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toutes les discussions - Choix des langues en Sixième
Momo777 - Ven Oct 19, 2012 7:53 am
Sujet du message: Choix des langues en Sixième
coucou

Bon, je dois dire que je suis un peu déçue...

Comme vous le savez probablement, je parle allemand avec mes enfants depuis qu'ils sont petits et je m'en réjouissais d'avance qu'à l'entrée de la Sixième, ils pourront enfin prendre des cours qui leur permettront d'apprendre ma langue correctement (j'ai beau être allemande, je ne suis pas pédagogue et pour leur apprendre à lire, écrire et toute la grammaire, je ne suis pas trop la personne qu'il faut). On comptait mettre notre grande en privé suite au grabuge qu'il y a eu dans sa classe l'année dernière et vu la mauvaise réputation dont jouissait le collège public où elle est censée aller.

Pour de diverses raisons, nous avons tout de même décidé qu'elle irait en public, quitte à la changer si on voit que ça ne va pas (= pas moyen de se concentrer en classe ou bien trop de "grabuge"). Autre chose pour laquelle je ne voulais pas la mettre en public c'est qu'à l'époque, je ne savais pas qu'on pouvait faire anglais et allemand dès la Sixième - c'était une des conditions pour qu'elle puisse aller en public: la classe "bilangue".

Maintenant, ma fille se rebiffe et déclare d'un coup qu'elle ne veut peut-être pas faire allemand triste L'anglais non plus (elle déteste) mais là, je me permets d'insister.

Loin de moi de vouloir tout décider pour mes enfants, plus tard, ils feront le métier qu'ils voudront, je les soutiendrai comme je pourrai. Mais là, j'estime qu'arrêter les cours d'anglais sera la pire des bêtises (je vois mon mari qui rame parce qu'il ne l'a jamais bien appris, l'anglais devient quasiment indispensable de nos jours) et ne pas profiter de cette possibilité d'apprendre l'allemand, je trouverais ça bête aussi. Surtout qu'elle risque de le regretter par la suite (surtout le jour où son frère et sa soeur parleront mieux qu'elle et que ses copines seront capable de lire et écrire la langue maternelle de sa mère soupire).

La motivation ne manque pas, j'ai des étagères remplies de livres (sur les chevaux grand sourire) qui n'attendent qu'une lectrice! J'ai pleines de personnes dans ma famille qui ne parlent pas un seul mot de français.

J'ai bien compris qu'elle n'était pas fan des langues, mais là... celle-ci, elle l'a quasiment sous la main!

Ses arguments (mis à part que j'ai l'impression qu'elle dit A parce que je dis B pff n'importe quoi): "Mais si je suis trop forte, ils me traiteront d'intello!" "N'importe quoi, ils seront ravis de te demander de l'aide!" "Et si je suis la plus nulle?" "Ça n'arrivera pas, je t'aiderai!" "Et mes copines!"

Oui, voilà... aucune de ses copines, hélas, ne veut faire de l'allemand! Mais est-ce une raison suffisante de refuser d'apprendre la langue? j'en sais rien

Je ne veux pas faire celle qui décide tout à la place de son enfant, mais avec mon mari nous étions d'accord qu'elle pourrait aller en public mais qu'elle prenne l'allemand. Surtout que si ça ne va pas et qu'elle devrait changer pour le privé, là-bas c'est allemand obligatoire dès la Sixième et elle aurait donc un retard. De plus, étant plutôt moyenne dans les autres matières, cela lui permettra de récolter des points (car même si au jour d'aujourd'hui, elle ne veut pas parler, elle comprend pratiquement tout donc elle a un sacré avantage!)

Et vous, vous intervenez dans le choix de langues de vos enfants? Vous arrive-t-il de conseiller voire même d'imposer pour le bien de vos enfants?
rlullier - Ven Oct 19, 2012 7:55 am
Sujet du message:
je la mettrais en bilangue sans lui demander son avis....

La mienne fera musique-études, même si elle aurait préféré aller avec ses copines (qui entre parenthèses, ne vont pas spécialement aller dans le collège de secteur...)
Gwenaelle - Ven Oct 19, 2012 8:02 am
Sujet du message:
je n'impose rien dans les options,mais propose et argumente,c'est tout de même eux qui se coltinent les cours,les leçons,les devoirs etc..
Mes deux aînées ont fait anglais en 6ème,puis pris latin en 5ème et en 4ème ont commencé l'allemand.
Ma 3ème a opté et est dans une section bilingue anglais/allemand et ici cette classe est très convoitée,donc les enfants passent un entretien avec la principale du collège et la prof d'allemand pour déjà savoir si la demande est personnelle ou tient du choix des parents et également pour connaître le niveau de l'enfant dans les autres domaines,car cela surcharge tout de même bien leur emploi du temps clin d'oeil

Voilà que je fais du Momo de bon matin très étonné(e)
MARIKA - Ven Oct 19, 2012 8:05 am
Sujet du message:
C'est assez étrange qu'elle ne veuille pas apprendre au sens propre du terme sa langue "maternelle".

autant dans les années 50,60, ce n'était pas très à la mode de parler une autre langue que celle de l'école (valable autant pour les enfants de couples binationaux que d'enfants de parents immigrés) par soucis d'intégration maximale, autant maintenant je ne connais quasiment plus aucun enfant qui ne parle pas les langues de ses DEUX parents.

ceci dit on n'apprend pas une langue à contre-coeur.
mais l'école OBLIGE tout de même à aller dans des cours de langues donc elle va nécessairement suivre des cours de 2 langues vivantes dans sa vie, maintenant ou plus tard (4e).

je trouve que les enfants binationaux et élévés dans 2 langues ont généralement davantage de plaisir à apprendre les langues, 1 ou 2 en plus de leur langue.

maintenant le fait que ton mari n'ait jamais fait l'éffort d'apprendre ta langue ne doit pas l'encourager à trouver indispensable qu'elle apprenne la langue de sa mère. je pense que la solution est aussi dans le fait de redonner une place à ta langue au sein de la famille.
n'oublie pas que pour l'instant elle doit assimiler l'allemand à ces vacances avec sa tante qui n'ont pas été une franche réussite.

ne laisse pas tomber.

même si elle n'accroche pas tout de suite, inscrit-là en bilangue. comme cela elle aura les 2 langues et pas besoin de faire un choix.
ici c'est presque la norme (80% des élèves du collège des enfants sont en bilangue, une seule langue que pour ceux qui sont en dificulté ou qui choisissent une langue en dehors du tandem "anglais-allemand").
Madec - Ven Oct 19, 2012 8:07 am
Sujet du message:
Gwenaelle a écrit:
je n'impose rien dans les options,mais propose et argumente,c'est tout de même eux qui se coltinent les cours,les leçons,les devoirs etc..
Mes deux aînées ont fait anglais en 6ème,puis pris latin en 5ème et en 4ème ont commencé l'allemand.
Ma 3ème a opté et est dans une section bilingue anglais/allemand et ici cette classe est très convoitée,donc les enfants passent un entretien avec la principale du collège et la prof d'allemand pour déjà savoir si la demande est personnelle ou tient du choix des parents et également pour connaître le niveau de l'enfant dans les autres domaines,car cela surcharge tout de même bien leur emploi du temps clin d'oeil

Voilà que je fais du Momo de bon matin très étonné(e)


Tout pareil que Mme clin d'oeil


J'ai une amie de nationalité allemande qui vit ici avec son mari français et ses enfants commencent à lui répondre en français, jusqu'alors elle parlait allemand avec eux et ils lui répondaient en allemand.... c'est un passage.

Ici c'est anglais, latin et espagnol. J'aurai aimé classe euro anglais... mais mes enfants ne le souhaitaient pas.
Bénédicte BZH - Ven Oct 19, 2012 8:09 am
Sujet du message:
Déjà l'anglais c'est obligatoire, pas de question à se poser!

Elle n'aime pas les langues mais de toutes manières à partir de la 4è deux langues sont obligatoires pour tous et que la seconde langue soit débutée en 6è ou en 4è tous sont censé avoir le mm niveau en fin de 3è! Donc tu lui dis que si elle commence une seconde langue en 6è elle aura 2 années de plus pour arriver au niveau demandé en fin de 3è!
adromaca - Ven Oct 19, 2012 8:12 am
Sujet du message:
je laisse choisir, en même temps si elle ne fait pas le bilangue en 6ème elle devra en 4ème choisir une autre langue donc 2 langues quand même sourit faut qu'elle le sache

par contre , là c'est tôt pour en parler surtout si elle se rebiffe, et je lui ferais visiter le collège, voir les journées portes ouvertes et voir les profs, icila prof qui fait le bilangue anglais allemand et super tip top et présente bien son truc
un peu moins bien en bilangue anglais russe ...

mais au final je les laisse choisir, je peux argumenter certes mais sans obliger ...

ici les 3 premiers ont fait bilangue anglais russe, mais pas latin ni rien
et ma dernière n'a pas voulu, elle veut faire espagnol en 4ème donc elle a choisie juste anglais en 6ème (et au vu de ses difficultés je préfère en fait ) ...

donc tu as encore le temps, et elle aussi sourit pour réfléchir et choisir sourit
Gwenaelle - Ven Oct 19, 2012 8:13 am
Sujet du message:
enfin,elle aura peut-être mûri un peu en 4ème pour choisir cette langue de son plein gré clin d'oeil
Momo777 - Ven Oct 19, 2012 8:14 am
Sujet du message:
Vous me rassurez les filles! Franchement, je commençais à me sentir comme un de ces grands entrepreneurs qui tombent de haut quand ils comprennent enfin que leur fils n'a pas du tout envie de reprendre l'entreprise familiale alors que pour eux, cela semblait une évidence!

Ma fille a un peu de mal à l'école, elle n'est pas très "scolaire", donc sûr que ça lui fera un peu de travail en plus. Mais autant que j'aimerais insister à ce qu'elle prenne l'allemand, autant je suis décidée à ne jamais lui mettre la pression là-dessus! Ce n'est pas parce qu'elle entend cette langue depuis toute petite que je lui demanderai d'avoir 20/20 dans les interros! Je serai toujours prête à l'aider et je pense que du fait qu'on puisse discuter en allemand, la grammaire rentrera plus facilement qu'avec un simple apprentissage par coeur.

Et les livres que j'ai pour elle, rassurez-vous, elle les adore grand sourire

Il y a aussi l'aspect de la classe, on m'a dit que ce serait du bilangue dans la même classe de la Sixième à la Troisième, chose que je trouve déjà pas mal.
Momo777 - Ven Oct 19, 2012 8:17 am
Sujet du message:
Je précise que j'ai appris hier que peut-être il y aura une petite initiation à l'allemande en courant de cette année hourrah Une année, la prof d'allemand est donc venue en CM2 pour faire un petit cour afin que les enfants puissent découvrir la langue grand sourire J'espère qu'elle le fera et que ça décidera Olivia - surtout qu'on m'a dit que c'était une bonne prof, c'est rassurant!

