Maximômes

[Kaloo94]

voilà, les mots commencent à se poser sur les maux d'une petite élève de ma classe
maintenant que ça se précise, je voudrais bien savoir/pouvoir l'aider

est-ce que l'une d'entre vous aurait des lectures à me conseiller sur l'autisme et ça maintéresse encore plus s'il y a des pistes sur comment je peux l'aider dans ma classe
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2 filles, 2 gars

[4Y]

Je te MP en début d'après midi
De son âge / ses troubles / ses facultés vont beaucoup dépendre les réponses que nous allons t' apporter
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...et le choléra .
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"Tout seul on va plus vite, ensemble on va plus loin"

[adromaca]

j'ai bien aimée le livre de Bernadette rogé, d'ailleurs j'adore son approche
"autisme comprendre et agir" mais il est vieux

sur le site autisme.fr aussi tu dois trouver des pistes et choses intéressantes ...

pour aider ton élève en classe je ne sais pas comment tu peux faire mais pour miss2 (juste ted ) en fait comprendre qu'elle ne savait pas "petite" retranscrire les apprentissages m'a beaucoup aidée, par exemple je lui apprend a s'habiller avec le pull jaune et ... je vais devoir recommencer si le pull est différent elle ne sait pas que le mouvement est le même, pareil aussi pour monter un trottoir ou un escalier et pareil aussi si le lieux, le contexte change il faut qu'elle apprenne chaque situation, par contre une fois appris elle a une bonne mémoire et impec ..

pour lui parler et qu'elle comprenne les consignes ce qui marchait avec la mienne c'était de se mettre a sa hauteur, de capter son regard et de dire une seule consigne à la fois ..

je ne connais pas l'âge de ton élève et ses difficultés car il y a autant de forme d'autisme que d'enfants en fait donc c'est difficile de donner des pistes ...


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un fils (1995) et 3 filles (1998 ; 2000 et 2001)

séparée depuis 04/2015
sclérose en plaque depuis 01/2005





Quoi que tu fasses de ta vie, les gens te critiqueront toujours ... Alors fais ce que tu veux !

[@rmelle ;)]

http://www.youtube.com/watch?v=6ASAHKoFqVQ

à voir absolument à mon avis.

Pour la didactique aux enfants avec autisme, ça deépend de tant de choses.
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Ils vécurent heureux et eurent beaucoup d'enfants...au moins 5 garçons!

[mammig]

Pour l'autisme Asperger, je me sens à l'aise avec ce guide, très complet et bourré de ressources :
http://livre.fnac.com/a2903583/Tony-Attwood-Le-syndrome-d-Asperger?oref=00000000-0000-0000-0000-000000000000&Origin=SEA_GOOGLE_PLA_BOOKS&mckv=Xcj6AEjP_dc&pcrid=31866143063&ectrans=1

Maintenant, en classe, tu dois te faire aider :
- par l'équipe enseignante
- par le psy scolaire (tout dépend de ses compétences)
- par la PMI (ou la médecine scolaire suivant l'âge)

Tu ne peux ni garder ça pour toi, ni conclure seule à de l'autisme. Néanmoins, tes lectures t'aideront à l'aider et tu trouveras dans tous ces guides beaucoup de points communs aux autistes, aspis et autres TED.

[Kaloo94]

[Kaloo94]

[Kaloo94]

[Kaloo94]

[mammig]

J'ai le même cas dans ma classe. Le psy scolaire est nuisible (selon lui, c'est éducatif, c'est la faute de la mère Et oui, ça existe encore...). Mes collègues (sauf mon directeur de mari) sont fermés à la différence et les parents ne sont pas vraiment prêts à assumer la différence de leur enfant... Alors je bricole, je fais avec ce que j'ai mais en aucun cas, je ne peux la laisser tomber... Je lui prépare des activités adaptées à son fonctionnement si particulier. C'est compliqué, je me sens très seule, mais cet élève progresse vraiment bien (et chose extraordinaire, les parents se sont décidés à consulter un orthophoniste)... Avec du peu, on y arrive (même si je suis persuadée qu'un bon diagnostic ce serait plus simple pour tout le monde !).

[marinaq]

Tiens je viens de voir ça

http://www.lindependant.fr/2014/03/15/ae-un-livre-demonte-les-idees-recues-sur-l-autisme,1859490.php
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La vie, c'est comme la bicyclette, il faut avancer pour ne pas tomber....

[LAB]

J'espère pouvoir suivre une formation sur l'autisme en octobre, je vais regarder ces bouquins.
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"La vie est courte, l'art est long, l'occasion fugitive, l'experience trompeuse, le jugement difficile." Hippocrate

[marinaq]