@nge a écrit: |
c'est sur l'instruction? |
Maëlouche a écrit: |
Sur le même sujet je viens d'entendre à la radio qu'un "groupuscule extrêmiste" (dixit le journaliste) envoie des mailing sms aux parents d'élèves pour leur demander de retirer un jour les enfants de l'école car on va leur enseigner la théorie des genres dès la maternelle et d'autres trucs gratinés en plus. Vous en avez entendu parler? |
Maëlouche a écrit: |
Sur le même sujet je viens d'entendre à la radio qu'un "groupuscule extrêmiste" (dixit le journaliste) envoie des mailing sms aux parents d'élèves pour leur demander de retirer un jour les enfants de l'école car on va leur enseigner la théorie des genres dès la maternelle et d'autres trucs gratinés en plus. Vous en avez entendu parler? |
rlullier a écrit: | ||
Oui sur l'autre post. C'est moi ou ce forum se change de plus en plus en forum catho? ![]() |
Chérie2000 a écrit: |
Et je n'aime pas trop qu'on fasse un amalgame sur les croyances et les idées politiques ou pédagogiques.
Il n'est pas politiquement correct de parler des "musulmans" en les mettant tous dans le mêmes paniers, mais les cathos, eux ils sont tous pareils! |
rlullier a écrit: | ||
Ce n'est pas la question, c'est l'omniprésence de la religion catholique sur ce forum qui m'interpelle, c'est tout. |
pain grillé a écrit: |
je ne suis pas croyante et pour autant je suis contre la théorie du genre....
le jour où les hommes naîtront naturellement avec un vagin je reverrai la question ! je trouve d'ailleurs que les hommes et les femmes ne sont pas égaux mais complémentaires.... comme une clef et une serrure : l'un et l'autre sont indispensables ( 2 clefs pour ouvrir une porte sans serrure c'est aussi inutiles que deux serrures sans une clef) c'est juste la nature...de quel droit veut-on nous imposer à renier notre nature ? je ne suis pas "ça" je suis UNE et fière de l'être . et mon époux n'est pas "ça" mais UN et fier de l'être. Nier les êtres n'est pas les accepter plus, au contraire. Or si on veut un traitement équivalent c'est de la reconnaissance qu'il faut, pas de la négation. |
Chérie2000 a écrit: |
Il n'y a pas que des cathos qui sont contre la théorie du genre, Rachel. D'ailleurs il y a même des cathos qui sont pour.
Et si tu lis le lien de Frau sur l'autre post, tu verras que les noms des signataires n'ont pas forcément l'air catho. |
soandco a écrit: | ||
+1 Pourquoi l'EN ne se concentre pas sur cette mission noble d'apprendre à lire et à écrire à nos enfants? Ce sont les véritables armes pour penser par soi-même une fois adulte. Ici l'EN distille un prêt-à-penser de plus en plus insupportable. Je ne vois pas en France une urgence à "déconstruire les stéréotypes de genre", nous ne sommes pas en Arabie Saoudite ou au Qatar que je sache. Par contre nous collaborons allègrement avec ces pays sans rien dénoncer tant qu'ils payent nos équipes de foot... |
Bleuette a écrit: | ||||
Voilà, c'est ce que je pense et c'est bien dit ! merci ! ![]() |
isa37 a écrit: | ||
Parce qu'il faut avoir un nom catho pour être catho ? ![]() Quand dans le débat est cité en exemple la fondation Lejeune, et bien ça tend à faire l'amalgame entre "les croyances et les idées politiques ou pédagogiques". |
Mélissandre a écrit: | ||||
C'est bien d 'intervenir, mais une petite présentation c'est sympa ![]() |
isa37 a écrit: | ||
Parce qu'il faut avoir un nom catho pour être catho ? ![]() Quand dans le débat est cité en exemple la fondation Lejeune, et bien ça tend à faire l'amalgame entre "les croyances et les idées politiques ou pédagogiques". |
pain grillé a écrit: |
je ne suis pas croyante et pour autant je suis contre la théorie du genre....
le jour où les hommes naîtront naturellement avec un vagin je reverrai la question ! je trouve d'ailleurs que les hommes et les femmes ne sont pas égaux mais complémentaires.... comme une clef et une serrure : l'un et l'autre sont indispensables ( 2 clefs pour ouvrir une porte sans serrure c'est aussi inutiles que deux serrures sans une clef) c'est juste la nature...de quel droit veut-on nous imposer à renier notre nature ? je ne suis pas "ça" je suis UNE et fière de l'être . et mon époux n'est pas "ça" mais UN et fier de l'être. Nier les êtres n'est pas les accepter plus, au contraire. Or si on veut un traitement équivalent c'est de la reconnaissance qu'il faut, pas de la négation. |
virgulle a écrit: | ||
Pas vraiment c'est sur la destruction des identités homme femme dans le but bien louable de faire disparaître les inégalités entre les sexes... Ça donne les vidéo très drôles où Benkas' explique aux enfants d'une classe que si les femmes ne sont pas maçons c'est à cause des préjugés sexistes et pas du tout à cause des sacs de ciment et des briques à porter . Car elles s'interdisent de vouloir être maçon ! Evidemment tout ce qui est de l'ordre naturel est à bannir au profit d'un ordre idéologique ... Ça donne des massons femme qui ne peuvent pas trop porter et des hommes sage-femme avec des mains de boucher qui font des révisions utérines au nom de l'idéologie ... Pourtant ce n'est pas la société qui refuse aux femmes d'être déménageur c'est la nature. |
Gwenaelle a écrit: |
Un programme d'expérimentation intitulé ABCD a donc été lancé le 14 janvier dans dix académies nationales (Bordeaux, Clermont-Ferrand, Créteil, la Corse, la Guadeloupe, Lyon, Montpellier, Nancy-Metz, Rouen, Toulouse), soit un total de 600 classes, sur la base d'une dizaine d'heures de cours par semaine, pour déconstruire les stéréotypes de genre.
D'après le Figaro, ces programmes prévoient des cours pédagogiques «autour des représentations esthétiques de l'enfant, de la femme et de l'homme au fil des siècles», citant comme exemples le «portrait par Rigaud de Louis XIV portant des talons hauts, (le) smoking pour femme d'Yves Saint Laurent en 1966 ; ou (la) réflexion sur «la figure de la belle» dans les contes». L'objectif étant de démontrer aux enfants que «les notions de féminin et masculin évoluent suivant les sociétés et les époques». je ne vois rien de choquant là-dedans en fait. |
booboon a écrit: | ||||
Pardon mais tu es qui isa37 ? ![]() |
laurence a écrit: | ||||
Oui mais enfin tu te rends bien compte que c'est n'importe quoi l'homme aux mains de boucher ![]() ![]() De la même façon je connais des femmes plus costauds que bien des hommes...prévenir que certains métiers sont plus pour les baraques que pour les gringalets, OK. Mais le souci c'est d'entretenir la distinction classes prépas maths= garçon, aide soignant= fille. Alors que physiologiquement qu'est-ce que ça a à voir ? Le problème de caricaturer c'est qu'on décrédibilise son discours ![]() Je suis pour garder la différence sexuelle à l'esprit des enfants, mais contre l'inégalité sociale qui se reproduit génération après génération. La différence, elle est à la fois énorme et indéniable, et à la fois secondaire (depuis qu'on a quitté le néolithique en gros) |
Mistral a écrit: | ||||||
Je suis d'accord avec Laurence ! Il y a tout de même une différence énorme entre : - dire à un enfant qu'il est asexué, supprimer le il/elle, nier la différence homme/femme... et - dire aux petits garçons que non la poupée n'est pas l'apanage des filles, dire aux petites filles que oui les petites voitures c'est cool, dire aux JF que les études scientifiques leurs sont ouvertes, dire aux JH que les études littéraires sont pour eux aussi... On ne parle pas du tout de la même chose ! Je ne suis pas d'accord avec toi Virgulle, il existe des hommes aux mains fines, des hommes très sensibles, des femmes bâties comme des rocs, des femmes insensibles... |
Mistral a écrit: |
Je suis d'accord avec Laurence ! Il y a tout de même une différence énorme entre : - dire à un enfant qu'il est asexué, supprimer le il/elle, nier la différence homme/femme... et - dire aux petits garçons que non la poupée n'est pas l'apanage des filles, dire aux petites filles que oui les petites voitures c'est cool, dire aux JF que les études scientifiques leurs sont ouvertes, dire aux JH que les études littéraires sont pour eux aussi... On ne parle pas du tout de la même chose ! Je ne suis pas d'accord avec toi Virgulle, il existe des hommes aux mains fines, des hommes très sensibles, des femmes bâties comme des rocs, des femmes insensibles... |
phanou a écrit: |
Ma fille a du apprendre en Histoire que si les femmes n'ont pas la même stature que les hommes c'est parce que leurs parents les nourrissent moins que les garçons à cause de l'a priori sexistes " une fille c'est fragile , on lui sert une portion congrue " un garçon c'est balèze, il faut servir de la bonne bouffe
Elle a eu 17 sur son devoir sur les préjugés ..Elle a été contente Mais à la fin, elle me dit " J'ai tut répondu comme il faut parce que c'est ce qu'il faut répondre Non, mais franchement, je crois quand même pas souhaitable qu'on devienne aussi baraqué que des hommes..." ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Je trouve que tout cela est excessif et part dans tous les sens . et le n'importe quoi |
4Y a écrit: | ||
ça c'est car elle le voit avec ses yeux d'occidentale (et les préjugés esthétiques qui vont avec) ![]() venant d'un autre culture elle aurait -peut être- trouvé cela formidable : se permettant ainsi par sa carrure d'être l'égal de l'homme... Comme quoi, notre culture nous conditionne aussi! ![]() |
Mistral a écrit: | ||||||
Je suis d'accord avec Laurence ! Il y a tout de même une différence énorme entre : - dire à un enfant qu'il est asexué, supprimer le il/elle, nier la différence homme/femme... et - dire aux petits garçons que non la poupée n'est pas l'apanage des filles, dire aux petites filles que oui les petites voitures c'est cool, dire aux JF que les études scientifiques leurs sont ouvertes, dire aux JH que les études littéraires sont pour eux aussi... On ne parle pas du tout de la même chose ! Je ne suis pas d'accord avec toi Virgulle, il existe des hommes aux mains fines, des hommes très sensibles, des femmes bâties comme des rocs, des femmes insensibles... |
bou a écrit: |
avant de citer votre fille, votre grand-mère ou votre boulangère ... renseignez-vous !
plein de parents n'ont pas mis leur enfant dans ma classe vendredi dernier à cause de la "rumeur" (tous de la même confession ... bizarre) mais aucun n'est venu me voir avant pour savoir de quoi il s'agit ! Pour moi ABCD égalité, ça dit: c'est pas parce que les hommes et les femmes sont différents qu'ils ne sont pas égaux . tout le reste c'est des rumeurs. |
Coquelicot.fr a écrit: |
J'ai lu ton lien Bleuette.
Je suis d'accord avec ce qu'il y est dit. Mais je ne sais pas si la théorie des genres a été évoquée au gouvernement et qu'ensuite ils ont rétropédalé en sortant une version light, ou si c'est la manif pour tous qui a parti le bal... Mais en Suède et en Allemagne c'est déjà en place et on l'appelle bien la théorie des genres... Sinon, dans tous ces trucs qui moussent l'égalité dans la société ce qui m'énerve c'est qu'à la fin tu ne peux plus décider!!! Quand j'ai choisi d'être mère à la maison j'allais à contre-courant au Québec! toutes mes amis travaillaient. La pression était forte pour que je casse ce stéréotype qui prétendument était un choix plus facile et classique pour une femme (celui de rester au foyer): je proteste, car j'ai eu l'impression de me battre pour avoir le droit comme femme de faire fi des pressions et d'avoir l'audace de faire un choix pour MOI. ç'aurait été drôlement plus facile pour moi de travailler . Je suis une femme et j'ai le droit de rester à la maison même si je suis une femme! |
zoline a écrit: | ||||||||
Ben oui ![]() ![]() ![]() |
Miette a écrit: | ||||||||||
Oui, là, je suis complètement éberluée par ton discours, Virgulle... |
phanou a écrit: | ||||||||||||
Je pense que Virgulle parle strico sensu du mec aux mains de boucher et non du gars habile et passionné .. Enfin, moi, je ne comprends pas trop Le coup que les filles peuvent faire un bac S et les gars un bac L ce n'est pas un débat des années 70 ? Non parce que cela fait belle lurette que tout le monde sait que le bac se choisit en fonction du métier et des études que l'on souhaite faire et non du sexe ... Dans quel monde vit ce gouvernement ? |
Bleuette a écrit: | ||
Je pense qu'ils se sont rendu compte que la plupart des gens n'étaient pas murs pour un tel "progrès", et effectivement, les différentes manif n'y sont probablement pas pour rien. Ce qui me paraît dangereux ici, c'est que revenant de façon plus insidieuse on risque bien de n'y voir que du feu. Et une fois que l’œuf aura éclos ce sera difficile voire impossible de revenir en arrière. Le fait qu'elle Allemagne ça s'appelle théorie du genre et que France ça s'appelle autrement ne change rien au contenu et au fait qu'il soit potentiellement dangereux pour nos enfants; En Allemagne, récemment, des parents ont été mis en prison parce qu'ils ont refusé que leurs enfants (petits, primaire, voire maternelle) assiste à un cours d'éducation sexuelle fait par une association qui utilisait du matériel pour mieux faire visualiser les choses aux enfants. (faudrait que je retrouve où j'ai eu l'info...). Et je suis comme toi : je pense qu'on doit avoir le choix ![]() |
Coquelicot.fr a écrit: |
J'ai lu ton lien Bleuette.
Je suis d'accord avec ce qu'il y est dit. Mais je ne sais pas si la théorie des genres a été évoquée au gouvernement et qu'ensuite ils ont rétropédalé en sortant une version light, ou si c'est la manif pour tous qui a parti le bal... Mais en Suède et en Allemagne c'est déjà en place et on l'appelle bien la théorie des genres... Sinon, dans tous ces trucs qui moussent l'égalité dans la société ce qui m'énerve c'est qu'à la fin tu ne peux plus décider!!! Quand j'ai choisi d'être mère à la maison j'allais à contre-courant au Québec! toutes mes amis travaillaient. La pression était forte pour que je casse ce stéréotype qui prétendument était un choix plus facile et classique pour une femme (celui de rester au foyer): je proteste, car j'ai eu l'impression de me battre pour avoir le droit comme femme de faire fi des pressions et d'avoir l'audace de faire un choix pour MOI. ç'aurait été drôlement plus facile pour moi de travailler . Je suis une femme et j'ai le droit de rester à la maison même si je suis une femme! |
bou a écrit: |
avant de citer votre fille, votre grand-mère ou votre boulangère ... renseignez-vous !
plein de parents n'ont pas mis leur enfant dans ma classe vendredi dernier à cause de la "rumeur" (tous de la même confession ... bizarre) mais aucun n'est venu me voir avant pour savoir de quoi il s'agit ! Pour moi ABCD égalité, ça dit: c'est pas parce que les hommes et les femmes sont différents qu'ils ne sont pas égaux . tout le reste c'est des rumeurs. |
phanou a écrit: |
Non mais j'ai réfléchis à cette histoire
Moi , je fais un repas pour tout le monde et chacun prend ce qu'il veut/aime et déjà je ne les sers pas d'avance genre un plâtré pour les gars et une ration pour les filles Par ailleurs les médecins soulignent quand même que les besoins sont différents selon, l'âge et le sexe et ça ce n'est pas culturel |
bou a écrit: |
avant de citer votre fille, votre grand-mère ou votre boulangère ... renseignez-vous !