Côté "temps", je ne sais pas quand est-ce qu'il va y avoir les inscriptions, plus vite que je ne le pense je suppose soupire , à ce moment-là faut indiquer les langues.
Gwenaelle - Ven Oct 19, 2012 8:18 am
Sujet du message:
Momo777 a écrit:
Vous me rassurez les filles! Franchement, je commençais à me sentir comme un de ces grands entrepreneurs qui tombent de haut quand ils comprennent enfin que leur fils n'a pas du tout envie de reprendre l'entreprise familiale alors que pour eux, cela semblait une évidence!

Ma fille a un peu de mal à l'école, elle n'est pas très "scolaire", donc sûr que ça lui fera un peu de travail en plus. Mais autant que j'aimerais insister à ce qu'elle prenne l'allemand, autant je suis décidée à ne jamais lui mettre la pression là-dessus! Ce n'est pas parce qu'elle entend cette langue depuis toute petite que je lui demanderai d'avoir 20/20 dans les interros! Je serai toujours prête à l'aider et je pense que du fait qu'on puisse discuter en allemand, la grammaire rentrera plus facilement qu'avec un simple apprentissage par coeur.

Et les livres que j'ai pour elle, rassurez-vous, elle les adore grand sourire

Il y a aussi l'aspect de la classe, on m'a dit que ce serait du bilangue dans [b]la même classe[/b] de la Sixième à la Troisième, chose que je trouve déjà pas mal.


c'est interdit,les classes bilingues ou euros sont mixées normalement.
adromaca - Ven Oct 19, 2012 8:19 am
Sujet du message:
pour ma 6ème de cette année, ça a été décidé après les vacances d'avril pour les dossiers college et les langues en mai il me semble ... donc assez tard !!!!

j'ai fais l'inscription définitive au collège en juin , avec le dossier rempli et tout ... vers le 15-20 juin sourit
Gwenaelle - Ven Oct 19, 2012 8:19 am
Sujet du message:
Momo777 a écrit:
Je précise que j'ai appris hier que peut-être il y aura une petite initiation à l'allemande en courant de cette année hourrah Une année, la prof d'allemand est donc venue en CM2 pour faire un petit cour afin que les enfants puissent découvrir la langue grand sourire J'espère qu'elle le fera et que ça décidera Olivia - surtout qu'on m'a dit que c'était une bonne prof, c'est rassurant!

Côté "temps", je ne sais pas quand est-ce qu'il va y avoir les inscriptions, plus vite que je ne le pense je suppose soupire , à ce moment-là faut indiquer les langues.


Pour nous c'était en avril/mai,je crois.
caillou - Ven Oct 19, 2012 8:21 am
Sujet du message:
Je n'ai lu tout le message honte mais je donne mon avis tout de même grimace : si elle parle déjà allemand, pourquoi ne pas la laisser faire Anglais en LV1, quitte à prendre allemand en LV2 ou LV3 ou même pas du tout ?
Les miens n'ont pas pris leur langue "paternelle" même s'ils n'ont aucune notion de grammaire, ils le comprennent et le parlent, ils pourront toujours en faire de façon scolaire plus tard, quelques heures de remise à niveau ou un cahier de vacances suffiront.

J'ajoute que si elle le parle bien, les années collège seront longues pour elle, à tout savoir.... hein ?
Et que si elle ne le parle pas ou pas bien, ou le parle mais ne le lit pas, quand la motivation sera là, en quelques semaines de séjour chez des amis/famille, cela pourra se débloquer.
SPQR - Ven Oct 19, 2012 8:22 am
Sujet du message:
Tu te fais grave des noeuds au cerveau pour pas grand chose clin d'oeil :

1) On n'apprend pas bien à parler couramment les langues à l'école, ce qui ne veut pas du tout dire que je sois contre, l'approche est intéressante et stimulante intellectuellement, juste, si elle ne fait pas d'anglais ou d'allemand dans un cadre scolaire et qu'elle en a "besoin" plus tard (ce qui est quand même loin d'être sûr...), il lui suffira de quelques mois, d'un séjour à l'étranger et d'un brin de motivation pour apprendre à parler ces langues. Rien ne se joue de vital et d'irréversible en sixième donc...

2) Si elle est capable d'argumenter très rationnellement et fermement un choix de langue qui te semblerait pourtant apriori farfelu, pourquoi pas ? Mais si tu sens juste qu'elle patauge dans la semoule, ne sait pas ce qu'elle veut, tu restes encore sa mère et tu peux prendre sur toi de résourdre l'épineuse question du "choix".... La mienne fait russe/anglais, je ne peux pas prétendre que c'est son choix, ça ne tiendrait pas la route, même si j'ai su bien présenter la chose pour la motiver, mais quoiqu'il en soit, au final, tout le monde est content. Dans ton cas, je privilégierais de toute façon l'apprentissage de la langue maternelle sur le sacro-saint anglais.

grand sourire
SPQR - Ven Oct 19, 2012 8:23 am
Sujet du message:
Gwenaelle a écrit:
Momo777 a écrit:
Vous me rassurez les filles! Franchement, je commençais à me sentir comme un de ces grands entrepreneurs qui tombent de haut quand ils comprennent enfin que leur fils n'a pas du tout envie de reprendre l'entreprise familiale alors que pour eux, cela semblait une évidence!

Ma fille a un peu de mal à l'école, elle n'est pas très "scolaire", donc sûr que ça lui fera un peu de travail en plus. Mais autant que j'aimerais insister à ce qu'elle prenne l'allemand, autant je suis décidée à ne jamais lui mettre la pression là-dessus! Ce n'est pas parce qu'elle entend cette langue depuis toute petite que je lui demanderai d'avoir 20/20 dans les interros! Je serai toujours prête à l'aider et je pense que du fait qu'on puisse discuter en allemand, la grammaire rentrera plus facilement qu'avec un simple apprentissage par coeur.

Et les livres que j'ai pour elle, rassurez-vous, elle les adore grand sourire

Il y a aussi l'aspect de la classe, on m'a dit que ce serait du bilangue dans [b]la même classe[/b] de la Sixième à la Troisième, chose que je trouve déjà pas mal.


c'est interdit,les classes bilingues ou euros sont mixées normalement.


Théoriquement... clin d'oeil
adromaca - Ven Oct 19, 2012 8:24 am
Sujet du message:
ici les bilangues se suivent en effet de la 6ème a la 3ème voire même au lycée pour les russes

mais pas forcément, les classes de mes ainés ils sont 12-15 bilangues ... sur une classe de 30 il y a d'autres élèves en fait

et au lycée mon fils en a retrouvé 9 dans sa classe en seconde sur 35 élèves !!! et là ils doivent être 5 en fait a faire S et être encore ensemble (plus pratique pour les emplois du temps de garder les russes lv2 ensembles ) sur 35 ça fait pas beaucoup

pareil pour ma grande en 3ème

par contre ma fille en 5ème l'an passé ils étaient tous ensembles les bilangues russe, soit 22 élèves mais cette année ils les ont séparés en 2 classes ........ soit 11 par classes donc elle est restée avec eux, là ils ont séparés car trop d'enfants en fait sourit
et pareil pour le bilangue allemand, ils étaient plus de 20 donc séparés aussi en 2 ...

en fait ça dépend du nombre aussi , un groupe de moins de 15 ........ ça ne représente pas une classe, ils complètent mais c'est vrai que le groupe reste "ensemble" tout le collège (pour mes deux ainés) car pour miss2 ils ont été séparés !!!

ce qui a des avantages et des inconvénients (il y a 4 classes de 6ème et 5me au collège et 5 classes pour les 4ème et 3ème )

Gwenaelle - Ven Oct 19, 2012 8:27 am
Sujet du message:
SPQR a écrit:
Gwenaelle a écrit:
Momo777 a écrit:
Vous me rassurez les filles! Franchement, je commençais à me sentir comme un de ces grands entrepreneurs qui tombent de haut quand ils comprennent enfin que leur fils n'a pas du tout envie de reprendre l'entreprise familiale alors que pour eux, cela semblait une évidence!

Ma fille a un peu de mal à l'école, elle n'est pas très "scolaire", donc sûr que ça lui fera un peu de travail en plus. Mais autant que j'aimerais insister à ce qu'elle prenne l'allemand, autant je suis décidée à ne jamais lui mettre la pression là-dessus! Ce n'est pas parce qu'elle entend cette langue depuis toute petite que je lui demanderai d'avoir 20/20 dans les interros! Je serai toujours prête à l'aider et je pense que du fait qu'on puisse discuter en allemand, la grammaire rentrera plus facilement qu'avec un simple apprentissage par coeur.

Et les livres que j'ai pour elle, rassurez-vous, elle les adore grand sourire

Il y a aussi l'aspect de la classe, on m'a dit que ce serait du bilangue dans [b]la même classe[/b] de la Sixième à la Troisième, chose que je trouve déjà pas mal.


c'est interdit,les classes bilingues ou euros sont mixées normalement.


Théoriquement... clin d'oeil


Pour nous c'est une réalité,les 6ème bilingues sont 24,répartis dans 2 classes avec les anglais LV1.
Momo777 - Ven Oct 19, 2012 8:27 am
Sujet du message:
Gwenaelle a écrit:
Momo777 a écrit:
Vous me rassurez les filles! Franchement, je commençais à me sentir comme un de ces grands entrepreneurs qui tombent de haut quand ils comprennent enfin que leur fils n'a pas du tout envie de reprendre l'entreprise familiale alors que pour eux, cela semblait une évidence!

Ma fille a un peu de mal à l'école, elle n'est pas très "scolaire", donc sûr que ça lui fera un peu de travail en plus. Mais autant que j'aimerais insister à ce qu'elle prenne l'allemand, autant je suis décidée à ne jamais lui mettre la pression là-dessus! Ce n'est pas parce qu'elle entend cette langue depuis toute petite que je lui demanderai d'avoir 20/20 dans les interros! Je serai toujours prête à l'aider et je pense que du fait qu'on puisse discuter en allemand, la grammaire rentrera plus facilement qu'avec un simple apprentissage par coeur.

Et les livres que j'ai pour elle, rassurez-vous, elle les adore grand sourire

Il y a aussi l'aspect de la classe, on m'a dit que ce serait du bilangue dans [b]la même classe[/b] de la Sixième à la Troisième, chose que je trouve déjà pas mal.


c'est interdit,les classes bilingues ou euros sont mixées normalement.


