Maximômes

[steph7]

Thaïs, actuellement en 2nde, pensait aller en S l'an prochain, les profs sont ok, elle est très bonne élève, et ne sait pas encore ce qu'elle veut faire après, ça va d'orthophoniste à réalisatrice (en essayant la Fémis) en passant par biologiste spécialisée dans les mammifères marins etc..

Bref, elle rentre ce soir en nous disant qu'elle pense faire ES finalement parce qu'elle n'aime pas du tout la physique, qu'elle est hyper déçue par le programme de 2nde, qu'elle a peur de se planter en S, que tout le monde lui dit que la charge de boulot est énorme...

Elle est très douée pour les langues, très "littéraire" mais ça la "saoule" d'étudier des textes, de décortiquer des oeuvres...elle n'en voit pas l'intérêt... elle aime l'histoire mais pas la géo... rêverait d'une scolarité à la carte comme dans d'autres pays où elle pourrait choisir 4 matières et basta: maths, anglais, SVT, histoire... sauf qu'on est en France....

Si elle voulait aller en L, il lui faudrait partir en pension car dans le lycée où elle est la section L est (c'est un triste constat) l'endroit où vont ceux qui n'ont pas pu faire autre chose, et la prof de français est à pleurer... alors qu'à Rodez il y a un très bon lycée avec une vraie section L de passionnés de lettres...avec une prof exceptionnelle.

Bref, Thaïs ne veut pas quitter ses copines, ne sait pas quoi faire, nous non plus...

Est-ce que le programme de physique en 1ère/Term S est intéressant? (plus qu'en 2nde?)

Est-ce qu'il faut la pousser à aller en S (elle est très bonne élève sans vraiment travailler, et je ne suis pas certaine qu'elle sache travailler en fait, enfin elle fait ce que les profs demandent mais d'elle même ne va pas chercher à en faire plus... j'étais comme elle alors je comprends, mais Guy la secoue parfois en lui disant qu'elle doit en faire plus, de son prof chef...)

Faut-il la laisser aller en ES (sur quoi ça débouche un bac ES? est-ce que tout est possible après un "bon" bac ES?)

Faut-il essayer de la persuader de partir en pension pour avoir la chance d'avoir de très bons profs en L?

Merci de vos avis éclairés ! on patauge un peu...
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98 00 06 08 et 2011

[gege59]

Je ne sais pas comment cela se passe maintenant mais si cela peut t'aider dans ta réflexion, voici mon parcours :
J'ai fait un bac B (donc ES) car j'étais excellente en français, langue et maths mais moyenne dans les autres matières et en physique aussi, les profs ne savaient pas trop quoi faire de moi et craignaient que je me plante en C, on m'a donc orienté vers l'économie. J'ai fait une maîtrise de Sciences Eco et un DESS de finances et comptabilité (débouchés : contrôle de gestion, analyse financières, banque...).
J'ai pris un chemin détourné et je suis maintenant chef de projet organisationnel mais bon 16 ans après mes études n'ont plus d'importances.
J'espère que ta fille va trouver sa voie
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Maman de Margaux (2005), Anne-Sophie (2009) et Émilie (2012)

[phanou]

C'est sympa le bac ES c'est un bac très équilibré sans trop de tout.
L c'est très littéraire. S très scientifique. Il faut juste voir si elle peut faire orthophoniste avec ES

[ingrid (le retour...)]

Pour moi, elle se fermera des portes en ne faisant pas S... Et l'histoire du programme de physique, ça ne fait pas tout : un truc chiant peut être super si le prof le présente bien (et vice-versa). Et sinon, je ne lui laisserais pas trop le choix pour l'internat, si elle prend d'option d'aller en L.
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Avec trop, on se perd. Avec moins on se trouve. Tchouang Tseu

[Gwenaelle]

Même questionnement que toi pour ma fille du même âge.
Par contre,elle sait ce qu'elle aimerait faire soit bosser dans l'édition ou le journalisme..ou être médecin..le grand écart.
Elle a noté pour ses voeux d'orientation 1/S 2/L 3/ES,car elle pensait que ses profs allaient lui souffler ce qu'elle devait faire et c'est très favorable pour les 3 vœux.
Elle déteste depuis tjs la sc.physique,mais aime les maths,mais est-ce suffisant pour opter pour un bac S?

Nous avons eu "ce choix" mon mari et moi,il y a qq années de cela et nos parents ont choisi pour nous la voie scientifique.
Pour mon père,il était inenvisageable qu'un de ses enfants fassent autrement.
Je n'ai pas forcément envie de reproduire le même schéma..mais n'ai pas envie non plus de me planter.

Pour moi ES,c'est le truc bâtard..je ne l'envisage pas du tout pour ma fille.
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98 99 01 03 07 11

[Kaloo94]

Ma théorie, mais c'est personnel et contestable, c'est que lorsque l'on ne sait pas ce qu'on veut faire en post bac, on va en S. C'est ce qui ferme le moins de portes. (Ou qui en ouvre le plus.) Surtout quand on est bonne élève.
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2 filles, 2 gars

[Brune]

Penser que le bac S ouvre plus de portes n'est pas forcément vrai. C'est typiquement français. Si on décroche un bac S moyen, on ne fait pas forcément autant de choses qu'avec un très bon bac ES ou L.
je n'aurais jamais été prise en hypokhâgne si j'étais allée en S, car j'aurais passé tout mon temps à bosser les maths et la physiqye, j'aurais eu un dossier global très moyen.