plein de parents n'ont pas mis leur enfant dans ma classe vendredi dernier à cause de la "rumeur" (tous de la même confession ... bizarre) mais aucun n'est venu me voir avant pour savoir de quoi il s'agit ! Pour moi ABCD égalité, ça dit: c'est pas parce que les hommes et les femmes sont différents qu'ils ne sont pas égaux . tout le reste c'est des rumeurs. |
Charlotte a écrit: |
Le coup des mains de boucher.....on touche le fond là.... |
4Y a écrit: | ||
Tu interprète très mal mes propos Phanou; et ce n'est pas la première fois...Tu devrais relire et voir que j'avais mis en gras la phrase de ta fille ... |
pain grillé a écrit: |
Est-ce que tu piques les slips de ton mari ? |
Bleuette a écrit: | ||
Pain grillé , sur ce forum personne n'est pro gender (à ma connaissance du moins Il y a juste celles qui pensent que l'enseignement du gender est une légende et celles qui sont plus méfiante. C'est tout... ![]() |
TICYA a écrit: | ||||
Je pense qu'il y en a qui lisent ce qui est écrit et d'autres qui sont complètement paranos. |
isa37 a écrit: | ||
Parce qu'il faut avoir un nom catho pour être catho ? ![]() Quand dans le débat est cité en exemple la fondation Lejeune, et bien ça tend à faire l'amalgame entre "les croyances et les idées politiques ou pédagogiques". |
Alaïs a écrit: |
Un article à lire sur le sujet: http://www.lemonde.fr/tiny/4355738/ |
TICYA a écrit: | ||
J'allais mettre le même. |
Bleuette a écrit: | ||
Pain grillé , sur ce forum personne n'est pro gender (à ma connaissance du moins Il y a juste celles qui pensent que l'enseignement du gender est une légende et celles qui sont plus méfiante. C'est tout... ![]() |
Bleuette a écrit: | ||||
Ouaip ! ben cet article rien que pour son dernier paragraphe c'est du pur foutage de gueule... "Leur idée est de limiter les possibilités d'enseignement à domicile pour éviter « une désocialisation volontaire, destinée à soumettre l'enfant, particulièrement vulnérable, à un conditionnement psychique, idéologique ou religieux ». Ils demandent qu'une scolarisation à domicile soit validée par un médecin agréé qui reconnaisse de réelles difficultés pour l'enfant à être scolarisé. " Je regrette, mais ça revient bien à interdire l'IEF à tous les enfants ne présentant pas de problème de santé physique ou mental... donc à rendre l'école obligatoire à tous... sauf à ceux dont on ne veut pas. Faut pas prendre les gens pour des crétins non plus. Dans le 4è point : différencier l’auto-sexualité des enfants avec la masturbation infantile , heu...Quelqu'un aurait-il la gentillesse (et la patience parce que je ne suis pas sûre d'arriver à comprendre vite) de m'expliquer où est la différence ? Ça revient donc à dire à des enfants devant d'autres enfants(qui eux ne se posent pas forcément la question) dès la maternelle qu'ils peuvent se masturber... Ben moi ça me dérangerait qu'un adulte autre que mon mari parle de ces choses là avec un de mes petits... ça n'entretient pas un climat très sain je trouve. Bref, je n'ai pas le temps de vous ennuyer avec l’analyse de tout le texte (vous l'avez échappée belle) mais rien que pour ces deux points cet article pue l'enfumage à plein nez ! |
pain grillé a écrit: |
Est-ce que tu piques les slips de ton mari ? |
kty a écrit: | ||
perso non, et pour cause, et je suis même très féminine, par contre je fais absolument tout ce que pourrait faire un homme dans ma maison et ailleurs, et même du très lourd, je n'ai pas forcément autant de muscles que pourrait avoir un homme, mais je trouve des solutions pour y pallier, et j'apprends autant à mes filles qu'à mes garçons à savoir TOUT faire, sans différence liée au sexe, et crois-moi je compte bien que ce soit imprégné en chacun d'eux. ![]() certains discours me laissent pantoise. ![]() |
TICYA a écrit: | ||||||
Au cas où tu ne l'aurais pas lu plus haut et ça a l'air d'être le cas c'est une proposition de l'UMP. |
pain grillé a écrit: | ||||
comment fais-tu puisque tu n'as pas eu ce nouveau cours? |
tulipe a écrit: | ||||||
![]() |
kty a écrit: | ||||||||
je pense que c'est ironique tulipe. |
pain grillé a écrit: |
Les mamans du forum qui sont pour cette théorie vont-elles appeler leurs enfants "ça" ( on a rien d'autre ici que il ou elle ) et leur donner un prénom neutre histoire de ne pas les obliger à choisir un rôle dans la société ? |
Citation: |
habillez vous vos garçons un coup en pantalon un coup en jupe histoire de laisser ce même choix ? |
Citation: |
parceque là il va falloir l'assumer ensuite le choix, et complètement parcequ'une fois que la porte est ouverte elle est ouverte et le pas vers l'excès il est très très vite franchi. |
Citation: |
Dans ce cas après le mademoiselle il faudra aussi enlever la case sexe qui n'a alors pas lieu d'être dans les formulaires. |
kty a écrit: | ||||||||
je pense que c'est ironique tulipe. |
Bleuette a écrit: | ||||
Ouaip ! ben cet article rien que pour son dernier paragraphe c'est du pur foutage de gueule... "Leur idée est de limiter les possibilités d'enseignement à domicile pour éviter « une désocialisation volontaire, destinée à soumettre l'enfant, particulièrement vulnérable, à un conditionnement psychique, idéologique ou religieux ». Ils demandent qu'une scolarisation à domicile soit validée par un médecin agréé qui reconnaisse de réelles difficultés pour l'enfant à être scolarisé. " Je regrette, mais ça revient bien à interdire l'IEF à tous les enfants ne présentant pas de problème de santé physique ou mental... donc à rendre l'école obligatoire à tous... sauf à ceux dont on ne veut pas. Faut pas prendre les gens pour des crétins non plus. Dans le 4è point : différencier l’auto-sexualité des enfants avec la masturbation infantile , heu...Quelqu'un aurait-il la gentillesse (et la patience parce que je ne suis pas sûre d'arriver à comprendre vite) de m'expliquer où est la différence ? Ça revient donc à dire à des enfants devant d'autres enfants(qui eux ne se posent pas forcément la question) dès la maternelle qu'ils peuvent se masturber... Ben moi ça me dérangerait qu'un adulte autre que mon mari parle de ces choses là avec un de mes petits... ça n'entretient pas un climat très sain je trouve. Bref, je n'ai pas le temps de vous ennuyer avec l’analyse de tout le texte (vous l'avez échappée belle) mais rien que pour ces deux points cet article pue l'enfumage à plein nez ! |
Lnjovir a écrit: | ||||||||||
N'empêche, quand on a parlé des femmes qui ne pouvaient pas être travailleur de force, j'ai tout de suite pensé à Kty sciant son bois. ![]() Sinon en tant qu'instit de maternelle, je n'ai tout de même pas attendu le passage d'un hypothétique, peu probable, voire science fictionnesque loi, pour apprendre à mes élèves à se masturber. ![]() |
phanou a écrit: | ||||||||||||
Mais tu peux et scier du bois et être féminine Moi, en revanche l'Etat m'emmerde avec son histoire de nom d'épouse En somme, on ne fera plus de différence entre les gens qui sont mariés et ceux qui ne le sont pas sauf assiette fiscale Donc en fait, chez moi tout le monde porte le nom de mon mari et moi je vais garder mon nom de jeune fille alors que je ne m'entends pas du tout avec ma famille et j'avoue que j'ai pour habitude de prendre les gens comme ils sont et de ne pas commenter . je vois les personnes et je respecte des personnes mais cela commence à me gaver sec cet étalage, de bi , trans, et tutti quanti c'est comme l'autre avec sa maitresse . Si c'est sa vie privée , il ne nous impose pas ex 1, concubine 2 , maitresse 3 |
kty a écrit: | ||||||||
je pense que c'est ironique tulipe. |
phanou a écrit: |
Le changement c'est surtout celui du sens des mots
Le chômage qui se stabilise , c'est un déni de réalité ... Ils s'occupent d’euthanasie, d'éducation sexuelle , du nom que je porte parce qu'ils sont INCAPABLES et au fond IMPUISSANTS |
mari a écrit: | ||||||||
![]() Non non je t'assure, c'est pas le principe. Allez j'explique mon point de vue ![]() Le principe c'est d'accepter qu'ils puissent se sentir autre que "mâââle" ou "femelle" ![]() Je ne vois pas ce qu'on peut-être à part il ou elle en fait ...si tu veux expliciter vas-y ce sera avec plaisir
J'habille mes enfants selon leur sexe, puis selon leur goût, en mettant les barrières nécessaires pour les protéger des préjugés à la c**. Pour le moment, z'ont pas l'air de se sentir autrement que conforme à leur sexe. En revanche quand on vivait au Canada, ils ont fait connaissance avec mes amis transgenre. Comprendre que dans ma classe de M.A. y'avait des hommes qui s'habillaient de façon très féminine parce qu'ils se sentent bien dans leur peau comme ça, parce que c'est eux, et que leur apparence reflète leur ressenti de leur propre personnalité. Pas des "folles", pas des "allumés", pas le gens à s'exposer, des gens aussi normaux que les autres avec juste une particularité. Qu'ils assument, parce qu'il est possible de l'assumer (en France je donnais pas cher de leur peau) Des gens super, très profonds, avec une vraie réflexion sur soi et qui, je pense, comptent autant dans leur façon de réfléchir sur l'humain que "des repères stables mâle ou femelle". C'est grâce à eux que j'ai ouvert les yeux sur des différences que je ne soupçonnais pas, des souffrances aussi à cause de ça. De la catastrophique influence des préjugés sexistes. C'est grâce à eux que j'ai découvert l'existence du 3ème genre (eh ouais, ça existe!) et du sort de tous ces enfants qui naissent sans sexe déterminé (des milliers chaque année). De petits qui grandissent dans la différence. Que j'ai compris pourquoi les opérer vite et tôt n'était pas forcément LA solution. Et justement, pof, fait du hasard, je me retrouve touchée de près... et horrifiée des réactions de l'entourage de ces gamins qui sont traités en anormaux, en homosexuels en devenirs, en "tarés" ![]() ça je veux bien te croire...toute différence peut amener à ce genre de comportement à la bougainvillier et c'est aussi pour ça que je trouve assez débile de vouloir insister sur la différence de sexe...il y a un réel travail à faire sur le respect de toute différence, mais ici on a la facheuse tendance à dire qu'il n'y a pas de différence et hop on croit le problème réglé Mes gosses connaissent aussi des gays, ils voient bien la différence avec "le genre" au sens où nos potes gays ont une identité de genre fille ou garçon classique. Ca n'a rien à voir ![]()
Je suis d'accord que cette ouverture, c'est pas le boulot de l'Etat. Par contre je suis pro-"gender", et j'assume ![]() Mais j'aimerais comprendre ce que tu entends par "le pas vers l'excès est vite franchi". Sincèrement hein ![]() l'excès de dire " pas de différence" pour éviter de faire avec les différences. si on prend par exemple le cas des enfants handicapés, bcq de gens disent qu'il ne faut pas les enfermer dans une étiquette pour éviter de mettre en place des solutions à leurs problèmes. l'excès aussi comme on voit en suisse avec les sexbox, l'excès dans le sens où comme pour une femme qui travaille ou pas de se voir exercer une pression d'être ceci ou cela pour être dans le coup. ce qui du fait va à l'inverse de ce qui est censé être recherché.
Eh ben purée, si ça peut encourager la CAF et toutes les administrations françaises à me FOUTRE LA PAIX avec le nom de mon mari et me laisser porter MON nom.... ben je prends doublement! ![]() Tu sais que dans le genre sexiste, ma banque m'a obligée soit à rester une "mademoiselle" avec mon nom légal (mon vrai et seul nom à l'Etat Civil) soit à être une "madame" mais seulement avec le nom de mon mari. J'ai pas le droit d'être une madame ET de vouloir utiliser le seul nom que l'Etat me connaît. ça n'est pas interdit depuis la disparition du mademoiselle ça ? c'est vrai que c'est idiot d'autant que le nom d'usage ça existe... Au Canada, si. Je suis Madame Monnomdejeunefille et ça, c'est normal! ![]() Bises! ![]() |
mari a écrit: |
Non non je t'assure, c'est pas le principe. Allez j'explique mon point de vue ![]() Le principe c'est d'accepter qu'ils puissent se sentir autre que "mâââle" ou "femelle" ![]() En revanche quand on vivait au Canada, ils ont fait connaissance avec mes amis transgenre. Comprendre que dans ma classe de M.A. y'avait des hommes qui s'habillaient de façon très féminine parce qu'ils se sentent bien dans leur peau comme ça, parce que c'est eux, et que leur apparence reflète leur ressenti de leur propre personnalité. Pas des "folles", pas des "allumés", pas le gens à s'exposer, des gens aussi normaux que les autres avec juste une particularité. Qu'ils assument, parce qu'il est possible de l'assumer (en France je donnais pas cher de leur peau) Des gens super, très profonds, avec une vraie réflexion sur soi et qui, je pense, comptent autant dans leur façon de réfléchir sur l'humain que "des repères stables mâle ou femelle". C'est grâce à eux que j'ai ouvert les yeux sur des différences que je ne soupçonnais pas, des souffrances aussi à cause de ça. De la catastrophique influence des préjugés sexistes. C'est grâce à eux que j'ai découvert l'existence du 3ème genre (eh ouais, ça existe!) et du sort de tous ces enfants qui naissent sans sexe déterminé (des milliers chaque année). De petits qui grandissent dans la différence. Que j'ai compris pourquoi les opérer vite et tôt n'était pas forcément LA solution. Et justement, pof, fait du hasard, je me retrouve touchée de près... et horrifiée des réactions de l'entourage de ces gamins qui sont traités en anormaux, en homosexuels en devenirs, en "tarés" ![]() Mes gosses connaissent aussi des gays, ils voient bien la différence avec "le genre" au sens où nos potes gays ont une identité de genre fille ou garçon classique. Ca n'a rien à voir ![]() Je suis d'accord que cette ouverture, c'est pas le boulot de l'Etat. Par contre je suis pro-"gender", et j'assume ![]() Mais j'aimerais comprendre ce que tu entends par "le pas vers l'excès est vite franchi". Sincèrement hein ![]() |
Alaïs a écrit: |
Une étude scientifique n'a pas forcément besoin de cobayes ![]() |
pain grillé a écrit: |
Est-ce que tu piques les slips de ton mari ? |
TICYA a écrit: | ||
J'allais mettre le même. |
mari a écrit: |
Eh ben purée, si ça peut encourager la CAF et toutes les administrations françaises à me FOUTRE LA PAIX avec le nom de mon mari et me laisser porter MON nom.... ben je prends doublement! ![]() |
Bleuette a écrit: |
Alors pourquoi parle-t-on de genre à l'école si c'est encore à l'étude ? |
Citation: |
Pourquoi le livre "papa porte une robe" est il dans les biblio conseillées pour les CP CE1 ? |
Citation: |
Pourquoi Peillon a-t-il parlé "d'éducation à l'égalité de genre" et de "déconstruire les stéréotypes de genre" ? |
Citation: |
Pourquoi est ce que le Planning Familial (qui a été désigné en première ligne pour les interventions sur la sexualité dans les établissements scolaire) a écrit dans sa plaquette qu'il s'inscrivait « démarche féministe de destruction des stéréotypes de genre" ? |
Citation: |
Pourquoi enfin, le ministère de l'EN refuse-t-il de communiquer la liste des établissements expérimentant le programme « ABCD égalité » ;et exclut-il les parents des évaluations de ce dispositif et dans certaines académies, en interdisant aux enseignants et aux directeurs d’établissement de répondre aux questions des parents, les renvoyant vers les inspecteurs académique ? |
Citation: |
Ah mais j'oubliais : "les enfants appartiennent à l'Etat" ! |
pain grillé a écrit: |
Ce genre de chose c'est comme la politique et la religion : ça n'a pas sa place à l'école ( où, cela dit en passant, avant de donner des leçons de genre aux enfants on devrait déjà traiter tous les enfants de la même manière ! ) |
Bleuette a écrit: | ||
Cette phrase est probablement une phrase inventée de toutes pièces par les ultras du mouvement anti-loi Taubira. Laurence Rossignol annonce d'ailleurs des actions judiciaires : http://www.laurence-rossignol.fr/2014/01/les-enfants-appartiennent.html |
Alyssia a écrit: | ||
Au contraire, si ! Je te parle bien de cours de religion, et non pas de caté ou autre formation qui doivent se tenir en dehors. Jeune, l'islam m'intéressait bcp. L'islam en tant qu'histoire, pas le contenu de Coran. Mais ce n'était pas au programme. |
Alaïs a écrit: | ||||
![]() Il y a beaucoup de rumeurs ... mais je crois que les politiques alimentent beaucoup un état de division. Mari rapporte ce qui se vit au Québec, et je suis d'accord avec sa description. Mais je constate qu'à la base la société ne réagit pas de la même façon... Je trouve qu'ici, les politiques y vont avec la force du poignet et cela creuse des fossés et des guerres de tranchée... ![]() Je trouve que depuis que je suis ici, le gouvernement enchaîne les mesures au plan de la société au détriment du climat social. Même si personnellement le mariage gay je n'approuve pas (les pacs étaient une bonne idée), je crois que c'était face aux autres pays un pas à franchir pour la France. Avec ce que cela a suscité, à la place du gouvernement j'aurais laissé s'apaiser les esprits. Pourquoi a-t-on rouvert le dossier sur les IVG? La nuance a sûrement son importance pour le mouvement féministe, mais pas au prix de la paix sociale. Dans le climat actuel c'est vraiment attiser les braises de ceux qui sont encore mobilisé depuis la manif pour tous et qui s'inquiètent. Et avant de mettre en place ce programme dans les écoles, comme les esprits sont échauffés, il aurait fallu attendre. Si vraiment cela n'a rien à voir avec ce que les gens pensent, alors que le gouvernement prenne le temps de bien informer sa population. Est-ce que ça ne peut attendre 2 ans, non? Rassurons les troupes, si derrière les intentions sont aussi saines... Et enfin, menacer les gens de perdre des droits concernant la famille, en supprimant le droit des parents à l'IEF tombe pour le climat social au plus mauvais moment... Comment les gens de la manif pour tous seront-ils rassurés? Et c'est bien la première mesure qu'il faut prendre: calmer les esprits avant toute nouvelle mesure. Je suis d'accord avec l'intervention de Alyssia |
Charlotte a écrit: |
Le coup des mains de boucher.....on touche le fond là.... |
pain grillé a écrit: |
ça je veux bien te croire...toute différence peut amener à ce genre de comportement à la bougainvillier et c'est aussi pour ça que je trouve assez débile de vouloir insister sur la différence de sexe...il y a un réel travail à faire sur le respect de toute différence, mais ici on a la facheuse tendance à dire qu'il n'y a pas de différence et hop on croit le problème réglé |
Citation: |
Eh ben purée, si ça peut encourager la CAF et toutes les administrations françaises à me FOUTRE LA PAIX avec le nom de mon mari et me laisser porter MON nom.... ben je prends doublement! ![]() |
booboon a écrit: | ||
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Citation: |
Parce que beaucoup d'idéologues hauts placés font la même confusion que les milieux anti-loi Taubira les plus radicaux : ils confondent l'outil (la construction sociale du sexe) et les idéologies les plus radicales (l'identité sexuelle d'une personne n'est que construction). |
Alaïs a écrit: | ||
La bibliographie a été proposée par un syndicat, pas par le ministère. Ce livre n'est pas au programme obligatoire. |
Citation: |
Pourquoi Peillon a-t-il parlé "d'éducation à l'égalité de genre" et de "déconstruire les stéréotypes de genre" ? |
Citation: | ||
Même réponse que plus haut. Là, en revanche, il y a des inquiétudes à avoir car le Planning Familial n'est pas l'intervenant le plus neutre sur le sujet. |
pain grillé a écrit: |
Ce genre de chose c'est comme la politique et la religion : ça n'a pas sa place à l'école ( où, cela dit en passant, avant de donner des leçons de genre aux enfants on devrait déjà traiter tous les enfants de la même manière ! ) |
mari a écrit: | ||
Mais c'est CA le truc!!! A l'école et surtout là, les gamins ne sont pas traités à égalité... ne serait-ce que lors des orientations, et je passe les propos sexistes de profs eux-mêmes sur les sections choisies au lycée! ![]() |
Coquelicot.fr a écrit: |
Je trouve que depuis que je suis ici, le gouvernement enchaîne les mesures au plan de la société au détriment du climat social. |
Bleuette a écrit: |
Enfin, cette histoire d'ABCD Egalité, me fait clairement penser que n'ayant pu appliquer l'étude sur le genre ouvertement et au grand jour, on quitte la scène de façon à rassurer le bon peuple et on revient en catimini par la petite porte avec le même dossier dont on a juste changé la couverture. |
mari a écrit: | ||
Admettons. Mais alors dans ce cas, ça serait QUOI, l'intérêt du gouvernement? Ils vont se prendre une raclée électorale, alors pour faire un tel forcing, si c'était idéologique, faudrait qu'ils y trouvent un intérêt secondaire non? |
pain grillé a écrit: | ||||
là ok. d'accord avec toi, des cours neutres, sans avis personnel, juste du point de vue historique. mais pas un enseignant qui donne son propre avis de la question parcequ'il n'est pas là pour ça ( or certains l'oublient malheureusement). |
phanou a écrit: |
4Y , je te demande pardon si parfois j'ai l'air de surinterprété ce que tu écris...