Je n'en sais rien, j'ai peut-être mal compris... la dame au téléphone m'a dit "si vous l'inscrivez en bilangue, elle restera dans la même classe durant tout le collège". Effectivement, ça veut peut-être seulement dire qu'elle doit garder les deux langues jusqu'au bout et non pas qu'elle ne change pas de classe honte
Momo777 - Ven Oct 19, 2012 8:29 am
Sujet du message:
caillou a écrit:
Je n'ai lu tout le message honte mais je donne mon avis tout de même grimace : si elle parle déjà allemand, pourquoi ne pas la laisser faire Anglais en LV1, quitte à prendre allemand en LV2 ou LV3 ou même pas du tout ?


C'est ça le problème: elle comprend quasiment tout mais elle ne parle pas soupire Elle sait peut-être le faire mais devant moi, elle ne s'en donne pas la peine. Je trouve ça du gâchis! triste (Si ça ne tenait qu'à elle, c'est l'anglais qu'elle virerait, à choisir, ce serait l'allemand qui primerait pff n'importe quoi )
Momo777 - Ven Oct 19, 2012 8:33 am
Sujet du message:
SPQR

Justement, j'ai l'impression qu'elle patauge et ne sait pas ce qu'elle veut - mais il est hors de question de dire "je ne fais pas d'allemand" seulement à cause des copines! Elle voulait aller dans la même école qu'elles, elle y sera, elle les verra et si ce n'est qu'à la cantine ou dans le car! Parler, elle pourrait l'apprendre avec moi (si elle s'en donnait la peine) mais lire et écrire (surtout lire!) elle l'apprendra mieux à l'école qu'avec moi. C'est même elle qui me tance pour que je lui lise les livres, ce serait tellement chouette qu'elle pourrait les lire elle-même!
adromaca - Ven Oct 19, 2012 8:41 am
Sujet du message:
rester dans la même classe tout le college car oui elle ne peut pas changer d'avis en cours de route

et pour mes ainés comme le groupe était "petit" ils sont restés ensembles, mais les autres élèves n'étaient pas bilangue et changeaient au cours des 4 années

cette année pour ma fille en 5ème ça a changé, autant l'an dernier ils étaient tous ensembles, a 22 comme le bilangue allemand autant là ils les ont répartis sur 2 classes donc sur les 4 classes de 5ème il y a des bilangues anglais russes dans 2 classes et des bilangues anglais allemdand dans deux autres classes !! et les que anglais sont mélangés et les latinistes aussi .... répartis sur les 4 classes sourit

ma fille en 6ème qui ne fait que anglais, est dans la classe des bilangues anglais allemand ..... l'an prochain elle ne sera pas forcément avec eux ...

et un groupe de 10-15 élèves dans une classe toujours "identique au collège ça n'a pas gêné mes ainés, par contre les autres élèves qui complètent changent sourit

ma fille en 5ème cette année n'a retrouvée qu'une partie de sa classe de l'an dernier sourit et une moitié du groupe bilangue anglais russe sourit car ils étaient trop nombreux ...
par contre difficile d'arrêter en 4ème même s'ils essaient ici d'assouplir cette règle sourit
Rom@ne - Ven Oct 19, 2012 9:04 am
Sujet du message:
Nathan est en bilangue - il a bcp de facilités et ça permettait qu'il soit dans une classe dont le niveau est plus élevé.
La classe s'est ouverte cette année au collège - collège de secteur nous avions été très déçus pour Léa et décidés à inscrire Nathan ailleurs lorsqu'on a appris l'ouverture de cette classe.
Il a raloté, ses copains ne faisaient pas "bilangue" - on lui a dit qu'il disait qu'il s'ennuyait, faire le zozo et être puni c'est pas non plus très marrant comme option. Il a adhéré. Oui ça rajoute du travail donc clairement pour moi ça dépend du profil de l'enfant.
Quit62 - Ven Oct 19, 2012 9:11 am
Sujet du message:
Si notre fille avait été dans le collège de secteur, ça aurait été bilangue d'office. Ce sont les classes les mieux, avec les bons profs pas absents (ce qui est totalement injuste et injustifié à mes yeux, mais bon.....)

Elle est dans le privé, il n'y a pas bilangue, donc pas de noeuds au cerveau.
Comme elle bloquait en anglais, je l'ai mise en allemand en CM2, elle a découvert qu'on pouvait apprendre et aimer une langue étrangère et du coup en 6è no soucis pour l'anglais. Je l'avais bien briffé en lui expliquant qu'elle reprendrait tout à zéro que je l'aiderai et qu'elle en était capable.
En 6è ils apprennent avec des vraies méthodes pédagogiques, elle s'éclate.

Il faut juste lui expliquer qu'il ne faut pas rester sur un à priori.
SPQR - Ven Oct 19, 2012 9:27 am
Sujet du message:
Quit62 a écrit:
Si notre fille avait été dans le collège de secteur, ça aurait été bilangue d'office. Ce sont les classes les mieux, avec les bons profs pas absents (ce qui est totalement injuste et injustifié à mes yeux, mais bon.....)

Elle est dans le privé, il n'y a pas bilangue, donc pas de noeuds au cerveau.
Comme elle bloquait en anglais, je l'ai mise en allemand en CM2, elle a découvert qu'on pouvait apprendre et aimer une langue étrangère et du coup en 6è no soucis pour l'anglais. Je l'avais bien briffé en lui expliquant qu'elle reprendrait tout à zéro que je l'aiderai et qu'elle en était capable.
En 6è ils apprennent avec des vraies méthodes pédagogiques, elle s'éclate.

Il faut juste lui expliquer qu'il ne faut pas rester sur un à priori.



Autant tu as raison en partie pour le bon niveau des élèves en classe bilangue, autant ton propos sur les profs est totalement erroné, on voit que tu ignores tout du mode d'affectation des profs sur tel ou tel poste dans l'EN : pour aller vite, ça ne répond à aucun argument de type rationnel, c'est juste des histoires de points et d'ancienneté alors c'est totalement la loterie...

clin d'oeil
SPQR - Ven Oct 19, 2012 9:27 am
Sujet du message:
Momo777 a écrit:
SPQR

Justement, j'ai l'impression qu'elle patauge et ne sait pas ce qu'elle veut - mais il est hors de question de dire "je ne fais pas d'allemand" seulement à cause des copines! Elle voulait aller dans la même école qu'elles, elle y sera, elle les verra et si ce n'est qu'à la cantine ou dans le car! Parler, elle pourrait l'apprendre avec moi (si elle s'en donnait la peine) mais lire et écrire (surtout lire!) elle l'apprendra mieux à l'école qu'avec moi. C'est même elle qui me tance pour que je lui lise les livres, ce serait tellement chouette qu'elle pourrait les lire elle-même!



Ds ce cas c'est simple, c'est à toi de trancher...
clin d'oeil


Mais je persiste et signe sur un point précis : le fait de la mettre en allemand LV1 ne doit pas juste correspondre à ton désir qu'elle apprenne l'allemand ; si c'est "simplement" cela que tu veux, envoie-la un mois cet été en allemagne et avec le bagage qu'elle a, ça sera plus efficace que 3 ans d'allemand au collège...
clin d'oeil
Dali - Ven Oct 19, 2012 9:32 am
Sujet du message:
Tu peux aussi lui dire que comme elle le parle déjà très bien, elle aura de très bonnes notes (et toi tu te dis que ce seront des points de gagnés au bac). clin d'oeil
Sanssouci - Ven Oct 19, 2012 9:54 am
Sujet du message:
à refaire, je ne mettrais pas mes garçons en bilangue !
Juste pour leur permettre de rentrer au lycée abibac alors que nous ne serons plus là pff n'importe quoi
mon troisième est tellement marqué qu'il se met à l'espagnol pour ne pas "devoir" prendre le français en langue étrangère à la rentrée prochaine.
Leur prof n'est pas fût-fût, cela n'aide pas ; mais vraiment, avoir un niveau supérieur à son prof, cela n'est pas que positif.
Je serais de l'avis de Caillou ; le jour où elle en ressentira le besoin, elle aura du plaisir à "académiser" cette langue.

Pour renforcer l'allemand dans ta vie de famille, franchement, va passer tes étés outre-Rhin, tu n'habites vraiment pas loin (par rapport à nous, par exemple) ; envoie-la moi quand nous serons à Kiel ; envisage un échange X, Y ou Z mais ne lui rajoute pas forcément 3 heures de plus dans son emploi du temps si elle n'est pas scolaire clin d'oeil

Mûris cela avec elle heart parle lui de ton désir de la voir pratiquer ta langue, maintiens tes efforts de parler allemand avec eux, elle évoluera peut-être ??

Ce ne sont jamais des décisions faciles à prendre ; nous sommes en plein dedans pour nos 4 enfants et pour chacun une solution différente est à envisager clin d'oeil (et nous ne sommes jamais sûrs de prendre la bonne pff n'importe quoi ).
Gwenaelle - Ven Oct 19, 2012 10:08 am
Sujet du message:
Sanssouci a écrit:
à refaire, je ne mettrais pas mes garçons en bilangue !
Juste pour leur permettre de rentrer au lycée abibac alors que nous ne serons plus là pff n'importe quoi
mon troisième est tellement marqué qu'il se met à l'espagnol pour ne pas "devoir" prendre le français en langue étrangère à la rentrée prochaine.
Leur prof n'est pas fût-fût, cela n'aide pas ; mais vraiment, avoir un niveau supérieur à son prof, cela n'est pas que positif.
Je serais de l'avis de Caillou ; le jour où elle en ressentira le besoin, elle aura du plaisir à "académiser" cette langue.

Pour renforcer l'allemand dans ta vie de famille, franchement, va passer tes étés outre-Rhin, tu n'habites vraiment pas loin (par rapport à nous, par exemple) ; envoie-la moi quand nous serons à Kiel ; envisage un échange X, Y ou Z mais ne lui rajoute pas forcément 3 heures de plus dans son emploi du temps si elle n'est pas scolaire clin d'oeil

Mûris cela avec elle heart parle lui de ton désir de la voir pratiquer ta langue, maintiens tes efforts de parler allemand avec eux, elle évoluera peut-être ??

