
| Ici en CM2 ils font tout seul mais me montre TOUT une fois fait et récite... |
Mais mes garçons sont des bucheurs, donc ça se passe toujours bien (on verra avec les filles)
| @rmelle a écrit: |
| L'école a commencé hier.
Je crois que je vais faire comme l'année dernière: Je laisse pisser. Je demande s'ils ont fait leurs devoirs et ils répondent OUI ou NON...je ne vérifie jamais rien... Ils ont du affiner la technique des devoirs faits en 3 minutes à la récré, je ne sais pas...
Les devoirs ça ne sert à rien je crois... |
si je ne suis pas a coté, il ne fiche rien et attend.... le deluge sans doute, ma ce1 fait tout toute seule aussi
ça ne devrait pas durer ......
| sofie a écrit: |
| paolo fait ses devoirs tout seul depuis le CE2 , je ne vérifie rien et ça roule
nemo (en CE1) commence également à faire tout seul, je regarde encore vaguement du coin de l'oeil ça ne devrait pas durer ......
mais comme armelle je trouve que les devoirs ne servent à rien ! |
| sofie a écrit: |
| paolo fait ses devoirs tout seul depuis le CE2 , je ne vérifie rien et ça roule
nemo (en CE1) commence également à faire tout seul, je regarde encore vaguement du coin de l'oeil ça ne devrait pas durer ......
mais comme armelle je trouve que les devoirs ne servent à rien ! |
| steph7 a écrit: | ||
vous mettez les leçons dans le même sac? parce qu'à un moment donné il faut bien que les enfants apprennent certaines choses non? pour répondre à la question... je dis "tu as fait tes devoirs? " je regarde et basta. |
mais je dois être chanceuse , mes enfants ont l'air de savoir leurs leçons lorsqu'ils rentrent à la maison ....... ça tombe bien, car je suis convaincue que si les enfants sont intéressés parce qu'ils entendent , alors ils écoutent et retiennent
un peu mere poule,je fais les devoirs avec mon ce2 puis ma cp,et je compte tenir le rythme si je peux jusqu'au cm2.
| sofie a écrit: | ||||
oui mais je dois être chanceuse , mes enfants ont l'air de savoir leurs leçons lorsqu'ils rentrent à la maison ....... ça tombe bien, car je suis convaincue que si les enfants sont intéressés parce qu'ils entendent , alors ils écoutent et retiennent |
| virgulle a écrit: |
| En fait ça dépend des écoles : dans l'ancienne école de ma fille, rien à l'écrit et rien par coeur ( 3 poésies par an ). Du coup les devoirs c'était relire vaguement une règle qu'ils venaient de voir
Maintenant qu'ils ont changés d'école : conjugaison a apprendre par coeur, listes de mots, définitions, tables: ils ont du boulot qui ne s'invente pas : c'est aussi en direct application de ce qui est vu en classe mais l'apprentissage se fait aussi à la maison. Le résultat est très différent. |
| Charlotte a écrit: | ||
Ma fille est dans ce type d'école. |
| steph7 a écrit: | ||
vous mettez les leçons dans le même sac? parce qu'à un moment donné il faut bien que les enfants apprennent certaines choses non? pour répondre à la question... je dis "tu as fait tes devoirs? " je regarde et basta. |
)
| Blouke a écrit: |
| Moi je trouve que les devoirs servent....à faire comprendre les parents
Je ne sais pas quel âge à ta fille, Charlotte, mais "ma mienne de 10 ans" veut encore que je m'asseye à côté d'elle pendant qu'elle fait ses devoirs. Ca ne m'enchante guère mais ça lui passera j'imagine!! (En vrai, je n'arrive pas à l'autonomiser sur ce coup-là! ) |