Parfois, je suis comme les petits vieux , je réfléchis à haute voix . Quand je réponds particulièrement soit je cite, , soit j'écris le prénom . Je réfléchissais à cette histoire de culture et la remarque de Gwen sur les métiers Mes filles ont adoré le rose et les nœuds , les princesses et rêvaient d'être princesse, maitresse ou puéricultrice.. Aujourd'hui ma grande veut être chirurgien, A , chimiste ..Elles ont juste découverts d'autres trucs qui ont fini par les intéresser plus . Et je préfère dans ce sens là que à 20 ans, elles se découvrent une passion pour les paillettes , le rose et les fanfreluches ... A un moment donné G adorait prendre mon sac, mes talons, mon manteau et faisait une entrée remarquée dans le salon en disant " je suis Madame Maman " Tout le monde riait de bon coeur ..on ne l'a pas fouetté ... Après, je pense que le rôle d'une infirmière scolaire c'est justement l'hygiène, la santé et qu'effectivement ce n'est pas son rôle de dire si c'est bien ou mal la masturbation ...Cela me semble tout à fait normal et souhaitable de rester neutre . Après cela me bidonne un peu que le personnel de la santé se fasse le chantre d'une nouvelle morale qui a l'air de redéfinir les frontières du mal et du bien ...Ils ont une formation en morale ? ou c'est justement parce que la morale ne doit rien à voir dans le développement de la vie sexuelle des enfants qu'ils interviennent ? |
booboon a écrit: | ||||||
Enfin, ça doit être assez rare ça quand même.... |
phanou a écrit: | ||||
Pour moi cela obéit à une idéologie . Ils veulent changer les fondements de notre civilisation . C'est tabula rasa ! Est ce bien ? est ce mal ? en tous cas c'est patent . |
mari a écrit: | ||
Mais c'est CA le truc!!! A l'école et surtout là, les gamins ne sont pas traités à égalité... ne serait-ce que lors des orientations, et je passe les propos sexistes de profs eux-mêmes sur les sections choisies au lycée! ![]() |
Gwenaelle a écrit: | ||
c'est sûr que laisser un gamin dans le doute c'est plus constructif. Si un élève de collège aborde avec moi le sujet de la masturbation,je le rassure que c'est naturel. Le laisser avec ses doutes sur sa "normalité" est pervers bien au contraire. quant à ta deuxième partie d'intervention,je n'y comprends absolument rien. |
SPQR a écrit: | ||||||||
Bah enfin Booboon, pas du tout ! ![]() Lorsque j'aborde les polythéismes, le judaïsme, le christianisme, l'Islam avec mes élèves, je suis dans une démarche purement historique, et je gage que c'est la même chose pour tous mes collègues. Les élèves adorent ça d'ailleurs. ![]() |
plusbelavie a écrit: | ||||||||||
Je crois que c'est ce que dit booboon. Elle parle de la rareté des enseignant qui le font en y mêlant leurs propres avis et croyances.... enfin, il me semble ![]() |
Gwenaelle a écrit: | ||||||
Purée,tu leur prêtes des pouvoirs extraordinaires..si un gouvernement pouvait changer en un mandat les fondements d'une civilisation,cela se saurait non ![]() Tu fantasmes là phanou! |
Gwenaelle a écrit: | ||
c'est sûr que laisser un gamin dans le doute c'est plus constructif. Si un élève de collège aborde avec moi le sujet de la masturbation,je le rassure que c'est naturel. Le laisser avec ses doutes sur sa "normalité" est pervers bien au contraire. le rôle d'une infirmière scolaire ne tourne pas autour de l"'hygiènisme" à tout prix et de la bobologie. Nous prenons en compte l'élève dans sa globalité,pour son bien-être et aborder des questions sur la sexualité,l'orientation sexuelle pour aider une personne à s'épanouir fait parti de nos missions. quant à ta deuxième partie d'intervention,je n'y comprends absolument rien. |
Gwenaelle a écrit: |
mais pourquoi tu parles de morale????
c'est bien un terme que je n'ai pas employé depuis au moins 15 ans,tiens ![]() |
Alaïs a écrit: |
Concernant Peillon, j'ai beau être de gauche (enfin, à l'origine), ça me fait aussi peur que toi, Bleuette.
Mais il y a autre chose qui me fait peur, que, sous prétexte de refuser qu'on apprenne aux enfants que les sexes sont indifférenciés et qu'homme et femme c'est absolument identique, on continue à entretenir les pires stéréotypes sexistes, comme ceux que Mari relevait, et à inculquer aux garçons qu'un homme ne pleure pas et aux filles qu'il vaut mieux qu'elles se dirigent vers des métiers plus doux, plus sensibles et où leur empathie naturelle fera merveille. Pour le coup, on est en plein dans la construction sociale de l'identité sexuelle dans toute sa splendeur. Tout ça pour dire qu'il y a des inquiétudes légitimes que je comprends et d'autres totalement infondées. |
Alaïs a écrit: |
"Dans la paix", c'est vite.
Il y a dans ma famille plusieurs cas de jeunes filles très douées scolairement mais empêchées de faire des études par leurs pères respectifs pour qui une femme ne devait pas faire d'études et dont la rancœur contre les pères en question pourrit véritablement l'harmonie familiale des descendants. Le prix de l'ordre ancien à payer par les femmes était souvent très lourd mais les femmes le payaient en silence donc on le voyait pas. Les dégâts silencieux sont pourtant tout aussi réels que ceux qu'on voit bien. |
Bleuette a écrit: | ||||
Le projet d'éducation sexuelle concerne des enfants de maternelle ![]() Rien à voir avec un ado qui découvre son nouveau corps et qui peut être gêné de poser des questions à la maison se tourne vers un professionnel de santé. Je pense que l’enseignant devant un petit qui s'interroge, devrait renvoyer vers les parents (et avertir les parents des questions posées pas leur enfant). On ne vit pas dans un contexte suffisamment sécure pour que ces question puisse être abordées avec des tout petits par des personnes extérieures à la famille. La pédophilie est bien trop présente, et la frontière entre expliquer et montrer est quelquefois ténue dans la tête d'un enfant de maternelle. Sachant qu'un enfant de ces âges ne se "raconte "pas forcément à la maison.Voilà pourquoi je disais précédemment que cette éducation en maternelle et primaire me paraît dangereuse et malsaine. Et ne me faites pas dire ce que je n'ai pas dit, "les enseignants " ne sont pas tous massivement pédophiles, seulement on sait que c'est dans les métiers de la petite enfance que l'on en trouve plus fréquemment. Ceci indépendamment, du fait que, pour mon compte personnel j'estime que cette éducation appartient aux parents et à eux seuls et que ce n'est pas à l'école d’intervenir sur ce sujet (ce qui n'a rien à voir avec un cours de biologie bien mené). On en revient encore et toujours aux priorités : si l’Éducation Nationale partait du principe que sa première mission est d'enseigner aux enfants des maths et du français d'abord, on ne ferait pas 10 pages sur des sujets comme l'éducation sexuelles des enfants et l'égalité des genres ![]() |
Alaïs a écrit: |
Concernant Peillon, j'ai beau être de gauche (enfin, à l'origine), ça me fait aussi peur que toi, Bleuette.
Mais il y a autre chose qui me fait peur, que, sous prétexte de refuser qu'on apprenne aux enfants que les sexes sont indifférenciés et qu'homme et femme c'est absolument identique, on continue à entretenir les pires stéréotypes sexistes, comme ceux que Mari relevait, et à inculquer aux garçons qu'un homme ne pleure pas et aux filles qu'il vaut mieux qu'elles se dirigent vers des métiers plus doux, plus sensibles et où leur empathie naturelle fera merveille. Pour le coup, on est en plein dans la construction sociale de l'identité sexuelle dans toute sa splendeur. Tout ça pour dire qu'il y a des inquiétudes légitimes que je comprends et d'autres totalement infondées. |
Alaïs a écrit: |
"Dans la paix", c'est vite.
Il y a dans ma famille plusieurs cas de jeunes filles très douées scolairement mais empêchées de faire des études par leurs pères respectifs pour qui une femme ne devait pas faire d'études et dont la rancœur contre les pères en question pourrit véritablement l'harmonie familiale des descendants. Le prix de l'ordre ancien à payer par les femmes était souvent très lourd mais les femmes le payaient en silence donc on le voyait pas. Les dégâts silencieux sont pourtant tout aussi réels que ceux qu'on voit bien. |
mari a écrit: | ||
ça n'est pas interdit depuis la disparition du mademoiselle ça ? c'est vrai que c'est idiot d'autant que le nom d'usage ça existe... Ben non... et là c'est avec la CAF que je me bats :i "Mais Madame si vous vous mariez vous change de nom, si vous le souhaitez pas il faut nous le dire..." ![]() |
mari a écrit: |
l'excès de dire " pas de différence" pour éviter de faire avec les différences. si on prend par exemple le cas des enfants handicapés, bcq de gens disent qu'il ne faut pas les enfermer dans une étiquette pour éviter de mettre en place des solutions à leurs problèmes. Mais ça, il n'en a jamais été question nulle part! Je comprends la préoccupation en ce sens, OK pour travailler dessus, mais pas dans la folie ![]() |
Gwenaelle a écrit: | ||
complètement d'accord avec toi |
phanou a écrit: | ||||
Mais vous vivez où ? J'ai des filles en BTS transport , des garçons en BTS diététique ..les classes ne sont pas toujours parfaitement mixtes mais personne n'oblige les filles à faire du tourisme et les garçons du transport ! Et ce ne sont certainement pas les profs qui mettent des barrières ! Au contraire ! Je suis très surprise ! Pour info, j'ai trouvé cela http://www.dailymotion.com/video/x19o9n3_abc-de-l-egalite-des-modules-pedagogiques-pour-lutter-contre-les-stereotypes_school |
pain grillé a écrit: | ||||||
j'ai un bac scientifique...je vis aussi en France. Quand j'ai écrit qu'on devrait déjà traiter tous les enfants de la même manière c'est parceque je pensais aux enfants handicapés qui sont traités comme des déchets, des trucs qui gènent...dont on se moque ( et là que fait-on ? et bien par exemple quand on est au gouvernement on se permet de rire aussi et de faire des jeux de mot puérils ....pareil dans le corps enseignant. C'est du vécu. C'est douloureux. Quel bel exemple !!!!!) que je vois que certaines différences sont très bien vues et d'autres non. Qu'il y a déjà beaucoup de lois mais que pas grand chose est appliqué au final . Qu'au lieu de perdre du temps à repondre encore des trucs histoire d'occuper les gens et de faire joli, on devrait déjà s'occuper de ce qui existe déjà . |
Gwenaelle a écrit: |
oui,enfin moi aussi. Mais dans ma terminale,les meilleures ont choisi de faire fac de médecine quant aux garçons,ils ne doutaient de rien,même les élèves moyens,ont demandé une prépa scientifique. un lien intéressant sur ce ressenti dont je parlais: http://etudiant.lefigaro.fr/les-news/actu/detail/article/polytechnique-veut-draguer-les-filles-1388/ http://www.inegalites.fr/spip.php?article1096 |
Gwenaelle a écrit: | ||||||
Purée,tu leur prêtes des pouvoirs extraordinaires..si un gouvernement pouvait changer en un mandat les fondements d'une civilisation,cela se saurait non ![]() Tu fantasmes là phanou! |
booboon a écrit: | ||
Je viens de lire cet article avec intérêt. Je ne suis sans doute pas représentative puisqu'autour de moi, du fait des collègues de mon mari, il y a beaucoup de femmes ingénieurs... Mais ce qui me chiffonne dans cet article c'est ça : Mais celles qui marchent bien en terminale sont plus intéressées par la finance, la biologie et la communication... Et alors ? Est-ce que les femmes n'ont pas le droit de préférer ces branches là ? Peut-être que comme il y a pour l'instant 8 formes d'intelligence découvertes, on retrouverait chez les femmes un goût plus grand pour ces domaines que dans celui d'ingénieurs... ça ne me choque pas du tout. Moi ce n'est pas ma forme de penser que la façon de travailler des ingénieurs, je suis plus à l'aise dans lé réflexion éducative et pédagogique.... est-ce grave ? L'important c'est bien que chacun trouve ce qui lui correspond. Je trouve que tout cela doit évoluer naturellement. Car le forcing ne peut que conduire à mon avis à un retour en arrière. Un exemple concret : une commune près de chez moi. Une liste électorale aux municipales. Une liste d'opposition essaie de se constituer. Déjà que les gens n'ont pas trop envie de s'investir.... mais en plus, sur la liste il faut une parité homme-femme. Une de mes amies a été contactée pour rejoindre cette liste.... juste parce que c'est une femme, et que s'ils n'ont pas assez de femmes, il n'y aura pas d'opposition.... je trouve ça très dommageable.... c'est dans ce sens et dans la généralisation que je suis méfiante vis à vis de ce qu'on nous propose en ce moment, mais je suis méfiante aussi vis à vis de ceux qui instaurent volontairement la peur.... Donc mon mot d'ordre en ce moment = vigilance sur tous les fronts ![]() |
Coquelicot.fr a écrit: |
Je ne suis pas aussi sûre de cela... Je ne connais pas de prof de lycée français qui font ce type de commentaire.