Ce ne sont jamais des décisions faciles à prendre ; nous sommes en plein dedans pour nos 4 enfants et pour chacun une solution différente est à envisager clin d'oeil (et nous ne sommes jamais sûrs de prendre la bonne pff n'importe quoi ).


complètement d'accord clin d'oeil
bibiche - Ven Oct 19, 2012 11:40 am
Sujet du message:
j'ai survolé la discu, mais juste, n'idéalise pas ce que pourrait lui apporter des cours d'alld au collège, surtout si elle n'est pas très scolaire.
ce serait bien plus riche pour elle d'aller dans votre famille en allemagne (sans chouiner pour revenir clin d'oeil ) que ce qu'elle apprendra au collège !
Quit62 - Ven Oct 19, 2012 12:01 pm
Sujet du message:
spqr : je ne vais pas polluer le post de momo, mais ce que me disent et vivent toutes les copines dont les enfants sont dans le collège du coin. Le directeur affecte ses profs et les connait, ainsi que leurs petits travers et comme il tient à récupérer les bons élèves du coin, il fait ainsi.
Même les enfants d'instit de l'école vont dans le privé si ils ne font pas 2 langues pour cette raison.
nutella - Ven Oct 19, 2012 12:15 pm
Sujet du message:
je dirai laisse la choisir la langue qu'elle veut! vaut mieux apprendre avec plaisir plutôt que d'apprendre à contre-coeur.
L'allemand elle peut le parler, le lire et l'apprendre avec toi...ou plus tard.

J'ai appris l'italien avec ma mère (italienne), j'ai toujours refusé de l'étudier en classe..je sais pas pourquoi pff n'importe quoi mais je l'ai pris en candidat libre au bac.

Ne te prends pas la tête...et suis son choix. grand sourire
phanou - Ven Oct 19, 2012 12:20 pm
Sujet du message:
nutella a écrit:
je dirai laisse la choisir la langue qu'elle veut! vaut mieux apprendre avec plaisir plutôt que d'apprendre à contre-coeur.
L'allemand elle peut le parler, le lire et l'apprendre avec toi...ou plus tard.

J'ai appris l'italien avec ma mère (italienne), j'ai toujours refusé de l'étudier en classe..je sais pas pourquoi pff n'importe quoi mais je l'ai pris en candidat libre au bac.

Ne te prends pas la tête...et suis son choix. grand sourire


moi, je suis dans cette optique . Je connais des enfants qui font allemand 1 ère langue, juste pour être avec les bons .. comme si les autres ne pouvaient faire de bonnes études après ..
Cela dit, je pense que Quit n'a pas tord. En tous cas , il est certain que dans certains établissement la meilleure classe c'est celle qui fait All, Anglais Grec et puis si tu peux ajouter une langue particulière comme le Russe ou le Chinois, c'est encore mieux
MARIKA - Ven Oct 19, 2012 12:36 pm
Sujet du message:
SPQR a écrit:
Tu te fais grave des noeuds au cerveau pour pas grand chose clin d'oeil :

1) On n'apprend pas bien à parler couramment les langues à l'école, ce qui ne veut pas du tout dire que je sois contre, l'approche est intéressante et stimulante intellectuellement, juste, si elle ne fait pas d'anglais ou d'allemand dans un cadre scolaire et qu'elle en a "besoin" plus tard (ce qui est quand même loin d'être sûr...), il lui suffira de quelques mois, d'un séjour à l'étranger et d'un brin de motivation pour apprendre à parler ces langues. Rien ne se joue de vital et d'irréversible en sixième donc...

2) Si elle est capable d'argumenter très rationnellement et fermement un choix de langue qui te semblerait pourtant apriori farfelu, pourquoi pas ? Mais si tu sens juste qu'elle patauge dans la semoule, ne sait pas ce qu'elle veut, tu restes encore sa mère et tu peux prendre sur toi de résourdre l'épineuse question du "choix".... La mienne fait russe/anglais, je ne peux pas prétendre que c'est son choix, ça ne tiendrait pas la route, même si j'ai su bien présenter la chose pour la motiver, mais quoiqu'il en soit, au final, tout le monde est content. Dans ton cas, je privilégierais de toute façon l'apprentissage de la langue maternelle sur le sacro-saint anglais.

grand sourire


je ne suis pas tout à fait d'accord avec le 1er point.
si on n'apprend pas une langue à l'école, le fait d'apprendre la grammaire à l'école JEUNE est tout de même un gros atout !!!!
quand j'étais gamine, je m'étonnais qu'une copine soit en Allemand LV1 alors qu'elle parlait déjà bien allemand (par un de ses parents), mais elle me disait que c'était indispensable pour la grammaire.
je sais que beaucoup de ceux qui ont appris la langue d'un de leurs parents sur le tard (ce n'était pas trop à la mode quand j'étais petite), on beaucoup de mal justement avec les aspects grammaticaux.
donc cela ne ferait pas de mal qu'elle s'y mette MAINTENANT (ou au plus tard en LV2, mais le niveau en LV2 est souvent très faible).

2) d'accord avec le 2e point. elle pédale dans la semoule. c'est aux parents aussi de prendre des décisions pour eux.
mes enfants me remercient d'avoir était chiante à certains moments de leur vie.
SPQR - Ven Oct 19, 2012 12:55 pm
Sujet du message:
MARIKA a écrit:
SPQR a écrit:
Tu te fais grave des noeuds au cerveau pour pas grand chose clin d'oeil :

1) On n'apprend pas bien à parler couramment les langues à l'école, ce qui ne veut pas du tout dire que je sois contre, l'approche est intéressante et stimulante intellectuellement, juste, si elle ne fait pas d'anglais ou d'allemand dans un cadre scolaire et qu'elle en a "besoin" plus tard (ce qui est quand même loin d'être sûr...), il lui suffira de quelques mois, d'un séjour à l'étranger et d'un brin de motivation pour apprendre à parler ces langues. Rien ne se joue de vital et d'irréversible en sixième donc...

2) Si elle est capable d'argumenter très rationnellement et fermement un choix de langue qui te semblerait pourtant apriori farfelu, pourquoi pas ? Mais si tu sens juste qu'elle patauge dans la semoule, ne sait pas ce qu'elle veut, tu restes encore sa mère et tu peux prendre sur toi de résourdre l'épineuse question du "choix".... La mienne fait russe/anglais, je ne peux pas prétendre que c'est son choix, ça ne tiendrait pas la route, même si j'ai su bien présenter la chose pour la motiver, mais quoiqu'il en soit, au final, tout le monde est content. Dans ton cas, je privilégierais de toute façon l'apprentissage de la langue maternelle sur le sacro-saint anglais.

grand sourire


je ne suis pas tout à fait d'accord avec le 1er point.
si on n'apprend pas une langue à l'école, le fait d'apprendre la grammaire à l'école JEUNE est tout de même un gros atout !!!!
quand j'étais gamine, je m'étonnais qu'une copine soit en Allemand LV1 alors qu'elle parlait déjà bien allemand (par un de ses parents), mais elle me disait que c'était indispensable pour la grammaire.
je sais que beaucoup de ceux qui ont appris la langue d'un de leurs parents sur le tard (ce n'était pas trop à la mode quand j'étais petite), on beaucoup de mal justement avec les aspects grammaticaux.
donc cela ne ferait pas de mal qu'elle s'y mette MAINTENANT (ou au plus tard en LV2, mais le niveau en LV2 est souvent très faible).

2) d'accord avec le 2e point. elle pédale dans la semoule. c'est aux parents aussi de prendre des décisions pour eux.
mes enfants me remercient d'avoir était chiante à certains moments de leur vie.



Relis mon point 1 Marika, c'est exactement ce que je dis : si Momo veut "juste" que sa fille papote/bouquine en allemand, qu'elle l'envoie plutôt dans le pays en question ; mais pour autant, l'approche "académique" me semble également intéressante à d'autres égards.

clin d'oeil
SPQR - Ven Oct 19, 2012 12:58 pm
Sujet du message:
Quit62 a écrit:
spqr : je ne vais pas polluer le post de momo, mais ce que me disent et vivent toutes les copines dont les enfants sont dans le collège du coin. Le directeur affecte ses profs et les connait, ainsi que leurs petits travers et comme il tient à récupérer les bons élèves du coin, il fait ainsi.
Même les enfants d'instit de l'école vont dans le privé si ils ne font pas 2 langues pour cette raison.



Mais Quit, ce ne sont absolument pas les principaux de collège qui choisissent leurs enseignants !
gros yeux gros yeux

Tout est centralisé au rectorat et se fait au nb de points.


Après, que le principal disposant de 4 profs d'allemand se réserve le droit de mettre sur la classe bilangue celui qu'il préfère, ça peut arriver, mais c'est quand même extrêmement difficile à justifier auprès des profs éconduits. A la fin de l'année, j'ai tjs décidé avec mes collègues d'histoire qui prenait quelle classe, le principal ne s'en est jamais mêlé...
clin d'oeil
Rom@ne - Ven Oct 19, 2012 12:58 pm
Sujet du message:
Gwenaelle a écrit:
Sanssouci a écrit:
à refaire, je ne mettrais pas mes garçons en bilangue !
Juste pour leur permettre de rentrer au lycée abibac alors que nous ne serons plus là pff n'importe quoi
mon troisième est tellement marqué qu'il se met à l'espagnol pour ne pas "devoir" prendre le français en langue étrangère à la rentrée prochaine.
Leur prof n'est pas fût-fût, cela n'aide pas ; mais vraiment, avoir un niveau supérieur à son prof, cela n'est pas que positif.
Je serais de l'avis de Caillou ; le jour où elle en ressentira le besoin, elle aura du plaisir à "académiser" cette langue.

Pour renforcer l'allemand dans ta vie de famille, franchement, va passer tes étés outre-Rhin, tu n'habites vraiment pas loin (par rapport à nous, par exemple) ; envoie-la moi quand nous serons à Kiel ; envisage un échange X, Y ou Z mais ne lui rajoute pas forcément 3 heures de plus dans son emploi du temps si elle n'est pas scolaire clin d'oeil

Mûris cela avec elle heart parle lui de ton désir de la voir pratiquer ta langue, maintiens tes efforts de parler allemand avec eux, elle évoluera peut-être ??

Ce ne sont jamais des décisions faciles à prendre ; nous sommes en plein dedans pour nos 4 enfants et pour chacun une solution différente est à envisager clin d'oeil (et nous ne sommes jamais sûrs de prendre la bonne pff n'importe quoi ).


complètement d'accord clin d'oeil
Je suis du même avis.
nutella - Ven Oct 19, 2012 1:01 pm
Sujet du message:
Marika ..je dirai que ça dépend de la langue étudiée, l'allemand vu les déclinaisons et les cas il faut de la grammaire. En italien je ne l'ai jamais étudié et j'ai passé un examen en fac sans soucis.

Phanou comme tu dis l'allemand LV1 est toujours considéré comme la langue des meilleurs élèves pff n'importe quoi .

Ici j'ai laissé le choix, ma grande a choisi LV1 allemand en 6ème, ma Cm2 ne veut même pas l'imaginer (bien que toutes les 2 ont fait allemand au primaire ) Ce sera anglais
Même chose pour les options, elles font leurs choix, je ne donne mon avis que si elles le demandent. La grande a pris chinois (je n'étais pas convaincue) elle adore et s'éclate grand sourire

Faut surtout pas se stresser pour ça, on peut apprendre une langue à tout âge clin d'oeil (j'apprends le luxembourgeois héhé )
Momo777 - Ven Oct 19, 2012 1:07 pm
Sujet du message:
Si ce n'était pas "par hasard" ma langue maternelle, la question ne se poserait pas soupire Ce serait l'anglais LV1, pour l'allemand, elle le prendrait si elle le souhaite, c'est tout.