Si ta fille est bonne élève et ne sait pas ce qu'elle veut faire, oui S, c'est mieux.
N2 ici est en 2de, voudrait être orthophoniste et n'est pas bonne en maths (elle a 09/20). Elle va aller en L, on l'a inscrit en parallèle à un cours d'orthographe sur le net (le concours n'est que du frs et de l'orth). Je pense qu'elle aura plus de chance de réussir son projet avec cette voie là, ou d'être prise en prépa orthoophonie.
Et si elle change de projet, de toutes façons, elle n'aurait pas pu faire d'études scientifiques, donc elle cherchera autre chose.

[Gwenaelle]

[quote="Brune"]Penser que le bac S ouvre plus de portes n'est pas forcément vrai. C'est typiquement français. Si on décroche un bac S moyen, on ne fait pas forcément autant de choses qu'avec un très bon bac ES ou L.
je n'aurais jamais été prise en hypokhâgne si j'étais allée en S, car j'aurais passé tout mon temps à bosser les maths et la physiqye, j'aurais eu un dossier global très moyen.

Si ta fille est bonne élève et ne sait pas ce qu'elle veut faire, oui S, c'est mieux.
N2 ici est en 2de, voudrait être orthophoniste et n'est pas bonne en maths (elle a 09/20). Elle va aller en L, on l'a inscrit en parallèle à un cours d'orthographe sur le net (le concours n'est que du frs et de l'orth). Je pense qu'elle aura plus de chance de réussir son projet avec cette voie là, ou d'être prise en prépa orthoophonie.
Et si elle change de projet, de toutes façons, elle n'aurait pas pu faire d'études scientifiques, donc elle cherchera autre chose.[/quote]

C'est bien mon questionnement.
Vu ses derniers bulletins,on peut "espérer" un très bon bac L,mais la mention très bien en S,je n'y crois pas une seconde,elle a actuellement que 15 en SC.physique.
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98 99 01 03 07 11

[booboon]

Je la pousserais un peu à trouver un projet professionnel.... sachant qu'ensuite, qi ce n'était pas sa voie, il y a toujours des passerelles... mais au moins elle aura fait son choix dans un but précis qu'elle ne pourra pas vous reprocher plus tard.
ici, depuis la classe de 4° les enfants et jeunes vont au BDI ont un forum des métiers, des heures d’orientation dans l'emploi du temps... c'est très rare qu'un jeune sortant du collège n'ai pas une vague idée de ce qu'il veut faire même si finalement il fait ensuite complètement autre chose

Bon courage
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"Aujourd'hui, on est face à un double problème : on ne sait plus croire, par contre, on croit savoir." (Marion Muller-Collard, théologienne protestante)

[Kaloo94]

[steph7]

Elle a eu forum des métiers etc.. mais aucun métier présenté ne l'a tentée... elle a rencontré une orthophoniste qui lui a parlé de son métier, lui a expliqué le concours, mais maintenant j'ai plus l'impression que ce qui lui plaisait c'était le côté rassurant de pouvoir se dire "je vais être orthophoniste", mais ça aurait pu être autre chose...

Quant à ne pas lui laisser le choix de la pension, je ne me vois pas du tout l'obliger à aller en pension si elle n'est pas elle même désireuse à 100% de faire L, désir plus fort que celui de rester avec sa bande de copines depuis la 6ème...
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98 00 06 08 et 2011

[Brune]

[Brune]

[steph7]

Il y a 30 ans il y avait C pour les maths et D pour les sciences, tout est regroupé en S c'est ça?
_________________
98 00 06 08 et 2011

[Brune]

oui mais après tu choisis des options, c'est la même chose.

[steph7]

en 1ère?
_________________
98 00 06 08 et 2011

[adromaca]

mon fils a fait un bac S en détestant les maths et je confirme il vaut mieux faire un bon bac ES qu'un moyen bac S
le bac ES ouvre pas mal de portes autant que le S surtout avec l'apb maintenant donc ...

ma fille veut faire un bac S elle est aussi en seconde au début elle hésitait entre L et option danse puis ES mais depuis qu'elle s'est décidée pour faire prof de math elle veut aller en S bon ceci dit si même d'ici le bac elle change d'avis elle sera dans la filière qu'elle a choisie

là elle a eu avis favorable pour aller en première S elle est ravie

la mienne aussi ne veut pas changer de lycée ni rien ... mais en ville c'est plus facile


_________________
un fils (1995) et 3 filles (1998 ; 2000 et 2001)

séparée depuis 04/2015
sclérose en plaque depuis 01/2005





Quoi que tu fasses de ta vie, les gens te critiqueront toujours ... Alors fais ce que tu veux !

[adromaca]

ma fille va faire s-svt (c'est le classique et différent de s-si ) avec spécificité maths

tu peux choisir entre maths ou svt ou sciences physiques


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[Mistral]

Si elle aime les maths (plus que les lettres et l'éco), c'est dommage de ne pas faire S.
Avec le jeu des spécialités elle peut avoir maths coeff 9 et PC coeff 6 il me semble...
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2009 2011 2013

[adromaca]

coeff 6 oui physiques chimie sauf si on le prend en spécialité se sera 8 comme svt ça marche pareil en fait
par contre maths ça passe de 7 à 9

je ne saurais pas dire le programme, mais mon fils est fan et il a adoré et a eu des profs extra alors .........

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