|
Citation: | ||
pour ça : http://www.service-public.fr/actualites/002616.html sinon tape utilisation de Mademoiselle sur Google.... |
Citation: | ||||
Merci!! ![]() ![]() ![]() |
Coquelicot.fr a écrit: |
Une entreprise très sympa qui encourage positivement des changements de mentalité est la suivante (et je souscris totalement quand on passe par du positif) : engineering toys for girl. Ne pas fustiger ce qui fait partie des petites filles (le rose, les poupées etc... et ainsi le discréditer) mais partir de là pour ouvrir d'autres horizons. C'est o.k. d'aimer le rose, les poupées (que ce soit culturel ou pas) mais qu'ajouter de plus dans leur vie pour développer d'autres intérêts! De même que les garçons, peut-on enrichir leur monde en offrant des jouets qui les ouvrent à des habiletés en relations sociales à travers des jeux de rôles, mais à partir de là où ils sont, sans faire fi du culturel, mais sans l'y scléroser!!! J'ai vu ceci pour les filles (mais rien pour les garçons) http://www.youtube.com/watch?v=y-AtZfNU3zw et toujours la même compagnie http://www.youtube.com/watch?v=IIGyVa5Xftw la compagnie Wow fait aussi dans le même genre pour les tout-petits des véhicules en rose: http://www.wowtoys.com/toys/tillys-take-off/ |
pain grillé a écrit: | ||
sans blague ! un excès n'est pas annoncé à l'avance ! est-ce que tes enfants te disent " tiens je vais faire ça comme idiotie" avant de la faire ? ( excuse le côté ironique de la réponse mais repense y à froid...tu me demandes de te dire de quoi on peut avoir peur...de quel excès) |
Citation: |
quant aux travaux tout le monde en parle mais les parents ont-ils été informés ? non...personne n'a rien dit aux parents....et après on se demande pourquoi ils trouvent ça bizarre .Quand il n'y a rien à cacher, alors pourquoi le faire en douce ? |
phanou a écrit: |
et le fait de pouvoir porter le nom de nos maris n'était pas une obligation ? c'était un droit acquis de pouvoir le porter en nom d'usage ?
Donc de fait, c'est une régression de nos droits ?Non ? |
mari a écrit: |
M'enfin dans tout ça hein... Sur UN SMS rédigé dans une syntaxe douteuse et d'origine mal définie on arrive à faire retirer des gamins des écoles et à mettre des milliers de français dans une démarche proche de l'insurrection! C'est juste incroyable, en France, en 2014... le gens ont pas de jugeotte ou quoi? Un SMS mal identifié leur annonce un cataclysme, et ils agissent illico, sans pour la plupart consulter l'enseignant ni rien.... moi je dis wahou... facile de déchaîner un mouvement de foule... |
phanou a écrit: |
et le fait de pouvoir porter le nom de nos maris n'était pas une obligation ? c'était un droit acquis de pouvoir le porter en nom d'usage ?
Donc de fait, c'est une régression de nos droits ?Non ? |
Bénédicte BZH a écrit: |
http://rue89.nouvelobs.com/rue69/2014/01/29/a-lorigine-rumeurs-genre-peluches-suisse-bd-allemande-249462 |
mari a écrit: | ||||||
Je me vexe rarement tu sais ![]() Sauf que ça, ça s'appelle un procès d'intention... Là dans les textes, y'a aucune intention de dériver. C'est comme si tu me disais qu'il faut protester contre la loi qui interdit les concours de beauté pour enfants parce que sinon un jour ils les interdiront pour adultes, je te dirais qu'il n'y a pas de raison que ça arrive (même si perso je m'en fous! : p ) A la rigueur qu'on proteste sur le dérives possibles, posément, de façon argumentée, mais de là à publier des trucs complètement faux juste pour affoler la population (la masturbation en cours, c'est juste faux quoi) ben je trouve qu'il y a abus.
Y'a rien de secret, y'a un site internet. Et sinon, c'est ni plus ni moins rendu public que le précédent changement de programmes scolaires. Les instits sont mis au courant et voilà. Comme d'hab quoi. |
pain grillé a écrit: |
Je pense à une bétise là....quand je pense à la réaction de certains psychiatres face à l'enfant et le jouet crocodile par rapport à l'autisme, je me demande quelle interprétation ils vont avoir là avec des peluches si expressives... ![]() |
4Y a écrit: | ||
Le jouet crocodile c'est par rapport a la mère TROP pOSsESIVE pas forcément a une relation incestueuse ( de toute façon les psychiatre et l'autisme ...comment dire..... ![]() ![]() |
Lnjovir a écrit: |
Désolée de ne pas apporter une pierre constructive à l'édifice : je suis juste hilare à tenter d'imaginer à quoi ressemble les peluches en forme de sexe.
![]() Ne vous inquiétez pas, ça doit être l'effet de la cortisone. ![]() |
Bleuette a écrit: |
Je pense que l’enseignant devant un petit qui s'interroge, devrait renvoyer vers les parents (et avertir les parents des questions posées pas leur enfant). On ne vit pas dans un contexte suffisamment sécure pour que ces question puisse être abordées avec des tout petits par des personnes extérieures à la famille. La pédophilie est bien trop présente, et la frontière entre expliquer et montrer est quelquefois ténue dans la tête d'un enfant de maternelle. Et ne me faites pas dire ce que je n'ai pas dit, "les enseignants " ne sont pas tous massivement pédophiles, seulement on sait que c'est dans les métiers de la petite enfance que l'on en trouve plus fréquemment. Ceci indépendamment, du fait que, pour mon compte personnel j'estime que cette éducation appartient aux parents et à eux seuls et que ce n'est pas à l'école d’intervenir sur ce sujet (ce qui n'a rien à voir avec un cours de biologie bien mené). |
phanou a écrit: | ||
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Lnjovir a écrit: |
Désolée de ne pas apporter une pierre constructive à l'édifice : je suis juste hilare à tenter d'imaginer à quoi ressemble les peluches en forme de sexe.
![]() Ne vous inquiétez pas, ça doit être l'effet de la cortisone. ![]() |
Maxie a écrit: | ||
Pas besoin d'imaginer, tu as les photos dans l'article dont je ne sais pas qui a mis le lien... ![]() |
nananne a écrit: | ||
mouais, personnellement quand j'ai vu apparaitre les legos friends j'ai hurlé car j'ai vraiment l'impression qu'on met chaque sexe dans des cases bien séparées. Pour moi les legos c'est ça ![]() autrement dit un jeu pour tous. Pas besoin de mettre du rose pour attirer les filles! |
Gwenaelle a écrit: |
conversation avec mes filles ce soir à table:
je leur explique qu'aujourd'hui j'ai vu en bilan infirmier 8 élèves de 6ème,6 filles,2 garçons. Qd je demande si ils ont déjà une idée de ce qu'il/elle souhaite faire plus tard..j'ai de la part des garçons,médecin et pompier,et pour les filles,2 professeurs des écoles,1 esthéticienne,1 assistante maternelle,1 sans réponse et une barmaid ![]() pour mes filles,malgré les beaux discours,les filles en général se cantonnent à des "milieux" très féminins,n'ont pas d'ambition,ou ne se l'autorisent pas. |
Gwenaelle a écrit: |
conversation avec mes filles ce soir à table:
je leur explique qu'aujourd'hui j'ai vu en bilan infirmier 8 élèves de 6ème,6 filles,2 garçons. Qd je demande si ils ont déjà une idée de ce qu'il/elle souhaite faire plus tard..j'ai de la part des garçons,médecin et pompier,et pour les filles,2 professeurs des écoles,1 esthéticienne,1 assistante maternelle,1 sans réponse et une barmaid ![]() pour mes filles,malgré les beaux discours,les filles en général se cantonnent à des "milieux" très féminins,n'ont pas d'ambition,ou ne se l'autorisent pas. une de mes filles a fait part à sa classe alors qu'on lui posait la question du métier envisagé "pilote de chasse" (elle a été scotché par un reportage il y a qq années sur Caroline aigle)..un petit bougainvillier lui a répondu "et tu vas te laisser pousser les poils aussi!!" |
Coquelicot.fr a écrit: |
http://www.lefigaro.fr/politique/2014/01/22/01002-20140122ARTFIG00076-parlez-vous-la-novlangue-socialiste.php |
SPQR a écrit: | ||
Mais ça, c'est une excellente nouvelle en fait. ![]() Je ne sais pas dire si ces différences sont "culturelles" ou "naturelles" mais l'"ambition" est en effet très masculine socialement, et M. Yourcenar, qu'on pourrait difficilement qualifier de réactionnaire hostile à la cause des femmes ![]() |
zoline a écrit: | ||||
Je suis encore d'accord avec toi ![]() |
Coquelicot.fr a écrit: |
et concernant oncernant les légos, je suis 100% d'accord avec toi. Plusieurs jouets comme cela, ou les kaplas, sont neutres, et perso je n'achète pas les légos friends, pour la simple raison que je trouve qu'ils ne contiennent rien à construire et que nos légos suffisent largement. |
booboon a écrit: | ||
![]() ![]() |
booboon a écrit: | ||
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fraueza a écrit: | ||||
Oui tu te trompes, il y a à construire dans les legos friends et mes fils jouent également avec même si c'est ma 10 ans qui les a eu Il n'y a pas plus à construire dans certains boîtes de legos de ville ![]() |
Coquelicot.fr a écrit: | ||||||
Oui, mais moi je suis de la vieille époque; je n'ai pas acheté de légos de ville à mes fils même si ça existait. Le principe même de légo pour moi est de construire à partir de rien! Ils ont eu des tas de légos sans thème... Ah, c'est à la dure... ![]() Bon la récré tire à sa fin ici, vous m'inspirez avec ces légos, je vais les ressortir pour occuper ma plus jeune en classe. |
Lnjovir a écrit: | ||||
A oui, mince je n'avais pas fait tout défiler. Qu'elles sont moches ! Un truc à dégoûter les enfants et après ils deviennent abstinents. ![]() Je préfère ma version plus enfantine : Tinky Z obi, Zizi, Lulune et Po. Bah, oui, il ne faut pas oublié les fesses aussi. ![]() Tiens, il n'y en a encore aucun qui a parlé de l'apprentissage de la sodomie. Dali, ne t'inquiète pas : bébé-fille les aura en cadeau de naissance, d'une source anonyme. ![]() |
booboon a écrit: | ||
![]() ![]() |
Coquelicot.fr a écrit: | ||||
J'adore cette photo ![]() et concernant oncernant les légos, je suis 100% d'accord avec toi. Plusieurs jouets comme cela, ou les kaplas, sont neutres, et perso je n'achète pas les légos friends, pour la simple raison que je trouve qu'ils ne contiennent rien à construire et que nos légos suffisent largement. Mais pour les autre jouets qui roulent ou des types K-nex, les parents n'achèteront pas ces jeux pour les filles de manière générale. Et c'est là que je trouve les propos de la jeune ingénieure (1ere vidéo) intéressants, car elle "féminise" ces jeux qui prennent place dans la section fille et ouvre une chance à ce que ces jouets soient mis dans les mains des filles. Et plus encore, elle s'est intéressée à la façon des filles de jouer (c'est ce qu'elle explique tjs dans la 1ère vidéo). Elle a remarqué que les filles adorent lire, ainsi en accompagnement de ses plans de montage, elle a inséré un récit à lire, des petits personnages attachants, qui font qu'elle obtient l'engouement des filles. Et j'aime cette mentalité qui consiste non pas à pourfendre et dénoncer , mais à aller rechercher le but de manière positive. Est-ce culturel? au final ça devient secondaire: le but est d'encourager plus de filles à aller vers l'ingénierie... Je ne sais pas si je suis claire? ![]() |
Coquelicot.fr a écrit: |
Mais pour les autre jouets qui roulent ou des types K-nex, les parents n'achèteront pas ces jeux pour les filles de manière générale.
Et c'est là que je trouve les propos de la jeune ingénieure (1ere vidéo) intéressants, car elle "féminise" ces jeux qui prennent place dans la section fille et ouvre une chance à ce que ces jouets soient mis dans les mains des filles. Et plus encore, elle s'est intéressée à la façon des filles de jouer (c'est ce qu'elle explique tjs dans la 1ère vidéo). Elle a remarqué que les filles adorent lire, ainsi en accompagnement de ses plans de montage, elle a inséré un récit à lire, des petits personnages attachants, qui font qu'elle obtient l'engouement des filles. Et j'aime cette mentalité qui consiste non pas à pourfendre et dénoncer , mais à aller rechercher le but de manière positive. Est-ce culturel? au final ça devient secondaire: le but est d'encourager plus de filles à aller vers l'ingénierie... Je ne sais pas si je suis claire? ![]() |
nananne a écrit: | ||||
ceux de mes filles y'avaient quasiment rien à contruire |
phanou a écrit: | ||
[soldes="mari"]
Ben non, je veux le CHOIX moi! |
nananne a écrit: |
mouais, personnellement quand j'ai vu apparaitre les legos friends j'ai hurlé car j'ai vraiment l'impression qu'on met chaque sexe dans des cases bien séparées. Pour moi les legos c'est ça ![]() autrement dit un jeu pour tous. Pas besoin de mettre du rose pour attirer les filles! |
SPQR a écrit: |
Oui, je partage ton agacement, mais je remets ici ce que j'ai écris ds la revue de presse, ne peut-on pas penser précisément que c'est l'effacement du genre dans nos sociétés qui, réduisant nos différences au seul critère biologique, le sexe, conduit à l'hypersexualisation ? Le fait est que dans les sociétés antérieures, très genrées, il n'y a aucun exemple de ce phénomène. |
Alyssia a écrit: | ||
Disons que le métier d'enseignant était un métier d'homme à l'origine ... on ne va pas tout de même pas se plaindre maintenant |
pain grillé a écrit: |
tu noteras que personnellement je n'ai parlé pas parlé de masturbation... |
Citation: |
Tout le monde n'a pas internet, personne n'a dit aux parents qu'il y avait un site pour être au courant d'ailleurs. d'habitude à l'école quand il y a un changement de programme on nous donne un joli petit livret explicatif pour nous dire comme ça va être bien mieux. Là : rien du tout.
Le site moi je le découvre après coup. sur le forum certaines ne savaient même pas que ça se faisait. |
Citation: |
par contre les affaires de fesses et de chasse à Ddné ça on en a eu plein les yeux, plein les oreilles... |
Citation: |
attention humour ou presque) comment ? tu te moques des concours de beauté ? ![]() ![]() ![]() |
Citation: |
Le procès de l'intention, certes oui ! et l'Etat ne se gène pas pour faire la chasse aux parents qui font l'école à la maison en les accusant d'être des sectes ou trucs du genre...L'Etat met des batons dans les roues aux parents qui ont des enfants handicapés et cherchent des thérapies meilleures |
Citation: |
L'Etat donne le ton et l'exemple...au lieu d'être exemplaire...petite nuance. Du coup les gens réagissent, ce n'est guère étonnant. |
Citation: |
Comment ne pas se méfier d'un groupe de personne qui passe régulièrement au tribunal pour fraude de ceci ou de cela ? |
pain grillé a écrit: |
Je pense à une bétise là....quand je pense à la réaction de certains psychiatres face à l'enfant et le jouet crocodile par rapport à l'autisme, je me demande quelle interprétation ils vont avoir là avec des peluches si expressives... ![]() |
Dali a écrit: | ||||||
![]() |
nananne a écrit: | ||
J'y vois plutôt un retour de baton de la libération de la femme. Il faut que je retrouve le lien d'un article qui en parle. |
mari a écrit: | ||||||||||||||
Non, mais c'est ZE épouvantail du moment. Alors tu redoutes quoi? Qu'on instaure une journée en jupe en primaire pour les deux sexes? Qu'on diffuse des vidéos à caractère porno? je te l'ai indiqué dans l'autre message ce que je redoute...