Mais là, ce sont ses raisons qui ne me plaisent pas: je ferai le test ce soir, je vous le dirai, mais je suis sûre à 200% que si je lui demande "et si ta copine XY va en bilangue, tu y vas aussi?" elle me répondra oui!!!

Alors que ladite copine XY va peut-être même déménager (chose pas sûre du tout et qu'on n'a préféré par leur dire).

Et oui, ce serait bien qu'elle apprenne aussi un peu la grammaire, rien que pour pouvoir faire des phrases correctes. De plus, je pense que si elle peut avoir une approche "académique" (j'aime bien ce terme héhé) de l'allemand, ce sera beaucoup plus facile pour elle quand elle ira dans le pays! Je compte bien les y emmener tous les 3, ne serait-ce pas sympa si elle pouvait dire des phrases entières et même lire, que ce soient les panneaux, les descriptifs dans un musée ou autre?

Elle n'est pas très scolaire, non! Mais avec maman comme aide, un bouquin sympa et un peu de discussion, je suis sûre qu'à la fin, en plus des leçons de grammaire, elle saura instinctivement quand est-ce qu'il faut dire/écrire "der" "dem" "denen", "dessen" etc. Il y a des aspects de ma langue que je ne saurais pas lui expliquer, de plus, il suffit qu'il y ait eu un désaccord entre nous ce jour-là qu'elle se braquera alors qu'elle ne se braquera pas forcément contre une prof.

Pour la classe, je vais me re-renseigner. Il y a 8 classes de Sixième dont une bilangue à ce qu'elle m'a dit. Parmi 160 à 240 (!) élèves, je pense tout de même qu'il y a de quoi faire une classe qui fait les deux... si on les "mélange", je me proposerai de faire une lettre comme quoi elle peut aller dans la même classe que son amie, aucun souci. Mais je ne veux pas que ce soit le critère décisif!

Tiens, arrive-t-il aussi qu'on fait un cours commun aux Sixièmes et Quatrièmes (débutants en allemand par exemple)?
Momo777 - Ven Oct 19, 2012 1:12 pm
Sujet du message:
nutella a écrit:
Marika ..je dirai que ça dépend de la langue étudiée, l'allemand vu les déclinaisons et les cas il faut de la grammaire. En italien je ne l'ai jamais étudié et j'ai passé un examen en fac sans soucis.

Phanou comme tu dis l'allemand LV1 est toujours considéré comme la langue des meilleurs élèves pff n'importe quoi .

Ici j'ai laissé le choix, ma grande a choisi LV1 allemand en 6ème, ma Cm2 ne veut même pas l'imaginer (bien que toutes les 2 ont fait allemand au primaire ) Ce sera anglais
Même chose pour les options, elles font leurs choix, je ne donne mon avis que si elles le demandent. La grande a pris chinois (je n'étais pas convaincue) elle adore et s'éclate grand sourire

Faut surtout pas se stresser pour ça, on peut apprendre une langue à tout âge clin d'oeil (j'apprends le luxembourgeois héhé )


Cool pour le luxembourgeois grand sourire

Peut-être que je culpabilise aussi un peu de ne pas avoir réussi à lui apprendre ma langue correctement soupire. Là où d'autres petites franco-allemandes parlent toujours allemand avec leur mère et qu'une autre copine d'elle (de parents belges habitant en France) savait parler, lire et écrire le flamand et le français avant même la CP et commence maintenant l'allemand, la mienne ne me dit que deux phrases en allemand alors que je suis sûre qu'elle en sait beaucoup plus soupire Bizarrement, elle n'ose pas, ma 7 ans oui, elle fait des efforts et commence à bien parler grand sourire

J'avoue aussi que le fait que les classes d'allemand seraient plus sérieuses, ça a aussi un peu joué honte. A voir tous les énèrgumènes de sa classe qui font du raffut, on s'est dit qu'ils n'allaient sûrement pas s'embêter avec une deuxième langue en plus (du moins ceux parmi eux qui ne sont pas scolaires). Nous avions espéré que ce serait une classe plus "calme" dans laquelle elle arriverait à travailler. Peut-être un préjugé, je m'en excuse soupire mais trop entendu par ici pour ne pas y faire attention.
mammig - Ven Oct 19, 2012 1:33 pm
Sujet du message:
En même temps, faire allemand à l'école pourrait la valoriser, si elle est un peu faible dans les autres matières... Vu son passé de bilingue précoce, je l'aurais quand même inscrite en bilangue, avec de bons arguments toutefois, parmi lesquels elle serait justement bonne élève en allemand (mais aussi, l'utilité des langues à travers le monde, les difficultés de son père par rapport à l'anglais...). Je pense aussi que l'anglais devrait marcher pour elle, puisqu'elle est déjà bilingue et que son cerveau est déjà paramétré pour du multilinguisme.
Enfin, vous avez le droit de décider pour elle. Quand on a opté pour un système immersif pour la scolarité de nos enfants, on ne leur a pas demandé leur avis, alors qu'ils font quand même plus d'efforts linguistiques que s'ils avaient été en système monolingue : ils n'ont pas l'air de s'en porter plus mal clin d'oeil .
nutella - Ven Oct 19, 2012 1:34 pm
Sujet du message:
merci héhé c'est pas facile le luxembourgeois mais j'aime bien, ça ressemble a de l'allemand mal prononcé certaines fois.

ne t'en veux pas, je n'ai jamais parlé italien avec ma mère, je comprenais tout, lisais aussi regardais la TV .
mes filles me réclament l'italien que j'essais de leur apprendre quand j'ai le temps, mais elles ont récupéré tous mes livres/contes que ma grand-mère m'envoyait grand sourire

Et ma grande est dans une classe LV1 Allemand en 5ème maintenant c'est effectivement une classe de bons élèves mais ce n'est pas une classe plus calme. L'ambiance est bonne mais il y a un un peu de chahut...ce sont des ados clin d'oeil
MARIKA - Ven Oct 19, 2012 1:37 pm
Sujet du message:
je ne comprends rien au luxembourgeois, même en comprenant l'allemand et beaucoup de langues germaniques.
j'arrive tout juste à comprendre quand c'est écrit, mais à la manière dont je comprends le néerlandais que je n'ai jamais appris.
nutella - Ven Oct 19, 2012 1:43 pm
Sujet du message:
héhé normal Marika comme je dis souvent à mon prof c'est pas une langue ..c'est un mélange de pleins de langues français-allemand-anglais et néerlandais!
adromaca - Ven Oct 19, 2012 2:17 pm
Sujet du message:
alors ... ici non les 4ème et 6ème qui débutent allemand ne sont pas mélangés sourit

et pour l'ambiance classe je dirais qu'il y a du raffus aussi avec les russes et les allemands ... tout dépend des élèves, la différence que je trouve parfois pour "certains élèves " qui font bilangue c'est qu'ils sont poussés par leurs parents ou "suivis" donc moins de dérapage en terme de travail et de comportement ... mais pas pour tous clin d'oeil

et sinon ........ perso, même s'il me dit qu'il veut faire ça ou ça, pour être avec une copine, je laisse faire, souvent je lui demande de me sortir un autre argument quand même, et je lui demande, si la copine en question part, son avis serait quoi ? j'en ai eu ici pour qui les copines c'était très important (miss2 ) les autres s'en fichent ...... et je laisse choisir quand même

ma miss2 a voulu faire anglais euro pour être avec sa copine je l'ai laissée faire (elle n'a pas été prise mais bon ... ) ... elle a fait russe pour être avec une copine et partir a saint pétersbourg !!! pourquoi pas ? sourit

Momo777 - Ven Oct 19, 2012 5:00 pm
Sujet du message:
Bon, j'ai eu ma réponse, bien sûr, si sa copine prendrait l'allemand, elle le prendrait aussi pff n'importe quoi

Sinon, pour l'instant, elle se braque complètement parce qu'elle ne veut pas parler allemand mais elle refuse de me dire pourquoi.

C'est bête, je sais, mais en reniant ainsi ma langue, j'ai l'impression que c'est moi qu'elle renie. honte

Bref, plus envie d'en discuter avec elle de ce sujet pour l'instant, je suis simplement très déçue. Et tout de même décidée à ce qu'elle fasse l'allemand pour la simple raison qu'avec mon mari nous nous sommes mis d'accord que le collège public, c'était en essai, si on voit que ça ne va pas, ce sera le privé et si elle n'a pas fait d'allemand en Sixième, elle risque d'être larguée.

Affaire à suivre...
phanou - Ven Oct 19, 2012 5:08 pm
Sujet du message:
Ne te prends pas la tête avec toi
elle est manifestement en opposition avec toi, même si cette opposition se traduit par de la résistance.
Manifestement le miss n'a pas envie d'aller en Allemagne, n'a pas envie d'apprendre l'Allemand.. et patati et patata
y a pas mort d'homme si elle ne fait pas allemand maintenant, laisse là être franco-française et faire comme sa copine . un jour, elle aura envie d'apprendre ta langue, ton pays ...;
Plus tu y attaches d'importance, plus elle chouine J'ai pas enviiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiie !
adromaca - Ven Oct 19, 2012 6:59 pm
Sujet du message:
ne te sens pas visée, peut être que oui peut être que non, elle ne rejette pas toi ou ta langue elle veut juste faire son chemin a elle, différent du tient si ça se trouve sourit

allez zen et il est trop tôt dans l'année pour se prendre la tête avec ça (même après d'ailleurs ) laisse la faire ses propres choix et expériences sourit c'est maintenant que ça compte pour elle sourit

Miette - Ven Oct 19, 2012 8:41 pm
Sujet du message:
Moi j'ai juste l'impression qu'elle veut t'enquiquiner honte
@nge - Ven Oct 19, 2012 9:21 pm
Sujet du message:
juste pour te dire que dire que les classes allemand sont "tranquille" c est de plus en plus faux clin d'oeil ,c etait vrai il y a 20ans
Brune - Ven Oct 19, 2012 9:28 pm
Sujet du message:
juju a écrit:
juste pour te dire que dire que les classes allemand sont "tranquille" c est de plus en plus faux clin d'oeil ,c etait vrai il y a 20ans


Elles ne sont pas complètement tranquilles (il n'y a plus bcp de classes vraiment zen clin d'oeil ), mais on est qd mm franchement privilégiés quand je vois certains énergumènes de mes collègues...

Alors, bien sûr, je ne suis pas de bon conseil en tant que prof d'allemand titre la langue, mais je lui ferais faire bilangue sans l'ombre d'une hésitation et d'une culpabilisation parce que :

- en 6e, c'est nous qui décidons
- ça va lui faire du bien d'être en réussite dans une matière, et ce sans mal ni effort
- avec votre histoire familiale et en terme d'identité, ça me semble nécessaire
- les classes bilangues sont une bonnes choses pour les élèves moyens aussi parce que c'est plus facile d'apprendre une langue sur 4 ans que sur 2.
mammig - Ven Oct 19, 2012 9:29 pm
Sujet du message:
J'ai une très bonne copine allemande qui vit et élève ses enfants en France (c'était ma correspondante, nous sommes devenues amies et elle s'est mariée à un copain à moi). Elle a eu du mal, malgré sa volonté, à imposer l'allemand à la maison (elle n'a jamais parlé qu'en allemand à ses enfants et exige même qu'ils lui répondent en allemand, ce qui n'est possible que lorsque leur père n'est pas présent). Tout son environnement est francophone. Alors elle s'est regroupée avec d'autres familles afin que ses fils voient en l'allemand un outil de communication.
Son aîné vient de rentrer en 6ème européenne avec beaucoup d'enfants qui sont comme lui bilingues allemand ou anglais. Il a eu du mal à l'écrit mais à l'oral ça va évidement très bien. En revanche, en ce qui concerne l'apprentissage de l'anglais, ça roule !
fraueza - Ven Oct 19, 2012 10:17 pm
Sujet du message:
juju a écrit:
juste pour te dire que dire que les classes allemand sont "tranquille" c est de plus en plus faux clin d'oeil ,c etait vrai il y a 20ans



ce n'est peut être pas aussi vrai qu'il y a 20 ans mais ça reste tout de même des classes élitistes clin d'oeil
pas parce que les gamins qui y sont inscrits sont plus intelligents mais parce que ce sont souvent des enfants mieux suivis par leurs parents
MARIKA - Sam Oct 20, 2012 5:21 am
Sujet du message:
même dans les classes élitistes il peut y avoir le azalée ! honte pff n'importe quoi
phanou - Sam Oct 20, 2012 6:47 am
Sujet du message:
MARIKA a écrit:
même dans les classes élitistes il peut y avoir le azalée ! honte pff n'importe quoi
Même dans les classes pas élitistes honte pff n'importe quoi
tulipe - Sam Oct 20, 2012 6:54 am
Sujet du message:
Moi je lui imposerai. Je trouve que ça lui fera déjà une matière où elle sera peinard !
Ici pas de classe bilangue car l'académie refuse d'en ouvrir (ça fait quelques années que le collège demande).
De plus, pas de ségrégation car où va ma fille les enfants ne sont pas mis par classe en fonction des langues. Les allemands sont répartis dans deux classes avec des élèves qui font anglais. Quant à la deuxième langue choisie, alors là tout le monde est mélangé pour la simple et bonne raison qu'ils ne sont que 22 à faire allemand et russe en LV2
mammig - Sam Oct 20, 2012 8:02 am
Sujet du message:
Ici, ils sont 8 en 4ème à faire allemand (sur deux classes de 24 !) alors ils sont ensemble. Il y a plus de latinistes (12)... On ne lui a pas laissé le choix : on a tous les deux fait de l'allemand, on voit régulièrement ma copine allemande et ses 3 garçons alors ce sera plus facile pour nous de le faire pratiquer (comme le dit Frau, il s'agit de le suivre dans cet apprentissage, ce dont on serait bien incapable en espagnol !).
fraueza - Sam Oct 20, 2012 8:49 am
Sujet du message:
tulipe a écrit:
Moi je lui imposerai. Je trouve que ça lui fera déjà une matière où elle sera peinard !
Ici pas de classe bilangue car l'académie refuse d'en ouvrir (ça fait quelques années que le collège demande).
De plus, pas de ségrégation car où va ma fille les enfants ne sont pas mis par classe en fonction des langues. Les allemands sont répartis dans deux classes avec des élèves qui font anglais. Quant à la deuxième langue choisie, alors là tout le monde est mélangé pour la simple et bonne raison qu'ils ne sont que 22 à faire allemand et russe en LV2



mais c'est normal que les germanistes ne soient pas regroupés dans la même classe, ils n'ont pas le droit de faire autrement clin d'oeil
dans le collège de mon fils, ils ont été regroupés dans la même classe de 4ème mais ils sont 12 pour 29 élèves (les autres apprennent l'espagnol) et ça devenait vraiment compliqué au niveau des emplois du temps, surtout que la prof d'allemand n'est pas là tous les jours
nelcy - Sam Oct 20, 2012 9:20 am
Sujet du message:
Vu que tu parles souvent de difficultés scolaires avec ta grande, j'insisterais sur l'Allemand pour lequel elle aura une longueur d'avance qui lui permettra de souffler et d'être valorisée. clin d'oeil
Aprés comme SPQR, on ne joue pas sa vie sur le choix de la langue en 6 ème...
Si elle n'a pas d'arguments pour ne pas faire Allemand, j'imposerais aussi. Comme Miette, j'ai un peu l'impression qu'elle te cherche honte
Momo777 - Sam Oct 20, 2012 10:02 am
Sujet du message:
Pas la peine de rougir, les filles, j'ai bel et bien l'impression moi aussi qu'elle se rebiffe - puisque pour moi, le choix de l'allemand de la Sixième a toujours été une évidence!

Bon, effectivement, elle avance d'autres arguments comme le fait qu'elle n'aime déjà pas l'anglais, qu'elle a du mal et que de faire une autre langue en plus, ça lui ferait encore plus de travail. Alors que j'ai beau lui dire que je l'aiderai et que c'est différent de faire une langue qu'elle n'a jamais entendue à la maison que de faire une langue qu'elle entend depuis toute petite! Sa dernière en date: "mais je n'aime pas parler allemand!" pff n'importe quoi

Hier soir dans la cuisine, sa petite soeur de 7 ans jacassait en allemand, Olivia trouve ça "drôle" mais pas possible de lui sortir un mot allemand de la bouche!
Avec mon mari, nous sommes toujours décidé d'imposer en effet la classe bilangue (mélangée avec les autres ou pas, peu importe), mon mari pense aussi que c'est avant tout lié aux copines! Mais j'aimerais trouver tout de même un moyen pour la "débraquer".

Ma mère m'a suggéré de mettre plus souvent la télé allemande et j'ai décidé de recommencer à lui lire des histoires en allemand le soir pour la motiver. Peut-être que je réussirai à la faire lire un peu pour lui montrer que ce n'est pas si difficile que ça.

Et oui,c'est très très dur d'imposer sa langue quand ce n'est pas celle du pays où on vit! Encore, il y a pas mal de portugais dans le coin qui pourraient se regrouper ensemble mais mon mari et moi formons apparemment le seul couple franco-allemand de la commune, donc pas moyen de trouver d'autres enfants parlant la même langue soupire
mammig - Sam Oct 20, 2012 11:13 am
Sujet du message:
Tu as aussi le droit d'imposer tes choix... Si un jour elle te dit qu'elle ne veut pas faire de maths, tu fais quoi , elle arrête le collège ?

On a souvent le cas en filière bilingue : il ne faut pas se leurrer, parler une autre langue, c'est faire un effort supplémentaire. De nombreux enfants demandent ainsi à passer en filière monolingue parce que c'est plus facile (ça arrive vers le CP/CE1, lorsque l'effort de compréhension est plus soutenu ). Je trouve ça dommage que les parents suivent cet argument trop facile car vers le CE2, la langue est bien ancrée et l'effort s'amenuise. Une fois arrivé au collège, l'effort de langue n'est plus à faire : c'est un véritable acquis...
adromaca - Sam Oct 20, 2012 11:32 am
Sujet du message:
Momo777 a écrit:
Pas la peine de rougir, les filles, j'ai bel et bien l'impression moi aussi qu'elle se rebiffe - puisque pour moi, le choix de l'allemand de la Sixième a toujours été une évidence!

Bon, effectivement, elle avance d'autres arguments comme le fait qu'elle n'aime déjà pas l'anglais, qu'elle a du mal et que de faire une autre langue en plus, ça lui ferait encore plus de travail. Alors que j'ai beau lui dire que je l'aiderai et que c'est différent de faire une langue qu'elle n'a jamais entendue à la maison que de faire une langue qu'elle entend depuis toute petite! Sa dernière en date: "mais je n'aime pas parler allemand!" pff n'importe quoi

Hier soir dans la cuisine, sa petite soeur de 7 ans jacassait en allemand, Olivia trouve ça "drôle" mais pas possible de lui sortir un mot allemand de la bouche!
Avec mon mari, nous sommes toujours décidé d'imposer en effet la classe bilangue (mélangée avec les autres ou pas, peu importe), mon mari pense aussi que c'est avant tout lié aux copines! Mais j'aimerais trouver tout de même un moyen pour la "débraquer".

Ma mère m'a suggéré de mettre plus souvent la télé allemande et j'ai décidé de recommencer à lui lire des histoires en allemand le soir pour la motiver. Peut-être que je réussirai à la faire lire un peu pour lui montrer que ce n'est pas si difficile que ça.

Et oui,c'est très très dur d'imposer sa langue quand ce n'est pas celle du pays où on vit! Encore, il y a pas mal de portugais dans le coin qui pourraient se regrouper ensemble mais mon mari et moi formons apparemment le seul couple franco-allemand de la commune, donc pas moyen de trouver d'autres enfants parlant la même langue soupire



je sais que miss1 a fait justement bilangue anglais russe, car elle n'aimait pas l'anglais et au moins avait le russe a découvrir sourit donc ... (depuis elle aime l'anglais !!! )

et je serais toi je serais zen encore car tu as encore du temps aussi peut être qu'elle se braque sur la langue juste parce que envisager le college là pour elle tout de suite ça fait "trop" je sais que même certains de mes enfants brillants ont tentés de capoter leur cm2 par peur d'aller au collège et quand j'ai expliqué que même avec un zéro en dictée ils iraient au collège ça allait mieux sourit

pas évident d'appréhender le collège, ils ne sont que en début de cm2 sourit

quand je vois là ma grande en 3ème qui sature parfois quand les profs lui parlent trop du lycée et du brevet et pourtant elle a envie d'y aller ... juste que là elle veut aussi profiter de sa dernière année

et pareil tu vois ce matin on regardait les choix pour mon ainé en terminale, il devra faire les choix post bac en février je crois donc ...

laisse lui du temps sourit surtout que là c'est bientôt les vacances .....

nelcy - Sam Oct 20, 2012 12:11 pm
Sujet du message:
Momo777 a écrit:
Pas la peine de rougir, les filles, j'ai bel et bien l'impression moi aussi qu'elle se rebiffe - puisque pour moi, le choix de l'allemand de la Sixième a toujours été une évidence!