Mais c'est normal, les livrets arrivent bien après la publication des programmes, et là, le programme n'est même pas écrit! Le site ABCD a été lancé à tire expérimental, et pas partout. Pour la semaine de 4j, ça a été pareil : un essai pas très diffusé et après hop, grande échelle. mais quand demande-t-on si ça marche ou pas ? quand demande-t-on si les gens sont d'accord ou pas ? la démocratie en théorie c'est au + grand nombre. Et puis entre l'essai et le Hop, il devrait y avoir une analyse et les syndicats dénoncent le manque d'analyse avant application et des arguments identiques pour l'inverse avant aussi....
Choix médiatique... là remarque on peut pas dire qu'on est pas au courant! ![]() Ca continue hein sur les histoires de Q de François II et Dieudo et les impôts. (
Oui j'avoue, je me moque! ![]() en fait je pensais plus aux interdictions selon la couleur de la peau....y-a-t-il possibilité pour les trans de faire Miss d'ailleurs ?
Je suis d'accord moi ![]() L'Etat écoute-t-il quand les gens disent juste " on n'est pas d'accord" ? ( qui écoute d'ailleurs quand on le dit ?) si on était vraiment intérrogé et écouté, là oui je serais d'accord pour que tout se fasse gentiment sans hausser le ton
Les élections arrivent... ^^ On va voir si les français sont des veaux! ![]() pire encore.... ![]()
Entièrement d'accord, mais est-ce que ça justifie mensonges et agitation d'extrême droite? Et suivi aveugle de SMS chelous? |
Coquelicot.fr a écrit: | ||||
ça m'intéresserait de lire! J'avais entendu une étude en ce sens là vers les années '95... Quand j'étais petite, je me souviens que les jouets étaient curieusement plus neutres, bien sûr il y avait les poupées, dînette d'un côté et les autos et G.I.Joe de l'autre, mais nous jouions à pas mal de jeux qui n'avaient eux pas de sexe: les blocs notamment. On organisait aussi beaucoup de jeux entre-nous: drapeau, cache-cache, loup etc... et c'était mixte. J'allais à la pêche, jouais au hockey. Il y a eu une forte campagne de campagne féministe à partir des années '75. Puis, vers la fin des années '80 on a vu de plus en plus de midinettes, de gars machos ![]() |
Mistral a écrit: | ||||||
Je n'y aurais pas pensé... C'est très intéressant... Le fait qu'on soit passé de garçons-filles bien séparés (en classe, dans les jeux, dans les métiers) à garçons-filles tous égaux expliquerait pour vous qu'on en arrive là aujourd'hui ? |
nananne a écrit: | ||||
ceux de mes filles y'avaient quasiment rien à contruire |
booboon a écrit: | ||||||
J'ai passé 3h à construire l'école de Heartlake City avec ma fille le 25 décembre dernier.... et j'ai adoré ![]() |
Lnjovir a écrit: |
Bonne réponse !
L'ainé des télétubites. ![]() Tu as gagné le poids de ta fille en peluche de bon goût. ![]() N'empêche je suis toujours sidérée quand je vois dans un magasin de jouet des jouets 1er âge en couleur "mixte" et exactement les mêmes en version fifillle. Et c'est très récent : quand Joris était petit ![]() ![]() Le pire étant que les deux se vendent autant voir même que certains parents rachètent la version fille "parce qu'avant ils avaient un garçon et qu'elle a bien le droit d'avoir un jouet rose" ![]() Le seul côté rassurant c'est que ça montre que la théorie des genres aurait du mal à prendre chez nous. ![]() |
Alaïs a écrit: |
Concernant Peillon, j'ai beau être de gauche (enfin, à l'origine), ça me fait aussi peur que toi, Bleuette.
Mais il y a autre chose qui me fait peur, que, sous prétexte de refuser qu'on apprenne aux enfants que les sexes sont indifférenciés et qu'homme et femme c'est absolument identique, on continue à entretenir les pires stéréotypes sexistes, comme ceux que Mari relevait, et à inculquer aux garçons qu'un homme ne pleure pas et aux filles qu'il vaut mieux qu'elles se dirigent vers des métiers plus doux, plus sensibles et où leur empathie naturelle fera merveille. Pour le coup, on est en plein dans la construction sociale de l'identité sexuelle dans toute sa splendeur. Tout ça pour dire qu'il y a des inquiétudes légitimes que je comprends et d'autres totalement infondées. |
TICYA a écrit: |
http://tempsreel.nouvelobs.com/education/20140130.OBS4449/theorie-du-genre-des-parents-menaces-la-fcpe-porte-plainte.html |
pain grillé a écrit: |
mais quand demande-t-on si ça marche ou pas ? quand demande-t-on si les gens sont d'accord ou pas ? la démocratie en théorie c'est au + grand nombre. Et puis entre l'essai et le Hop, il devrait y avoir une analyse et les syndicats dénoncent le manque d'analyse avant application et des arguments identiques pour l'inverse avant aussi.... |
Citation: |
en fait je pensais plus aux interdictions selon la couleur de la peau....y-a-t-il possibilité pour les trans de faire Miss d'ailleurs ? |
Citation: |
L'Etat écoute-t-il quand les gens disent juste " on n'est pas d'accord" ? ( qui écoute d'ailleurs quand on le dit ?) si on était vraiment intérrogé et écouté, là oui je serais d'accord pour que tout se fasse gentiment sans hausser le ton
|
scoubidou a écrit: | ||
je vais peut être faire une redite parce que je n'ai pas tout lu et pas le temps de finir, mais perso c'est justement contre ce raccourci que je m'insurge... M.erde, je ne suis pas d'accord, homme et femme ne sont pas absolument identiques, sur plusieurs plans, et je trouve ridicule de mêler la notion de sexe ou de genre, ou je ne sais comment il faut dire, à l'égalité... il y a des hommes et il y a des femmes, et on pourra faire toutes les théories qu'on voudra, c'est comme ça... il y a des stéréotypes, oui, mais je ne vois pas en quoi nier l'existence de 2 sexes différents avec des différences va régler le problème... je suis d'accord avec coquelicot dans ce qu'elle dit sur la difficulté aujourd'hui à faire des choix "de femme" (j'entends par là traditionnellement) parce qu'on en a envie... je ne vois pas en quoi nier quoi que ce soit amènera l'égalité, de même que la disparition de la case mademoiselle me fait bien marrer, on présente ça comme une victoire alors qu'une femme continue de mourir tous les 2 jours sous les coups de son mari... et je trouve qu'on mêle bien trop la sexualité à ces histoires, je trouve ça déplacé en fait... je trouve que c'est un sujet "à part", je suis d'accord qu'il faut mettre des personnes capables d'écouter et de discuter à disposition des jeunes, mais il y a des limites... et Peillon ![]() |
SPQR a écrit: | ||
Mais ça, c'est une excellente nouvelle en fait. ![]() Je ne sais pas dire si ces différences sont "culturelles" ou "naturelles" mais l'"ambition" est en effet très masculine socialement, et M. Yourcenar, qu'on pourrait difficilement qualifier de réactionnaire hostile à la cause des femmes ![]() Alyssia, pour ce qui est de l'ultra féminisation de l'enseignement et de la magistrature, si, ça devient un "problème". ![]() |
SPQR a écrit: |
Alyssia, pour ce qui est de l'ultra féminisation de l'enseignement et de la magistrature, si, ça devient un "problème". ![]() |
Gwenaelle a écrit: |
Pour moi l'ambition n'est pas du tout négative, qd c'est de l'ordre d'un sentiment personnel de se surpasser,d'aller jusqu'au bout de ses envies. par ex. en sport,ma 4ème est ambitieuse,elle espère finir sur le podium du championnat régional de cross,elle ne se met pas de barrière,elle met juste tout en oeuvre pour y arriver..la compétition c'est en premier qq chose d'intérieur..tout donner..mais c'est très personnel, je n'y vois rien de péjoratif. |
Alyssia a écrit: | ||
Pour moi non plus, l'ambition n'est pas négative. Mais j'ai cru comprendre que tu disais que, si les filles qui choisissaient des métiers plutôt féminins, c'était par manque d'ambition. Et là, je ne suis pas d'accord. |
Gwenaelle a écrit: | ||||
Pour moi,il n'y a pas de "métier plutôt féminin". |
Gwenaelle a écrit: | ||||
Pour moi l'ambition n'est pas du tout négative, qd c'est de l'ordre d'un sentiment personnel de se surpasser,d'aller jusqu'au bout de ses envies. par ex. en sport,ma 4ème est ambitieuse,elle espère finir sur le podium du championnat régional de cross,elle ne se met pas de barrière,elle met juste tout en oeuvre pour y arriver..la compétition c'est en premier qq chose d'intérieur..tout donner..mais c'est très personnel, je n'y vois rien de péjoratif. |
Coquelicot.fr a écrit: |
mouais, personnellement quand j'ai vu apparaitre les legos friends j'ai hurlé car j'ai vraiment l'impression qu'on met chaque sexe dans des cases bien séparées. et concernant oncernant les légos, je suis 100% d'accord avec toi. P... |
plusbelavie a écrit: |
Je trouve ça étrange de vouloir gommer les différences entre les sexes, nous sommes bien les seuls mammifères à avoir cette aspiration, ce n'est pas mon cas. Je revendique mon droit à être une femme, différente de l'homme. Je veux les mémes droits et devoirs, mais notre espèce étant sexuée, je ne suis pas heurtée par les différences, quelles qu'elles soient.
|
plusbelavie a écrit: |
Je trouve ça étrange de vouloir gommer les différences entre les sexes, nous sommes bien les seuls mammifères à avoir cette aspiration, ce n'est pas mon cas. Je revendique mon droit à être une femme, différente de l'homme. Je veux les mémes droits et devoirs, mais notre espèce étant sexuée, je ne suis pas heurtée par les différences, quelles qu'elles soient.
Quant à l'ambition, ou aspiration, ça ne me choque pas qu'une femme désire être maman au foyer ou qu'un homme souhaite devenir maçon (ou inversement d'ailleurs). Pour moi, l'ambition n'est pas exclusivement professionnelle. |
SPQR a écrit: |
Je me sens très proche de ce que tu dis instinctivement. Mais pour avoir lu qq. truc du gender studies, il y a des choses très intéressantes et surtout, leur propos n'est absolument pas de gommer les différences entre les sexes, mais de distinguer justement tout ce qui relève du "genre" et du "sexe". Une différence sexuelle par ex., c'est la capacité de la femme à allaiter, ou la plus grande force musculaire de l'Homme. ça a forcément des implications sur leurs différentes "compétences". Une différence de "genre", c'est tout ce qui est "construit" culturellement, c'est la possibilité pour les hommes de conduire ou de monter à vélo et pas pour les femmes dans certains pays arabes, les différences de salaire à compétence et travail égal, la transmission du pouvoir par les hommes en France pdt la période monarchique etc... ![]() Une fois qu'on a dit ça, on doit se demander si les "genres", qui rendent compte de grandes différences de traitement de la femme et de l'Homme dans diverses civilisations sont totalement culturelles/construites et doivent de ce fait être déconstruits ou si ils ont quelques fondements : par exemple, y-a-t-il des modes de fonctionnement/d'apprentissage spécifiques à l'homme et à la femme, indépendamment des seules différences biologiques/sexuelles ? Le débat reste ouvert et surtout, assez abstrait pour qu'on ne se mettre pas à faire de nos écoles un champ d'expérimentation géant, d'autant que la meilleure manière d'éduquer nos enfants restera tjs le fait de leur donner la meilleur instruction possible, les meilleurs outils critiques via la confrontation de textes et pas en infusant de l'idéologie (quand je lis les déclarations de nos socialistes au sujet du gender, je me dis que je préfère lire les auteurs directement, c'est quand même vachement mieux.... ![]() |
nananne a écrit: | ||||||||
l'ainée de mes filles a monté ses lego friends (la clinique et l'écurie je crfois) toute seule il y a 2 ans alors que pour ceux-ci http://www.cdiscount.com/juniors/lego/lego-creator-la-maison-de-famille/f-1202857-lego6754.html on l'avait fait ensemble en plusieurs fois (au moins 2) |
SPQR a écrit: | ||
Je me sens très proche de ce que tu dis instinctivement. Mais pour avoir lu qq. truc du gender studies, il y a des choses très intéressantes et surtout, leur propos n'est absolument pas de gommer les différences entre les sexes, mais de distinguer justement tout ce qui relève du "genre" et du "sexe". Une différence sexuelle par ex., c'est la capacité de la femme à allaiter, ou la plus grande force musculaire de l'Homme. ça a forcément des implications sur leurs différentes "compétences". Une différence de "genre", c'est tout ce qui est "construit" culturellement, c'est la possibilité pour les hommes de conduire ou de monter à vélo et pas pour les femmes dans certains pays arabes, les différences de salaire à compétence et travail égal, la transmission du pouvoir par les hommes en France pdt la période monarchique etc... ![]() Une fois qu'on a dit ça, on doit se demander si les "genres", qui rendent compte de grandes différences de traitement de la femme et de l'Homme dans diverses civilisations sont totalement culturelles/construites et doivent de ce fait être déconstruits ou si ils ont quelques fondements : par exemple, y-a-t-il des modes de fonctionnement/d'apprentissage spécifiques à l'homme et à la femme, indépendamment des seules différences biologiques/sexuelles ? Le débat reste ouvert et surtout, assez abstrait pour qu'on ne se mettre pas à faire de nos écoles un champ d'expérimentation géant, d'autant que la meilleure manière d'éduquer nos enfants restera tjs le fait de leur donner la meilleur instruction possible, les meilleurs outils critiques via la confrontation de textes et pas en infusant de l'idéologie (quand je lis les déclarations de nos socialistes au sujet du gender, je me dis que je préfère lire les auteurs directement, c'est quand même vachement mieux.... ![]() |
booboon a écrit: | ||||
Moi je n'ai pas lu les textes à la source parce qu'un gars de mon département est payé par l'Evêque pour expliquer tout ça au commun des mortels comme moi... donc j'ai lu ses conférence sà lui, il dit exactement la même que toi :ouf: Quant à ta question que j'ai surlignée en gras, je l'ai posée quelque part hier (mais je ne sais plus si c'est dans ce fil ou dans un autre.... on s'y perd) ! En tous cas, depuis hier sur les ondes radio, je n'entends que dire que toutes ces manifs, ces parents qui retirent de l'école etc ce ne sont que des extrêmistes de droite, musulmans ou catholiques intégristes et ça m'énerveeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee ![]() |
mari a écrit: |
J'habille mes enfants selon leur sexe, puis selon leur goût, en mettant les barrières nécessaires pour les protéger des préjugés à la c**. Pour le moment, z'ont pas l'air de se sentir autrement que conforme à leur sexe. En revanche quand on vivait au Canada, ils ont fait connaissance avec mes amis transgenre. Comprendre que dans ma classe de M.A. y'avait des hommes qui s'habillaient de façon très féminine parce qu'ils se sentent bien dans leur peau comme ça, parce que c'est eux, et que leur apparence reflète leur ressenti de leur propre personnalité. Pas des "folles", pas des "allumés", pas le gens à s'exposer, des gens aussi normaux que les autres avec juste une particularité. Qu'ils assument, parce qu'il est possible de l'assumer (en France je donnais pas cher de leur peau) Des gens super, très profonds, avec une vraie réflexion sur soi et qui, je pense, comptent autant dans leur façon de réfléchir sur l'humain que "des repères stables mâle ou femelle". C'est grâce à eux que j'ai ouvert les yeux sur des différences que je ne soupçonnais pas, des souffrances aussi à cause de ça. De la catastrophique influence des préjugés sexistes. C'est grâce à eux que j'ai découvert l'existence du 3ème genre (eh ouais, ça existe!) et du sort de tous ces enfants qui naissent sans sexe déterminé (des milliers chaque année). De petits qui grandissent dans la différence. Que j'ai compris pourquoi les opérer vite et tôt n'était pas forcément LA solution. Et justement, pof, fait du hasard, je me retrouve touchée de près... et horrifiée des réactions de l'entourage de ces gamins qui sont traités en anormaux, en homosexuels en devenirs, en "tarés" ![]() Mes gosses connaissent aussi des gays, ils voient bien la différence avec "le genre" au sens où nos potes gays ont une identité de genre fille ou garçon classique. Ca n'a rien à voir ![]() Je suis d'accord que cette ouverture, c'est pas le boulot de l'Etat. Par contre je suis pro-"gender", et j'assume ![]() Mais j'aimerais comprendre ce que tu entends par "le pas vers l'excès est vite franchi". Sincèrement hein ![]() |
tulipe a écrit: | ||||||
Ils ont dû oublier les juifs aussi. |
booboon a écrit: |
En tous cas, depuis hier sur les ondes radio, je n'entends que dire que toutes ces manifs, ces parents qui retirent de l'école etc ce ne sont que des extrêmistes de droite, musulmans ou catholiques intégristes et ça m'énerveeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee ![]() |
Maxie a écrit: | ||
A la radio belge ils parlaient à la fois des ultra-cathos ET des ultra-crédules. ![]() |
Maxie a écrit: | ||
A la radio belge ils parlaient à la fois des ultra-cathos ET des ultra-crédules. ![]() |
tulipe a écrit: |
En fait, ce matin en prenant ma douche, je pensais à cette histoire d'égalité. Je me dis qu'il y en a toujours qui veulent tout lisser, tout gommer, pour qu'il n'y ait pas de différences.
Dans le même esprit, ça me fait penser au vocabulaire que les gens utilisent : on ne dit pas "mort", on dit "disparu", "parti" ??? Si on dit "il est noir", on a limite l'impression que l'on est raciste, etc etc. Un côté à tout aseptiser, à tout taire/enfermer (tiens, comme la colère d'Adromaca !) |
nelcy a écrit: |
Oui enfin ABCD égalité n'a quand même rien à voir avec ce que la fille du collègue de Steph a entendu, là c'est du grand n'importe quoi on est d'accord, mais ce n'est pas ce qui a été demandé aux enseignants de dire! Il ne faut pas tout mélanger. ![]() |
Coquelicot.fr a écrit: |
http://video.lefigaro.fr/figaro/video/la-polemique-polony-la-theorie-du-genre/3131350970001/
j'aime bien! |
LAB a écrit: | ||
moi aussi. |
SPQR a écrit: | ||||
pareil. ![]() |
nelcy a écrit: |
Oui enfin ABCD égalité n'a quand même rien à voir avec ce que la fille du collègue de Steph a entendu, là c'est du grand n'importe quoi on est d'accord, mais ce n'est pas ce qui a été demandé aux enseignants de dire! Il ne faut pas tout mélanger. ![]() |
Oelita a écrit: |
J'aurais pas dû lire cette discussion, ça me déprime. Vraiment. Ca me fiche en rogne de lire des choses pareilles sur "mon" forum.
Maximômes, c'est le site des famille nombreuses, pas des "mamans". C'est pas plus rose que bleu, comme site. Ya pas de petits coeurs partout, ni de mignons petits bébés. Des sites comme ça, yen a à la pelle sur le web, vous pouvez y aller si vous aimez les genres. Mais pas de défense des stéréotypes ici, c'est tout ce que j'ai toujours détesté. (oui, je suis ingénieure, et oui, je veux porter mon nom de naissance et pas recevoir des courriers pour MON entreprise avec le nom de mon mari, merci le RSI, et oui, je veux qu'on arrête de me regarder comme un phénomène parce que je n'ai pas de GPS parce que je sais utiliser des cartes routières, et non je ne viens pas de Vénus, et oui j'ai offert poupons et dinettes à mes garçons qui ont adoré, et je n'en peux plus des blagues sur les blondes, et j'adore les jupes mais j'exècre le rose, surtout quand on veut en coller partout pour "faire fille" ou plutôt "girly" ou "kawai" pour essayer de planquer un peu ce sexisme omniprésent, et là faut que je m'arrête parce que je vais déraper) (mais OUI, je veux qu'on gomme ces centaurées de stéréotypes) (ce qui n'a RIEN à voir avec vouloir uniformiser les gens, bien au contraire, c'est vouloir les individualiser au lieu de les ranger dans des grosses cases taillées à la hâche) |
Oelita a écrit: |
Maximômes, c'est le site des famille nombreuses, pas des "mamans". |
Chérie2000 a écrit: |
Et Oelita, je pense que beaucoup rejoignent ton propos. On dit non aux stéréotypes mais on ne veut pas que ce soit fait par des intervenants qui vont au delà du simple gommage de stéréotype. La famille est le lieu de cet apprentissage. Et le simple comportement des enseignants, comme le dit Mammig, devrait suffire à montrer l'exemple à l'école sans avoir à dire aux enfants que ce n'est pas parce qu'ils sont nés garçons qu'ils doivent se sentir garçon. |
laurence a écrit: |
Résumé : http://insolente0veggie.over-blog.com/article-la-theorie-du-genre-djendeure-120623797-comments-50.html |
Chérie2000 a écrit: |
Et le simple comportement des enseignants, comme le dit Mammig, devrait suffire à montrer l'exemple à l'école sans avoir à dire aux enfants que ce n'est pas parce qu'ils sont nés garçons qu'ils doivent se sentir garçon. |
Oelita a écrit: |
J'aurais pas dû lire cette discussion, ça me déprime. Vraiment. Ca me fiche en rogne de lire des choses pareilles sur "mon" forum.
Maximômes, c'est le site des famille nombreuses, pas des "mamans". C'est pas plus rose que bleu, comme site. Ya pas de petits coeurs partout, ni de mignons petits bébés. Des sites comme ça, yen a à la pelle sur le web, vous pouvez y aller si vous aimez les genres. Mais pas de défense des stéréotypes ici, c'est tout ce que j'ai toujours détesté. (oui, je suis ingénieure, et oui, je veux porter mon nom de naissance et pas recevoir des courriers pour MON entreprise avec le nom de mon mari, merci le RSI, et oui, je veux qu'on arrête de me regarder comme un phénomène parce que je n'ai pas de GPS parce que je sais utiliser des cartes routières, et non je ne viens pas de Vénus, et oui j'ai offert poupons et dinettes à mes garçons qui ont adoré, et je n'en peux plus des blagues sur les blondes, et j'adore les jupes mais j'exècre le rose, surtout quand on veut en coller partout pour "faire fille" ou plutôt "girly" ou "kawai" pour essayer de planquer un peu ce sexisme omniprésent, et là faut que je m'arrête parce que je vais déraper) (mais OUI, je veux qu'on gomme ces centaurées de stéréotypes) (ce qui n'a RIEN à voir avec vouloir uniformiser les gens, bien au contraire, c'est vouloir les individualiser au lieu de les ranger dans des grosses cases taillées à la hâche) |
zoline a écrit: | ||
Euh quand même ![]() ![]() |
nananne a écrit: | ||||
je me trompe peut être sur ce que ressent Oelita mais cette discussion m'a vraiment fait tomber de mon arbre. J'ai constaté que ce que je croyais acquis ne l'est pas du tout. |
carpediem27 a écrit: |
comme Bou et je trouve çà affligeant ![]() |
Gwenaelle a écrit: |
Tu le fais exprès,non?! |
Bénédicte BZH a écrit: | ||
Voilà; très bien dit. Oelita dans ta description je me reconnais, même si la profession n'est pas la même je n'ai pas fait des études que l'on puisse qualifier de féminines...sauf dans le fait que je porte le nom de mon mari (sauf sur FB) mais pas parce qu'on me l'a imposé mais parce que je conçois mal que dans une famille des personnes portent des noms différents (ok dans ce cas faut pas être recomposé). Mais tout le reste est pareil, la dernière fois que j'ai offert de la dinette à un enfant c'était à un de mes fils, mes filles n'ont des t-shirts roses que parce que nos voisins leur en offrent chaque année à leur anniv, et ça leur fait plaisir ce rose, je ne vais pas leur interdire sous un quelconque prétexte d'abcd de l'égalité. Je suis passée pour une extraterrestre il y a peu aux yeux de mes BP parce que je leur ai dit que je préférai les cartes et les panneaux à un GPS. Je conduis qd on fait de la route, monsieur dort si longue route et me relaie parfois qq km, je commande les nouvelles voitures mm si elle va être exclusivement pour lui. L'autre nuit j'ai trouvé bien difficile de gérer le vomissement d'un enfant seule, d'hab il en gère le max, je seconde pour amener les draps, il douche l'enfant et fini le lit, prérince les draps; il met les couches, fait les douches aux petits (enfin ça c'est du passé). Mais comme beaucoup je dis "non" à la façon dont c'est proposé de le faire.......par qui et comment.......déjà ce que Steph a raconté est effarant, effrayant, je trouve, il serait pour moi hors de question que quiconque inculque quoique ce soit à mes enfants (même les tables de multiplication) en leur demandant de garder le secret vis à vis des parents. |
booboon a écrit: |
Oelita ce forum, ton forum est fait pour la discussion.... heureusement qu'on n'est pas toutes d'accord !
Et même que je pense que comme moi, la plupart des gens n'ont aucun avis sur la question ..... écoutent et regardent ce qui se passe avec VIGILANCE d'un côté comme de l'autre comme je l'ai écrit quelque part. Dans tous les événements de la vie, j'essaie de trouver toujours le côté positif de la chose...... eh bien là, je vois une bonne nouvelle : la société a envie de participer à un débat - qui si ça se trouve finira par les mêmes conclusions que celles avancés aujourd'hui par notre gouvernement..... sans que les gens aient eu le temps d'évoluer ..., et est attentive à ce qui se passe autour d'elle. Je n'ai rien vu d'autre dans ce fil..... chacune exprime ce qu'elle pense, et ce qui me choque moi, n'en choque peut-être pas une autre et vice versa... Si on était toutes exactement pro Hollande, athées, riches, provinciales et bilingues, ce forum aurait nettement moins d'intérêt ! ![]() |
LAB a écrit: |
c'est autre chose que l'article cité au-dessus! Merci . |
Gwenaelle a écrit: | ||
Cela dépend de son point de vue,de sa culture,de son humour aussi ![]() |
laurence a écrit: |
Résumé : http://insolente0veggie.over-blog.com/article-la-theorie-du-genre-djendeure-120623797-comments-50.html |
carpediem27 a écrit: |
Enfin cet article est quand même très orienté ... |
Mélissandre a écrit: | ||||
Non au contraire il y a un mélange intéressant sur ce forum, ce qui permet des échanges riches . |
phanou a écrit: | ||
Ce n'est pas un résumé , c'est une caricature ![]() Mais l’argumentation est complètement fallacieuse . Parce que nous ne refusons pas que les filles lisent un carte, fassent de la moto , et tout ce qu'elles veulent . Nous ne refusons pas pas que les hommes maternent , repassent .... Nous ne refusons pas qu'on puisse dire à nos filles , tu peux être pilote, médecin, boucher, camionneur .. ça cela n'est pas la théorie du gender .. Cela c'est le respect légitime qu'on porte à chacun !!!!! La théorie du gender va bcp plus loin que cela et ce sont les dérives que nous refusons . |
laurence a écrit: | ||||
Bah ça c'est sûr que toute cette paranoïa est ridicule, pas besoin de caricaturer. J'attends toujours la MM qui témoignera que ses enfants (pas le fils de la cousine du concierge) ont reçu un enseignement équivoque. Pour moi tout ça c'est vraiment des gens qui n'ont que ça à faire jouer à se faire peur , et Copé est trop content de faire sa récupération ![]() Comme si on n'avait pas assez de vrais problèmes à résoudre en France... |
nananne a écrit: | ||
c'est un euphémisme |
carpediem27 a écrit: | ||||
ah t'es réveillée ![]() |
nananne a écrit: | ||||||
oui je n'arrivais pas à exprimer correctement mon point de vue, heureusement tu l'as fait |
laurence a écrit: | ||||
Bah ça c'est sûr que toute cette paranoïa est ridicule, pas besoin de caricaturer. J'attends toujours la MM qui témoignera que ses enfants (pas le fils de la cousine du concierge) ont reçu un enseignement équivoque. Pour moi tout ça c'est vraiment des gens qui n'ont que ça à faire jouer à se faire peur , et Copé est trop content de faire sa récupération ![]() Comme si on n'avait pas assez de vrais problèmes à résoudre en France... |
phanou a écrit: | ||
Ce n'est pas un résumé , c'est une caricature ![]() Mais l’argumentation est complètement fallacieuse . Parce que nous ne refusons pas que les filles lisent un carte, fassent de la moto , et tout ce qu'elles veulent . Nous ne refusons pas pas que les hommes maternent , repassent .... Nous ne refusons pas qu'on puisse dire à nos filles , tu peux être pilote, médecin, boucher, camionneur .. ça cela n'est pas la théorie du gender .. Cela c'est le respect légitime qu'on porte à chacun !!!!! La théorie du gender va bcp plus loin que cela et ce sont les dérives que nous refusons . |
TICYA a écrit: | ||||||
Tout pareil. Quand je vois que la loi sur la famille est mise au rancard parce que une bande d'illuminés y met des choses qui n'ont jamais été à l'ordre du jour alors que la situation des enfants nés sous X entre autres allait faire l'objet d'avancées, ça me déçoit profondément. |
Gwenaelle a écrit: | ||||||||
idem. |
laurence a écrit: | ||||
Bah ça c'est sûr que toute cette paranoïa est ridicule, pas besoin de caricaturer. J'attends toujours la MM qui témoignera que ses enfants (pas le fils de la cousine du concierge) ont reçu un enseignement équivoque. Pour moi tout ça c'est vraiment des gens qui n'ont que ça à faire jouer à se faire peur , et Copé est trop content de faire sa récupération ![]() Comme si on n'avait pas assez de vrais problèmes à résoudre en France... |
carpediem27 a écrit: | ||||||||||
Je plussoie ![]() Oui l'autre jour un juge pour enfants était interrogé et parlait justement de ces avancées et aussi du statut du BP il me semble Moi c'est la bande d'illuminés qui me désole et cette remise en question des lois qui sont votées et même du gouvernement élu démocratiquement ... Bref pendant ce temps là on n'avance pas .... |
phanou a écrit: | ||||||
Moi, je trouve qu'il y a bcp d’athées mais j'aime bien . ![]() Cela dépend du point de vue, non ? Il faudrait faire un sondage mais je pense qu'on a un juste équilibre entre les deux . |
LAB a écrit: | ||||||
on est d'accord, il n'en rate pas une! Quant au gouvernement qui recule, ce n'est pas la première fois et quand c'est l'autre bord on trouve ça bien de respecter la rue, même si je n'ai pas trop vu le rapport entre la théorie du genre et le retrait d'une loi sur le statut des beaux-parents, ça doit pas être très clair dans leur tête là haut. |
nananne a écrit: | ||
![]() |
steph7 a écrit: | ||||||||
+1 je ne comprends pas trop pourquoi le gvt recule sur tout. ![]() |
pain grillé a écrit: |
je trouve aussi facile de taper sur les cathos ( qui se défendent peu au tribunal) et d'oublier les musulmans ( là c'est plus risqué à tout point de vue). Belle inégalité de fait ! |
pain grillé a écrit: | ||||
je trouve que ce lien montre un réel irrespect envers ceux qui ne sont pas d'accord. et le respect ça va bien au delà du sexe ou du genre... je trouve aussi facile de taper sur les cathos ( qui se défendent peu au tribunal) et d'oublier les musulmans ( là c'est plus risqué à tout point de vue). Belle inégalité de fait ! Alors balayer devant sa propre porte ça serait bien aussi avant de vouloir passer pour la conscience du monde. |
Dadou a écrit: | ||||||
Je vois plutôt l'humour que l'irrespect, et pour les cathos, l'auteur a bien précisé : pas tous ![]() |
Dadou a écrit: | ||||||
Je vois plutôt l'humour que l'irrespect, et pour les cathos, l'auteur a bien précisé : pas tous ![]() |
Dadou a écrit: | ||||||
Je vois plutôt l'humour que l'irrespect, et pour les cathos, l'auteur a bien précisé : pas tous ![]() |
pain grillé a écrit: |
nous voyons sur le forum que personne n'est contre le fait que les femmes aient une place dans la société de façon égalitaire ( même si je n'aime pas ce terme parceque pour moi c'est complémentaire pas égal puisque différent sans notion de + ou de -) |
Bénédicte BZH a écrit: |
Gauvain reprit :
- Et la femme ? qu'en faites-vous ? Cimourdain répondit : - Ce qu'elle est. La servante de l'homme. - Oui. A une condition. - Laquelle ? - C'est que l'homme sera le serviteur de la femme. - Y penses-tu ? s'écria Cimourdain, l'homme serviteur ! jamais. L'homme est maître. Je n'admets qu'une royauté, celle du foyer. L'homme chez lui est roi. - Oui. A une condition. - Laquelle ? - C'est que la femme y sera reine. - C'est-à-dire que tu veux pour l'homme et pour la femme… - L'égalité. - L'égalité ! y songes-tu ? les deux êtres sont divers. - J'ai dit l'égalité. Je n'ai pas dit l'identité. Victor Hugo, Quatre-vingt-treize, 1874 |
SPQR a écrit: |
Plutôt que d'expliquer à l'enfant qu'il est autorisé à représenter une fille en pantalon et un garçon en robe sur son dessin, ce qui revient à exercer sur son inconscient une forme de violence, faire confiance à son intelligence en le laissant découvrir, par la suite |
SPQR a écrit: |
Pourtant Nananne, il me semble que nous voulons la même chose, juste, tu crois que ce qui est proposé sera efficace alors que j'y vois une escroquerie... ![]() |