Bon, effectivement, elle avance d'autres arguments comme le fait qu'elle n'aime déjà pas l'anglais, qu'elle a du mal et que de faire une autre langue en plus, ça lui ferait encore plus de travail. Alors que j'ai beau lui dire que je l'aiderai et que c'est différent de faire une langue qu'elle n'a jamais entendue à la maison que de faire une langue qu'elle entend depuis toute petite! Sa dernière en date: "mais je n'aime pas parler allemand!" pff n'importe quoi

Hier soir dans la cuisine, sa petite soeur de 7 ans jacassait en allemand, Olivia trouve ça "drôle" mais pas possible de lui sortir un mot allemand de la bouche!
Avec mon mari, nous sommes toujours décidé d'imposer en effet la classe bilangue (mélangée avec les autres ou pas, peu importe), mon mari pense aussi que c'est avant tout lié aux copines! Mais j'aimerais trouver tout de même un moyen pour la "débraquer".

Ma mère m'a suggéré de mettre plus souvent la télé allemande et j'ai décidé de recommencer à lui lire des histoires en allemand le soir pour la motiver. Peut-être que je réussirai à la faire lire un peu pour lui montrer que ce n'est pas si difficile que ça.

Et oui,c'est très très dur d'imposer sa langue quand ce n'est pas celle du pays où on vit! Encore, il y a pas mal de portugais dans le coin qui pourraient se regrouper ensemble mais mon mari et moi formons apparemment le seul couple franco-allemand de la commune, donc pas moyen de trouver d'autres enfants parlant la même langue soupire


Bon ça c'est pas des arguments pour moi, parce-que dans ces cas là, n'importe quelle langue ne conviendra pas non plus. clin d'oeil
MARIKA - Sam Oct 20, 2012 12:17 pm
Sujet du message:
j'ai mon N°2 qui n'aime pas les langues non plus.
ce n'est pas pour cela qu'il n'a pas fait bilangue.
les langues ce n'est pas une option, c'est une nécessité, au même titre qu de savoir lire, écrire, calculer,...
enfin c'est comme cela que je leur explique.
pour les petits, j'essaye de leur montrer par l'exemple, que parler plein de langues c'est utile en voyage, que chez les petits copains on parle d'autres langues (allemand, russe, italien,...).
apprendre par le jeu est bien plus efficace, j'ai parfois l'impression qu'en une semaine de vacances en Italie ils apprennent plus qu'en des années de bilinguisme à l'école. Là pareil, j'ai pris le taureau par les cornes : le mercredi et pendant les vacances on va manger de l'autre côté du Rhin. au moins ils sauront commander au resto dans d'autres langues.
j'attends désespéremment le déclic.
phanou - Sam Oct 20, 2012 12:53 pm
Sujet du message:
nelcy a écrit:
Momo777 a écrit:
Pas la peine de rougir, les filles, j'ai bel et bien l'impression moi aussi qu'elle se rebiffe - puisque pour moi, le choix de l'allemand de la Sixième a toujours été une évidence!

Bon, effectivement, elle avance d'autres arguments comme le fait qu'elle n'aime déjà pas l'anglais, qu'elle a du mal et que de faire une autre langue en plus, ça lui ferait encore plus de travail. Alors que j'ai beau lui dire que je l'aiderai et que c'est différent de faire une langue qu'elle n'a jamais entendue à la maison que de faire une langue qu'elle entend depuis toute petite! Sa dernière en date: "mais je n'aime pas parler allemand!" pff n'importe quoi

Hier soir dans la cuisine, sa petite soeur de 7 ans jacassait en allemand, Olivia trouve ça "drôle" mais pas possible de lui sortir un mot allemand de la bouche!
Avec mon mari, nous sommes toujours décidé d'imposer en effet la classe bilangue (mélangée avec les autres ou pas, peu importe), mon mari pense aussi que c'est avant tout lié aux copines! Mais j'aimerais trouver tout de même un moyen pour la "débraquer".

Ma mère m'a suggéré de mettre plus souvent la télé allemande et j'ai décidé de recommencer à lui lire des histoires en allemand le soir pour la motiver. Peut-être que je réussirai à la faire lire un peu pour lui montrer que ce n'est pas si difficile que ça.

Et oui,c'est très très dur d'imposer sa langue quand ce n'est pas celle du pays où on vit! Encore, il y a pas mal de portugais dans le coin qui pourraient se regrouper ensemble mais mon mari et moi formons apparemment le seul couple franco-allemand de la commune, donc pas moyen de trouver d'autres enfants parlant la même langue soupire


Bon ça c'est pas des arguments pour moi, parce-que dans ces cas là, n'importe quelle langue ne conviendra pas non plus. clin d'oeil

quand on n'aime pas les langues; c'est parce qu'on est nul en langues grimace
ta fille fait enfant un peu pénible ! Soi elle fait, soit elle ne fait pas mais le coup des lamentations, du "j'aime pas " moi ça me pas content du tout pas content du tout pas content du tout
De toutes manières, il faudra bien qu'elle apprenne une langue parce que c'est obligatoire
Soit elle choisit Allemand parce qu'elle est dans le bain, que ce sera plus facile pour elle, que cela la valorisa , qu'elle aura des facilitées ,ect ...
soit elle prend Anglais pour te contrarier grimace et faire comme la copine
mais elle ne chouinasse pas
MARIKA - Sam Oct 20, 2012 1:11 pm
Sujet du message:
phanou a écrit:
[quand on n'aime pas les langues; c'est parce qu'on est nul en langues grimace


ou le contraire.
être nul en langues, cela n'existe pas. c'est parce qu'on ne voit pas l'utilité qu'on ne fait aucun effort.
on est rarement "doué" pour les langues. il faut faire des efforts, apprendre du vocabulaire, intégrer des tas de trucs et c'est un effort qu'on ne fera jamais si on n'a pas une motivation quelconque.
perso je n'ai aucune "facilité" en langues, mais j'en vois l'utilité au quotidien.
phanou - Sam Oct 20, 2012 1:22 pm
Sujet du message:
MARIKA a écrit:
phanou a écrit:
[quand on n'aime pas les langues; c'est parce qu'on est nul en langues grimace


ou le contraire.
être nul en langues, cela n'existe pas. c'est parce qu'on ne voit pas l'utilité qu'on ne fait aucun effort.
on est rarement "doué" pour les langues. il faut faire des efforts, apprendre du vocabulaire, intégrer des tas de trucs et c'est un effort qu'on ne fera jamais si on n'a pas une motivation quelconque.
perso je n'ai aucune "facilité" en langues, mais j'en vois l'utilité au quotidien.


sans doute clin d'oeil je chambre mes filles quand elles me disent " z aime pas " elles me disent " non, je ne suis pas nulle et elles filent apprendre !!!" grimace
celle qui a fait un choix qui m'a étonné .. c'est ma grande qui a pris anglais mais c'est inscrite en ... latin en plus . au début, j'ai trouvé cela étrange, j'ai laissé faire .. elle adore apprendre les mots latins et voir le vocabulaire qui en découle .. et finalement, je trouve que cela n'est pas une mauvaise idée. Je me suis replongée dans les Lettres latines !
fraueza - Sam Oct 20, 2012 2:29 pm
Sujet du message:
nelcy a écrit:
Vu que tu parles souvent de difficultés scolaires avec ta grande, j'insisterais sur l'Allemand pour lequel elle aura une longueur d'avance qui lui permettra de souffler et d'être valorisée. clin d'oeil
Aprés comme SPQR, on ne joue pas sa vie sur le choix de la langue en 6 ème...
Si elle n'a pas d'arguments pour ne pas faire Allemand, j'imposerais aussi. Comme Miette, j'ai un peu l'impression qu'elle te cherche honte



comme la grosse dame du Sud clin d'oeil


nelcy a écrit:
Momo777 a écrit:
Pas la peine de rougir, les filles, j'ai bel et bien l'impression moi aussi qu'elle se rebiffe - puisque pour moi, le choix de l'allemand de la Sixième a toujours été une évidence!

Bon, effectivement, elle avance d'autres arguments comme le fait qu'elle n'aime déjà pas l'anglais, qu'elle a du mal et que de faire une autre langue en plus, ça lui ferait encore plus de travail. Alors que j'ai beau lui dire que je l'aiderai et que c'est différent de faire une langue qu'elle n'a jamais entendue à la maison que de faire une langue qu'elle entend depuis toute petite! Sa dernière en date: "mais je n'aime pas parler allemand!" pff n'importe quoi

Hier soir dans la cuisine, sa petite soeur de 7 ans jacassait en allemand, Olivia trouve ça "drôle" mais pas possible de lui sortir un mot allemand de la bouche!
Avec mon mari, nous sommes toujours décidé d'imposer en effet la classe bilangue (mélangée avec les autres ou pas, peu importe), mon mari pense aussi que c'est avant tout lié aux copines! Mais j'aimerais trouver tout de même un moyen pour la "débraquer".

Ma mère m'a suggéré de mettre plus souvent la télé allemande et j'ai décidé de recommencer à lui lire des histoires en allemand le soir pour la motiver. Peut-être que je réussirai à la faire lire un peu pour lui montrer que ce n'est pas si difficile que ça.

Et oui,c'est très très dur d'imposer sa langue quand ce n'est pas celle du pays où on vit! Encore, il y a pas mal de portugais dans le coin qui pourraient se regrouper ensemble mais mon mari et moi formons apparemment le seul couple franco-allemand de la commune, donc pas moyen de trouver d'autres enfants parlant la même langue soupire


Bon ça c'est pas des arguments pour moi, parce-que dans ces cas là, n'importe quelle langue ne conviendra pas non plus. clin d'oeil



et encore comme la grosse dame du Sud grimace


sur quoi se base-t-elle pour dire qu'elle n'aime pas l'anglais ? l'éveil minable qu'ils subissent en primaire ?
les cours de langue au collège sont totalement différents et basés essentiellement sur l'oral clin d'oeil

tu lui as dis qu'elle devrait même en prendre une troisième arrivée en seconde ? très étonné(e) grimace
(non, rassure toi, ce n'est pas obligatoire)
Momo777 - Sam Oct 20, 2012 2:34 pm
Sujet du message:
MARIKA a écrit:
phanou a écrit:
[quand on n'aime pas les langues; c'est parce qu'on est nul en langues grimace


ou le contraire.
être nul en langues, cela n'existe pas. c'est parce qu'on ne voit pas l'utilité qu'on ne fait aucun effort.
on est rarement "doué" pour les langues. il faut faire des efforts, apprendre du vocabulaire, intégrer des tas de trucs et c'est un effort qu'on ne fera jamais si on n'a pas une motivation quelconque.
perso je n'ai aucune "facilité" en langues, mais j'en vois l'utilité au quotidien.