SPQR a écrit: |
Pourtant Nananne, il me semble que nous voulons la même chose, juste, tu crois que ce qui est proposé sera efficace alors que j'y vois une escroquerie... ![]() |
nananne a écrit: | ||||
déjà une fille en pantalon ça serait bien vu que c'est ce qu'elles portent en grande majorité
non ce que je pense c'est mieux que rien, une pierre à l'édifice. Et surtout je n'y vois aucun danger pour la famille. |
SPQR a écrit: |
l'émancipation de la femme ne serait en vérité rien d'autre que le droit de la femme à pouvoir singer l'homme dans tout ce qu'il a de pire, à contribuer à la perpétuation d'un système capitaliste et productiviste inique reposant sur le culte de la compétition, la violence et générant des inégalités intolérables ? |
SPQR a écrit: |
2) je n'ai pas parlé de danger pour la famille, je dis que c'est du foutage de gueule et un effet d'annonce pour mieux cacher à quel point rien ne changera vraiment... ![]() |
SPQR a écrit: |
1) ton truc du pantalon et des filles confirme ce que je dis. |
nananne a écrit: | ||
Quelle sympatique vision de l'homme! Hé oui pour moi l'égalité passe aussi mais pas que par la possibilité pour certaines femmes d'être aussi incompétentes que certains hommes aux postes décisionnaires. |
phanou a écrit: | ||||
Pour moi, ce n'est pas de l'égalité . Ce qu'on trouve mal chez un homme, je ne vois pourquoi on l’accepterait d'une femme ; |
nananne a écrit: | ||||||
L'égalité c'est aussi de pouvoir faire les mêmes erreurs. Je ne dis pas qu'il faut les faire mais en avoir la possibilité oui. Ceci dit j'ai mal interprété spqr. Je ne pars pas du postulat que du moment qu'on est à la tête des grandes entreprises ont fait le mal. Donc je veux laisser aux hommes comme aux femmes la possibilité de s'y retrouver. |
SPQR a écrit: |
à un sens de la responsabilité parentale et à un goût prononcé pour les "bonheurs simples" qui était encore pour l'heure tout à leur honneur quoiqu'à contre-courant des valeurs portées par notre système. C'est très dommage car c'est au contraire ce sens des priorités qu'il conviendrait de faire reconnaître par les hommes |
nananne a écrit: | ||
mais justement quand on essaie de le faire reconnaître aux hommes en modifiant le congès parental, là encore ça rale. |
SPQR a écrit: | ||||||||
ça n'est pas exactement ce que je dis non plus... ![]() Sur le reste, je ne peux que reconnaître l'existence de stéréotypes de genres et de profondes inégalités à combattre, mais elles ne sont pas tjs où l'on croit, comme le dit si bien M. Yourcenar: http://www.youtube.com ![]() |
nananne a écrit: | ||
mais justement quand on essaie de le faire reconnaître aux hommes en modifiant le congès parental, là encore ça rale. |
nananne a écrit: | ||
mais justement quand on essaie de le faire reconnaître aux hommes en modifiant le congès parental, là encore ça rale. |
SPQR a écrit: |
[Pour en revenir au sujet, 2 choses :
1) une société est une construction culturelle, il est donc évident que les "stéréotypes" y sont nombreux. Les conventions sociales, certaines formes de politesse en sont. Il semble donc qu'il convienne de distinguer les stéréotypes oppressifs et ceux qui sont après tout inoffensifs et, faisant consensus, participent même de la construction sociale. L'histoire du pantalon et de la robe fait partie de ces stéréotypes inoffensifs à mes yeux, relevant plus de l'Histoire de la mode et du vêtement que d'autre chose. Plutôt que d'expliquer à l'enfant qu'il est autorisé à représenter une fille en pantalon et un garçon en robe sur son dessin, ce qui revient à exercer sur son inconscient une forme de violence, faire confiance à son intelligence en le laissant découvrir, par la suite, comme c'est évidemment déjà le cas, au fil de ses cours d'histoire, César en Toge, tel africain en boubou, Louis XIV en escarpins et les enfants mâles de l'époque moderne en robe me semble amplement suffisant pour lui faire prendre conscience, sans même avoir à lui en faire la démonstration, que le vêtement est éminemment soumis à la mode, encore plus qu'aux genres d'ailleurs... |
nananne a écrit: | ||||||
donc on en revient toujours au même l'égalité mais surtout ne faisons rien pour que cela change |
booboon a écrit: | ||||
Oui ça râle..... mais pas parce que les hommes peuvent aller chercher leurs enfants à l'école, mais parce qu'on OBLIGE à ce que Monsieur y aille à la place de Madame. Or dans notre cas particulier à nous par exemple, mais je ne pense pas être la seule...... le salaire de monsieur est un tout petit plus supérieur au mien, et on aurait du mal s'en passer, donc la modif du congé parental reviendrait à le raccourcir simplement. Maintenant si moi j'étais ingénieur et mon mari instit, on n'aurait aucun état d'âme à ce que monsieur reste à la maison toutes ces années.... |
phanou a écrit: | ||||||||
Je préfère qu'on égalise les salaires plus qu'on mette les hommes en congé parental !!!!Et pourquoi ne pas proposer un congé parental pour le couple parental . A charge pour eux de se le répartir ou non ? |
LAB a écrit: |
les enfants aiment bien qu'on leur présente le monde qu'ils voient, je me vois mal dessiner les hommes et femmes à poil pour que le gamin les reconnaisse. ![]() |
barnaby a écrit: |
Nananne, en l'occurrence c'est un état de fait, les femmes qui prennent un congés parental ont en général un salaire moins élevé que leur conjoint, c'est pas en obligeant l'homme à ne pas pouvoir le prendre au final pour des raisons économique que cela changera l'ordre des choses.
Faisons d'abord l'inverse, des salaires équivalent pour homme et femme et que, par la suite, celui qui veut prendre 2 ans ou 3 ans de congés parental puisse le faire. Dans le cas présent, cela revient non plus ni moins à sucrer 6 mois de congé parental pour la plupart des gens, point. |
nananne a écrit: | ||
Je suis évidemment pour des salaires équivalent pour homme et femme et si je devais choisir entre les 2 je choisirais ce point là sans tortiller. Mais je pense qu'inciter les hommes à prendre un congès parental déplacera un peu le curseur. Les enfants verront que les papas aussi savent s'occuper des enfants. Et quand plus tard un petit garçon aura envie de prendre un congès parental, il se fera peut être moins chambrer par ses collègues et aura moins peur du qu'en dira-t-on. Il ne sera plus la bête de foire qu'on exhibe pour dire si si certains papas prennent le conges parental. |
nananne a écrit: | ||
Je suis évidemment pour des salaires équivalent pour homme et femme et si je devais choisir entre les 2 je choisirais ce point là sans tortiller. Mais je pense qu'inciter les hommes à prendre un congès parental déplacera un peu le curseur. Les enfants verront que les papas aussi savent s'occuper des enfants. Et quand plus tard un petit garçon aura envie de prendre un congès parental, il se fera peut être moins chambrer par ses collègues et aura moins peur du qu'en dira-t-on. Il ne sera plus la bête de foire qu'on exhibe pour dire si si certains papas prennent le conges parental. |
phanou a écrit: |
Juste une rumeur ?
https://www.youtube.com/watch?v=hglP6njw4jk |
Mélissandre a écrit: | ||||
Seulement à mon avis, cette histoire de congé parental, c'est juste pour faire des économies, on déguise la chose, parce qu'il n'y aura pas une grosse différence dans la prise de ce congé. Nous faire croire que c'est pour impliquer les pères, c'est juste du foutage de gueule. |
kiki a écrit: | ||||||
Je suis d'accord avec toi surtout que les papas peuvent déjà le prendre s'ils le veulent/peuvent. |
nananne a écrit: | ||
mais justement les filles sont plus en pantalons qu'en jupe donc s'ils les représentaient tel qu'ils les voient, y'aurait tantot des jupes tantot de pantalons et non pas massivement des jupes. |
nananne a écrit: | ||||||
Madame peut continuer d'y aller, seulement l'état ne paye plus. Justement comme par haSard c'est toi qui a le salaire le plus bas, comme dans la plupart des couples On peut continuer à attendre un miracle mais j'ai comme un doute que l'égalité réelle tombe du ciel. |
nananne a écrit: |
Tu peux même être à 80% et ton mari aussi et cumuler les aides (enfin c'était possible, je ne sais pas si c'est toujors le cas) |
barnaby a écrit: |
Nananne, en l'occurrence c'est un état de fait, les femmes qui prennent un congés parental ont en général un salaire moins élevé que leur conjoint, c'est pas en obligeant l'homme à ne pas pouvoir le prendre au final pour des raisons économique que cela changera l'ordre des choses.
Faisons d'abord l'inverse, des salaires équivalent pour homme et femme et que, par la suite, celui qui veut prendre 2 ans ou 3 ans de congés parental puisse le faire. Dans le cas présent, cela revient non plus ni moins à sucrer 6 mois de congé parental pour la plupart des gens, point. |
pain grillé a écrit: |
parceque égalité ça veut dire tout pareil ( or je me vois mal demander à mon docteur un certificat médical parceque j'ai un testicule qui me fait mal....) |
nananne a écrit: | ||
donc je ne suis pas l'égale d'une handicapée car je ne vais pas faire les mêmes demandes qu'elle à mon médecin ![]() |
Bleuette a écrit: | ||||
D'un certain point de vue non. Personne n'est l'égal de personne. Demande aux parents d'enfants handicapés s'ils apprécient qu'on fasse semblant d'ignorer le handicap de leur enfant. Ils aiment qu'on ait de la considération et du respect pour la personne qu'est leur enfant, pas qu'on nie la différence. Le problème c'est qu'au nom de l'égalité, on cherche à tout niveler. Tout normaliser.On gomme les différences et que ne parle pas que du genre d'ailleurs. On pourrait finir par faire comme Procuste. A mes yeux c'est pire que l'irrespect. |
nananne a écrit: | ||||||
Je ne dois pas savoir lire le premier article de la déclaration universelle des droits de l'homme. Car c'est de cette égalité là dont je parle. |
nananne a écrit: |
Je me demande comment interpréter le fait que Gulli (chaine pour les enfants) passe un dessin animé "la ferme en folie" dans laquelle l'un des personnage Otis est une vache male ![]() http://www.gulli.fr/Chaine-TV/Dessins-animes/La-Ferme-en-Folie/Personnages/Otis ![]() |
nananne a écrit: | ||
donc je ne suis pas l'égale d'une handicapée car je ne vais pas faire les mêmes demandes qu'elle à mon médecin ![]() |
Bleuette a écrit: | ||||
D'un certain point de vue non. Personne n'est l'égal de personne. Demande aux parents d'enfants handicapés s'ils apprécient qu'on fasse semblant d'ignorer le handicap de leur enfant. Ils aiment qu'on ait de la considération et du respect pour la personne qu'est leur enfant, pas qu'on nie la différence. Le problème c'est qu'au nom de l'égalité, on cherche à tout niveler. Tout normaliser.On gomme les différences et que ne parle pas que du genre d'ailleurs. On pourrait finir par faire comme Procuste. A mes yeux c'est pire que l'irrespect. |
nananne a écrit: |
Je me demande comment interpréter le fait que Gulli (chaine pour les enfants) passe un dessin animé "la ferme en folie" dans laquelle l'un des personnage Otis est une vache male ![]() http://www.gulli.fr/Chaine-TV/Dessins-animes/La-Ferme-en-Folie/Personnages/Otis ![]() |
pain grillé a écrit: |
tiens ça me fait penser d'ailleurs qu'en langage mathématique, égal c'est pour des "objets" alors que équivalence comprend une notion de réciprocité entre les deux éléments. enfin si je me souviens bien. |
barnaby a écrit: | ||
C'est marrant, moi c'est les enfants qui m'ont demandé pourquoi le taureau avait des pis de vache, ben moi, j'ai pas su leur expliquer ![]() |
pain grillé a écrit: |
tiens ça me fait penser d'ailleurs qu'en langage mathématique, égal c'est pour des "objets" alors que équivalence comprend une notion de réciprocité entre les deux éléments. enfin si je me souviens bien. |
nananne a écrit: | ||||
parce que le dessinateur est un gars de la ville qui ne sait pas à quoi ressemble un taureau ![]() |
Mélissandre a écrit: |
Seulement à mon avis, cette histoire de congé parental, c'est juste pour faire des économies, on déguise la chose, parce qu'il n'y aura pas une grosse différence dans la prise de ce congé. Nous faire croire que c'est pour impliquer les pères, c'est juste du foutage de gueule. |
nananne a écrit: | ||
Je ne pense pas que les maths apportent grand chose à ce débat mais tant qu'on y est écrire 2=2 n'a pas grand intérêt alors que 5x+3=3x-4 est nettement plus intéressant. De plus, 5x+3 et 3x-4 sont égaux sans être tout pareil. |
pain grillé a écrit: |
si tu mets le signe équivalent à la place du signe égal dans un devoir tu vas voir la réaction du prof... |
pain grillé a écrit: | ||||||
ou parceque ça lui paraissait plus pudique que de dessiner un gros zizi ? |
nananne a écrit: | ||
|
nananne a écrit: | ||||||||
le cochon n'a pas de gros zizi, il n'a rien du tout |
pain grillé a écrit: | ||||
je sais merci je sais lire. Mais demande à un de tes enfanst de mettre le signe équivalent à la place du signe égal et tu verras la réaction du prof ( il ne craint pas pour sa note ni pour les commentaires puisque c'est soi-disant pareil....hein....) |
Chérie2000 a écrit: |
Enfin il est bien caché le gros zizi des taureaux... Sans pis, on aurait bien compris... |
Chérie2000 a écrit: |
Béné ce que je voulais dire c'est qu'il ne s'agit pas d'une grosse roseau qui bande. Il n'y a rien de choquant là dedans. Et puis si le taureau est pudique, qu'il mette un slip!
Nananne, je crois que tu devrais laisser tomber... J'ai l'impression que tu parles à un mur. |
Chérie2000 a écrit: |
Béné ce que je voulais dire c'est qu'il ne s'agit pas d'une grosse roseau qui bande. Il n'y a rien de choquant là dedans. Et puis si le taureau est pudique, qu'il mette un slip! |
Chérie2000 a écrit: |
Nananne, je crois que tu devrais laisser tomber... J'ai l'impression que tu parles à un mur. |
Gwenaelle a écrit: |
http://www.najat-vallaud-belkacem.com/2014/02/01/abcd-de-legalite-desintox-suite/
un petit vrai/faux |
Bénédicte BZH a écrit: | ||
Je n'ai pas mis le son car c'est les devoirs ici (donc autant dire que je n'ai pas vu la vidéo) mais j'ai lu les commentaires; tu visionnes des vidéos fréquentées par la fine fleur du monde littéraire français toi! Orthographe magnifique, choix du vocabulaire éminemment distingué et aussi apparemment une totale tolérance et ouverture d'esprit. |
Chérie2000 a écrit: |
Nananne, je crois que tu devrais laisser tomber... J'ai l'impression que tu parles à un mur. |
Gwenaelle a écrit: |
un lien sur la prof de svt qui exlique le gender:
http://webtvcn.fr/?p=34989 franchement,il y a sûrement plus objectif que cette femme ![]() |
booboon a écrit: | ||
ça + le lien de Bleuette.... ![]() Non amis vous rencontre souvent des gens comme ça dans la vraie vie vous ? ![]() J'aurais bien aimé participé au cours de philo moi... ![]() |
pain grillé a écrit: |
les maths sont froides et sans émotions. |
Oelita a écrit: | ||
Ca vole toujours plus haut sur les clichés, par ici... Les maths sont des outils, comme les mots. On en fait ce qu'on veut, pour transmettre les émotions qu'on veut. Un peu comme.... non, laissez tomber. |
Mélissandre a écrit: |
Pain grillé je trouves que tu vas un peu loin, tu cherches absolument le polémique?