Je ne dirais pas "nul" non plus, mais il faut tout de même avoir l'oreille... Suis-je particulièremetn douée en langues parce que d'un coup j'ai eu le déclic pour le français en "traînant" avec des Français? Avant, j'étais médiocre, on va dire moyenne de 13/20. Depuis que je me suis plus intéressée à cette langue, ma note est remontée en flèche grand sourire Quand je vais en Italie, en Turkie ou autre, j'ai toujours mon petit dico, j'écoute, je répète, j'essaie d'imiter l'accent et en général, ça marche! Capable de chanter des chansons dans d'autres langues sans pour autant savoir de quoi elles parlent honte

Mon mari, pour donner l'exemple, n'a pas "l'oreille". Il n'a jamais bien appris l'anglais parce qu'il avait énormément de mal - et peut-être qu'il n'était pas motivé non plus quand il était jeune, je n'en sais rien du tout, mais je sais que ses parents ne parlent pas l'anglais non plus et qu'il n'a pas été beaucoup suivi et/ou encouragé. Là, on lui avait proposé des cours, il était assez motivé, il a participé, n'empêche que son accent reste effroyable et qu'il a toujours autant de mal à prononcer correctement - même s'il écoute, re-écoute et écoute encore...

Olivia pareil, je vais lui répéter la prononciation (anglaise) correcte trois fois avant qu'elle s'en approche... j'en déduis donc qu'elle a le même problème "d'oreille" que son père - ce qui, à terme, ne l'empêchera pas d'apprendre tout de même une langue grand sourire

La petite soeur a des facilités, je l'entends, je lui dis une fois une phrase, elle la répète correctement, avec accent et tout ce qui va avec - elle prend l'initative de former des phrases elle-même tandis qu'Olivia, dans un premier temps me dira "mais je ne sais pas comment dire!" au lieu de se lancer.
Momo777 - Sam Oct 20, 2012 2:37 pm
Sujet du message:
fraueza a écrit:
nelcy a écrit:
Vu que tu parles souvent de difficultés scolaires avec ta grande, j'insisterais sur l'Allemand pour lequel elle aura une longueur d'avance qui lui permettra de souffler et d'être valorisée. clin d'oeil
Aprés comme SPQR, on ne joue pas sa vie sur le choix de la langue en 6 ème...
Si elle n'a pas d'arguments pour ne pas faire Allemand, j'imposerais aussi. Comme Miette, j'ai un peu l'impression qu'elle te cherche honte



comme la grosse dame du Sud clin d'oeil


nelcy a écrit:
Momo777 a écrit:
Pas la peine de rougir, les filles, j'ai bel et bien l'impression moi aussi qu'elle se rebiffe - puisque pour moi, le choix de l'allemand de la Sixième a toujours été une évidence!

Bon, effectivement, elle avance d'autres arguments comme le fait qu'elle n'aime déjà pas l'anglais, qu'elle a du mal et que de faire une autre langue en plus, ça lui ferait encore plus de travail. Alors que j'ai beau lui dire que je l'aiderai et que c'est différent de faire une langue qu'elle n'a jamais entendue à la maison que de faire une langue qu'elle entend depuis toute petite! Sa dernière en date: "mais je n'aime pas parler allemand!" pff n'importe quoi

Hier soir dans la cuisine, sa petite soeur de 7 ans jacassait en allemand, Olivia trouve ça "drôle" mais pas possible de lui sortir un mot allemand de la bouche!
Avec mon mari, nous sommes toujours décidé d'imposer en effet la classe bilangue (mélangée avec les autres ou pas, peu importe), mon mari pense aussi que c'est avant tout lié aux copines! Mais j'aimerais trouver tout de même un moyen pour la "débraquer".

Ma mère m'a suggéré de mettre plus souvent la télé allemande et j'ai décidé de recommencer à lui lire des histoires en allemand le soir pour la motiver. Peut-être que je réussirai à la faire lire un peu pour lui montrer que ce n'est pas si difficile que ça.

Et oui,c'est très très dur d'imposer sa langue quand ce n'est pas celle du pays où on vit! Encore, il y a pas mal de portugais dans le coin qui pourraient se regrouper ensemble mais mon mari et moi formons apparemment le seul couple franco-allemand de la commune, donc pas moyen de trouver d'autres enfants parlant la même langue soupire


Bon ça c'est pas des arguments pour moi, parce-que dans ces cas là, n'importe quelle langue ne conviendra pas non plus. clin d'oeil



et encore comme la grosse dame du Sud grimace


sur quoi se base-t-elle pour dire qu'elle n'aime pas l'anglais ? l'éveil minable qu'ils subissent en primaire ?
les cours de langue au collège sont totalement différents et basés essentiellement sur l'oral clin d'oeil

tu lui as dis qu'elle devrait même en prendre une troisième arrivée en seconde ? très étonné(e) grimace
(non, rassure toi, ce n'est pas obligatoire)


Si si, elle le sait - et d'ailleurs, elle "flirtait" avec l'idée de faire du latin parce qu'elle s'est mis en tête de devenir vétérinaire - et que je lui avais raconté qu'en vue de ce métier, j'avais fait du latin en Allemagne clin d'oeil

L'éveil "minable", je dois dire que je ne le trouve pas mal du tout! "What is your name" et compagnie, la petite fredonne des chansons en anglais... je dois dire que ça c'est enfin un point qui me plaît, le fait qu'ils commencent enfin (!) l'anglais plus tôt. Je crois que même Yanis en GS en fait déjà.

L'oral, justement, elle dit qu'elle n'aime pas parler (en allemand). Je me demande si elle n'a pas quelque part peur de se ridiculiser devant les autres qui doivent penser qu'elle parle parfaitement alors qu'en vérité (même si elle sait) elle ne le fait pas?!
alex.bzh - Sam Oct 20, 2012 3:05 pm
Sujet du message:
Mon aîné est en 6ème, il voulait faire allemand dès le cm2, je pensais que c'était comme "de mon temps", allemand ou anglais première langue, et donc j'ai découvert que maintenant c'est anglais obligatoire et allemand dès la 6ème pour ceux qui le souhaitent, donc "bilangue"...Sa prof actuelle d'allemand était venue en cm2 leur faire un petit topo en effet, mais lui avait déjà décidé ainsi qu'un de ses copain mais le choix des autres l'indifférait totalement...A la journée portes-ouvertes du collège nous avions rencontré la prof vraiment super, ça faisait envie c'est clair!! Les bi-langues sont partagés sur 2 classe de 6ème, ils sont 20/classe en tout...Tout se passe bine, il a bien sûr découvert qu'il avait plus de travail et finissait parfois plus tard que les autres mais bon, comme je lui ai dit "qu'est-ce-que c'est à côté du fait d'apprendre 2 langues au lieu d'une?"...L'apprentissage de l'allemand a bien changé, ils sont très encouragés à parler, même s'ils font des erreurs... Une amie a choisi pour sa fille qui ne voulait pas, cela ne me choque pas, ils sont jeunes tout de même pour savoir ce qui leur convient, 2 ans de bilangue en plus des autres ce n'est pas la mort tout de même!!!
Il est encore tôt mais le moment venu du choix, j'imposerais le mien à ta place, en ayant bien discuté aussi avec la papa...Que ce soit de prendre allemand ou pas...On dirait qu'elle veut un peu te faire tourner "bourrique" non? Bon ma fille a passé une classe l'an passé, elle se retrouve donc elle aussi en cm2, je n'y ai pas encore réfléchi mais en en parlant tout à l'heure avec le papa a priori elle fera comme son frère, c'est une chance quand même 2 langues dès la 6ème...
nelcy - Sam Oct 20, 2012 3:25 pm
Sujet du message:
fraueza a écrit:
nelcy a écrit:
Vu que tu parles souvent de difficultés scolaires avec ta grande, j'insisterais sur l'Allemand pour lequel elle aura une longueur d'avance qui lui permettra de souffler et d'être valorisée. clin d'oeil
Aprés comme SPQR, on ne joue pas sa vie sur le choix de la langue en 6 ème...
Si elle n'a pas d'arguments pour ne pas faire Allemand, j'imposerais aussi. Comme Miette, j'ai un peu l'impression qu'elle te cherche honte



comme la grosse dame du Sud clin d'oeil


nelcy a écrit:
Momo777 a écrit:
Pas la peine de rougir, les filles, j'ai bel et bien l'impression moi aussi qu'elle se rebiffe - puisque pour moi, le choix de l'allemand de la Sixième a toujours été une évidence!

Bon, effectivement, elle avance d'autres arguments comme le fait qu'elle n'aime déjà pas l'anglais, qu'elle a du mal et que de faire une autre langue en plus, ça lui ferait encore plus de travail. Alors que j'ai beau lui dire que je l'aiderai et que c'est différent de faire une langue qu'elle n'a jamais entendue à la maison que de faire une langue qu'elle entend depuis toute petite! Sa dernière en date: "mais je n'aime pas parler allemand!" pff n'importe quoi

Hier soir dans la cuisine, sa petite soeur de 7 ans jacassait en allemand, Olivia trouve ça "drôle" mais pas possible de lui sortir un mot allemand de la bouche!
Avec mon mari, nous sommes toujours décidé d'imposer en effet la classe bilangue (mélangée avec les autres ou pas, peu importe), mon mari pense aussi que c'est avant tout lié aux copines! Mais j'aimerais trouver tout de même un moyen pour la "débraquer".

Ma mère m'a suggéré de mettre plus souvent la télé allemande et j'ai décidé de recommencer à lui lire des histoires en allemand le soir pour la motiver. Peut-être que je réussirai à la faire lire un peu pour lui montrer que ce n'est pas si difficile que ça.

Et oui,c'est très très dur d'imposer sa langue quand ce n'est pas celle du pays où on vit! Encore, il y a pas mal de portugais dans le coin qui pourraient se regrouper ensemble mais mon mari et moi formons apparemment le seul couple franco-allemand de la commune, donc pas moyen de trouver d'autres enfants parlant la même langue soupire


Bon ça c'est pas des arguments pour moi, parce-que dans ces cas là, n'importe quelle langue ne conviendra pas non plus. clin d'oeil



et encore comme la grosse dame du Sud grimace


sur quoi se base-t-elle pour dire qu'elle n'aime pas l'anglais ? l'éveil minable qu'ils subissent en primaire ?
les cours de langue au collège sont totalement différents et basés essentiellement sur l'oral clin d'oeil

tu lui as dis qu'elle devrait même en prendre une troisième arrivée en seconde ? très étonné(e) grimace
(non, rassure toi, ce n'est pas obligatoire)


Du Sud certes mais grosse très étonné(e) déjà SPQR qui me parle de mamouth! grimace
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