Pour répondre à ton interrogation, Ingrid, qui est bien une fille, a fait entièrement ses gros travaux d'intérieurs ( et même d'exterieur d'ailleurs), aneso ne le dit pas, mais elle tapisse, bricole, pose du placo si besoin, basille pose du carrelage....et je connais des hommes qui tricotent, cousent. |
phanou a écrit: | ||
Je suis d'accord avec cela . je ne crois pas qu'il y ait de tabu dans la rubrique bricolage et que les MM ne reculent devant rien . Même si c'est moins courant d'avoir du bois à découper que de faire son repassage ![]() ![]() ![]() |
nananne a écrit: | ||||
pour débiter le bois faut demander à kty ![]() |
nananne a écrit: | ||||
pour débiter le bois faut demander à kty ![]() |
Mélissandre a écrit: | ||||||
KTy coupe et tronçonne, Laurence te le rentre en 2 temps 3 mouvements et moi avec 2 pierres et une brindille j 'allume un feu de camp ![]() |
Mélissandre a écrit: | ||||||
KTy coupe et tronçonne, Laurence te le rentre en 2 temps 3 mouvements et moi avec 2 pierres et une brindille j 'allume un feu de camp ![]() |
Mélissandre a écrit: | ||||||
KTy coupe et tronçonne, Laurence te le rentre en 2 temps 3 mouvements et moi avec 2 pierres et une brindille j 'allume un feu de camp ![]() |
Chérie2000 a écrit: | ||||||||
Et Spqr et Tulipe animent la veillée! |
fraueza a écrit: | ||||||||||
![]() ![]() |
fraueza a écrit: | ||||||||||
![]() ![]() |
fraueza a écrit: | ||||||||||
![]() ![]() |
pain grillé a écrit: |
En parlant de ça....j'ai repensé à l'exemple qu'on donne...au fait qu'en théorie c'est toujours mieux d'appliquer ce que l'on dit pour être plus crédible.
en parcourant le forum j'ai vu la rubrique bricolage...et je suis assez étonnée de voir à quel point on n'y retrouve quasi pas d'activités stéréotypée masculine, y-aurait-il une rubrique spéciale pour ces activités là ? ![]() |
SPQR a écrit: | ||||||||||||
Ah non, pour clôre ce genre de journée, si c'est moi qui anime, ça sera autour de quelques bouteilles ! Alors il est possible qu'on se retrouve à genoux après un tel traitement, mais ça sera parce qu'on aura forcé sur la bibine, pas sur les cantiques. ![]() |
booboon a écrit: |
Pour la veillée je peux apporter des partoches et ma flûte (parce que celle de mon mari euh.... ![]() |
booboon a écrit: |
Je préfère nettement couper du bois et faire un feu dans ma cheminées (à foyer ouvert ![]() |
nananne a écrit: | ||
moi par contre j'ai un peu plus de 2000m² que j'ai eu bien du mal à remettre en état après 20 ans d'abandon par les anciens propriétaires. Mais maintenant je suis la reine de la pioche Mon mari fait à manger et les courses car je n'aime ni l'un ni l'autre. Pour le bois, on s'y colle tous les deux, pour le repassage ni l'un ni l'autre. Comme le mari de Méli mon homme aime porter nos bébés en écharpe, dormir avec eux. Comme cela a été dit je veux le droit de faire les choses et la possibilité de choisir. J'adore tricoter et faire des sites web, je n'aime pas faire à manger mais j'aime tondre. |
figualix a écrit: | ||||
Moi j'aime tailler la haie ! Avec le taille haie électrique. Je peux rejoindre le club ? ![]() |
nananne a écrit: | ||
moi par contre j'ai un peu plus de 2000m² que j'ai eu bien du mal à remettre en état après 20 ans d'abandon par les anciens propriétaires. Mais maintenant je suis la reine de la pioche Mon mari fait à manger et les courses car je n'aime ni l'un ni l'autre. Pour le bois, on s'y colle tous les deux, pour le repassage ni l'un ni l'autre. Comme le mari de Méli mon homme aime porter nos bébés en écharpe, dormir avec eux. Comme cela a été dit je veux le droit de faire les choses et la possibilité de choisir. J'adore tricoter et faire des sites web, je n'aime pas faire à manger mais j'aime tondre. |
Coquelicot.fr a écrit: | ||||
+1. Moi j'adore faire à manger, mais déteste faire le ménage (au secours!!! je ne suis pas à la maison pour ça). J'adore materner aussi, mais doit me charger des tâches de bricolage de la maison (peinture etc...). Mon mari déteste ça! Il cuisine mal, mais fait à merveille la lessive. On y va par affinité. Mais il me semble que c'est tellement rendu dans les mœurs depuis au moins trente ans, que je ne vois pas pourquoi on dit ça au juste ![]() |
Mélissandre a écrit: |
Oui voila avoir le choix c'est ca aussi le plus important.
Moi j'aime coudre, tricoter, faire le ménage.....mais aussi rentrer le bois, entretenir le poêle, faire la vidange de la voiture, faire de la moto....mon mari adore donner le bain au bébé, les porter en écharpe, dormir avec le nouveau né.....le choix quoi. |
SPQR a écrit: |
j'adore coudre depuis que je m'y suis mise (d'ailleurs, il faut que je prenne en photo les robes que j'ai faites pour vous les montrer ![]() |
abeille7 a écrit: |
Sur le sujet, France Info ce matin, reportage dans une école du Rhône qui travaille sur l'ABCD de l'égalité depuis la rentrée:
http://www.franceinfo.fr/education-jeunesse/le-plus-france-info/l-abcd-de-l-egalite-immersion-dans-une-classe-du-rhone-1316311-2014-02-13 Je trouve intéressant ce que disent les instits en fin de reportage à partir de la minute 2:50. |
mammig a écrit: |
Je trouve que la différenciation fille/garçon se fait surtout au collège. Avant, j'ai toujours constaté que les filles jouaient au foot dans la cour ou que les garçons profitaient des poupées dans les classes...
J'ai toujours fait attention à mon langage ("ton vêtement est sale ou déchiré ? Tu demanderas à papa ou maman de le recoudre ou de le mettre dans la machine à laver"; "c'est bientôt l'heure des papas et des mamans !" ou bien "papa ou maman t'a acheté des chaussures neuves ?")... Je vois beaucoup de pères se charger de leurs enfants à l'école... J'ai plus de papas en CPE à taux plein que de mamans (mais plus de mamans en CPE à taux partiel que de papas...). Les choses ne sont pas linéaires... Je peux me tromper mais j'avais l'impression que les choses se faisaient petit à petit... Je n'ai pas besoin qu'on viennent me dicter un ABCD dans mon boulot... Je suis capable de le faire. En revanche, j'aurais voulu que mes collègues ne me reprochent pas d'avoir 6 enfants pour bien faire mon boulot (je garde le mail précieusement en guise d'arme)... Personne n'a jamais rien dit à mon mari sur ce sujet : je reste rancunière et vexée... L'ABCD devrait se faire dans les milieux professionnels en général... Enfin, il faudrait aussi envisager le métier d'enseignant de premier cycle comme un métier mixte, réellement. Historiquement, les salaires sont relativement bas car c'était considéré comme un métier féminin... Les choses changent. Si on veut plus d'hommes dans cette profession (et les hommes sont beaucoup plus respectés par les élèves et leurs parents), il faut des salaires d'hommes (un salaire d'instit' seul est vraiment juste pour faire vivre une famille).... L'ABCD de l'égalité passe d'abord par là ... |
pain grillé a écrit: |
ça roule déjà ? |
nananne a écrit: | ||
c'est loin de rouler au boulot Un exemple tout bête quand je postule à un poste on me demande si mon conjoint est prêt à me suivre. Quand mon conjoint postule, on ne lui pose pas ce type de questions alors qu'on postule pour le même type de poste. |
LAB a écrit: | ||||
Tu n'éviteras pas de "vieux restes", ça bouge doucement. ![]() |
nananne a écrit: | ||||||
Les vieux restent quand tu les prends dans la poire ça fait mal comme pour Mammig. Pour un poste en CDI, la présidente du jury m'a dit que j'avais fait le meilleur oral et qu'ils avaient fait le choix de ne pas me classer car ils ne pouvaient pas me mettre derrière des personnes moins diplomés et avec moins d'expérience. L'excuse officielle c'était ma jeunesse sauf que l'homme recruté je lui avais parlé et il n'était pas plus agé mais il n'avait pas un jeune bébé. Et le gag c'est qu'ils m'ont prise pour faire quasiment la même chose mais en CDD d'un an avec un salaire moindre. J'avais bien les boules de voir l'homme recruté en CDI à chaque réunion. |
LAB a écrit: | ||||||||
le problème est surtout là, mon mari l'a connu et c'est bien un homme! |
nananne a écrit: | ||||||||||
non car l'année suivante j'ai eu ce même type de poste avec ces diplomes et cette même année j'ai été classée pour un poste qui d'ailleurs collait moins à mon profil. Je n'était pas surdiplomée, ils ne voulaient juste pas me prendre. Ce n'est même pas une histoire de salaire, c'est dans le publique, le salaire ne dépend pas des diplomes, que du type de poste (le même dans ces 3 cas) et en plus ce n'est pas eux qui le sortent (enfin à l'époque). Et s'ils n'avaient pas voulu travailler avec moi ils ne m'auraient pas pris en CDD d'un an. |
LAB a écrit: |
OK. mais je pense que ce n'es tpas forcément parce que tu es une femme qu'ils ne t'ont pas prise. Les recrutements dans la fonction publique sont tellement obscurs! |
nananne a écrit: | ||
Cela m'a été dit par la suite mais ce n'est pas grave si tu doutes |
LAB a écrit: | ||||
Dans ce cas ce n'est pas pareil, le doute fait partie du scientifique ![]() |
pain grillé a écrit: |
« la radicalisation des différences est un des moteurs des pratiques d’'exclusion :
on exagère et on pérennise les différences à force de mettre l'’accent sur elles... différencier permet seulement, par un étiquetage, de mieux repérer les porteurs de différences, de les cantonner dans une place séparée et de légitimer leur exclusion en les enfermant ». C’est pourquoi : « L'’identification des différences doit céder le pas à une analyse des relations, des situations, des problèmes et à un échange, car ce n'’est qu'’en entrant réellement en relation avec l'’autre que je lui reconnais une qualité de sujet, comparable à celui que je suis moi-même ». CHARLES GARDOU vous en pensez quoi ? |
Oelita a écrit: |
Vous vous trompez pas mal parce que vous raisonnez toujours sur le "choix" et le "on peut le faire". Oui, on peut le faire si on est bien motivée, mais on doit combattre plein de stéréotypes que les hommes n'ont pas à combattre. C'est contre ca qu'il faut avancer, et bien sûr que c'est dès le plus jeune âge qu'il faut faire attention, car ce sont de vrais réflexes bien incrustés...
Oui, on peut être ingénieure, mais on n'est que 10 à 20%, on se prend des remarques très souvent, et par exemple en informatique, il y a MOINS de femmes ingénieures qu'il y a 20 ans. Parce qu'on leur dit que sur le web (où elles sont très bien représentées), elles sont faites pour bloguer (sur des thèmes girly bien sûr) ou faire de la com, et que ce sont les mecs qui codent. Parce que les idioties de Mars et Vénus sont passées par là pour nous dire qu'on n'est pas faites pour lire des cartes routières (j'ai souvent des remarques là dessus, parce que je n'utilise pas de GPS). Parce qu'on fait des ordinateurs et des lego roses pour les filles, ce qui n'existait pas il y a 20 ans. C'est-à-dire qu'on leur montre que ce n'est pas "normal" pour elles, et donc qu'on "doit" les faire roses pour qu'elles puissent se sentir autorisées à les utiliser ! donc si ya pas de rose, c'est pas pour elles, ça va, c'est bien compris, les filles ? oups, pardon, les "princesses"... Hier soir encore, j'étais à une rencontre business d'entrepreneurs, et quand je dis que je fais des sites web, on me dit que je fais sans doute du webdesign ? je ne code pas, hein ? ben si. "Ah bon ! euhhh mais je veux dire, euhhh, il n'y en a pas beaucoup, c'est rare". Voila. Hier soir. Et c'est tout le temps. Et mes clients sont donc des clientes. Et quand je lis ce qu'écrit Nananne... Objectivement, faire de l'informatique ne demande aucune compétence physiologique particulière, et c'est un métier sans contraintes spéciales non plus pour concilier maternité et boulot. |
SPQR a écrit: |
C'est marrant, en réfléchissant à ces histoires de boulot aujourd'hui, j'ai réalisé qu'autant les stéréotypes de "genre" n'avaient pas pesé sur mon orientation et ma vie professionnelle, autant les préjugés anti-filières "pro" m'ont certainement empêchée d'envisager des formations où je me serais éclatée. Menuiserie, ébénisterie, botanique, j'aurais adoré faire ça... Et si ça n'a jamais été évoqué et plus encore, si ça ne m'est même jamais venu à l'esprit quand j'étais plus jeune (et j'étais pourtant déjà attirée par tout le travail "des mains"), c'est parce qu'il n'était pas question d'envisager des filières "manuelles" quand on pouvait poursuivre des études généralistes. C'est très dommage. |
SPQR a écrit: |
C'est marrant, en réfléchissant à ces histoires de boulot aujourd'hui, j'ai réalisé qu'autant les stéréotypes de "genre" n'avaient pas pesé sur mon orientation et ma vie professionnelle, autant les préjugés anti-filières "pro" m'ont certainement empêchée d'envisager des formations où je me serais éclatée. Menuiserie, ébénisterie, botanique, j'aurais adoré faire ça... Et si ça n'a jamais été évoqué et plus encore, si ça ne m'est même jamais venu à l'esprit quand j'étais plus jeune (et j'étais pourtant déjà attirée par tout le travail "des mains"), c'est parce qu'il n'était pas question d'envisager des filières "manuelles" quand on pouvait poursuivre des études généralistes. C'est très dommage. |
booboon a écrit: | ||
Ah ça c'est très très vrai, encore très très très ancré..... on ferait bien de se battre contre ça tiens ![]() |
booboon a écrit: | ||
Ah ça c'est très très vrai, encore très très très ancré..... on ferait bien de se battre contre ça tiens ![]() |
booboon a écrit: | ||
Ah ça c'est très très vrai, encore très très très ancré..... on ferait bien de se battre contre ça tiens ![]() |
pain grillé a écrit: |
c'est comme le stéréotype qui dit que études hautes = meilleur salaire.
alors que je connais des coiffeuses qui se font plus que des ingénieurs. |
Maxie a écrit: | ||
Mwais...elles ne doivent pas être bien nombreuses...ou alors tu compares avec des ingénieurs bien mal payés, en tout début de carrière... |
steph7 a écrit: | ||
Mais c'était comme ça parce que tu es une fille ou parce que tu as grandi dans un certain milieu ou le clivage études supérieures/orientation est très inscrit? |
SPQR a écrit: | ||||
Non, ni mon milieu (fonctionnaires de province) ni mon sexe, cette dévalorisation des filières manuelles/pro existe pour tout le monde je pense. ![]() |
Coquelicot.fr a écrit: | ||||||
Et c'est bien dommage! Je ne suis absolument pas habile de mes mains, mais j'aurais adoré être luthier ![]() ![]() Sinon, la nouvelle suivante nous montre que la loi contient encore des trucs hallucinants. ici, c'est chez les english http://www.lepoint.fr/culture/uk-la-downton-abbey-law-est-sur-les-rails-13-02-2014-1791517_3.php |
fraueza a écrit: | ||||
Je t'avouerai que j'ai moi même du mal à m'en défaire... Sûrement par peur de la précarité et l'impression de gâcher certaines capacités Par contre, je le vivrai mieux s'ils faisaient un tel choix après le bac, que cela soit un vrai choix et non un subi "Passe ton bac d'abord !" C'est c.on, je sais ![]() Bon après, je ne les obligerai pas à passer d'abord par le général au point de les rendre malheureux, si ça arrive, je changerai sûrement mon discours mais ça ne sera pas en accord avec mes convictions ![]() |
Bénédicte BZH a écrit: | ||||
.....ou simplement des ingénieurs dans la fonction publique ![]() |
Mélissandre a écrit: | ||||||
Il y a une vraie mauvaise images des filières pro . Dans ma famille 3 cousins proches ont fait des CAP , ils ont aujourd'hui une vie agréable, des boites qui tournent bien et refusent souvent des contrats car surbookés. Mon neveu a eu un cap, là il continue ses études par une spécialisation, ce fut pour lui un révélation , il est passé de " j'amuse la galerie, je vais à l'école pour me balader" à " j'apprends un truc qui me plait, je sais ce que je vais en faire ". |
SPQR a écrit: | ||||||||
Tout à fait, et puis le "passe ton bac", je coprends très bien que ça rassure, mais ça peut être un bac pro justement, voire BTS et brevet pro. Quant au fait de "gâcher ses capacités", ça peut exister aussi dans l'autre sens. Moi par ex., j'ai le sentiment que j'ai "gâché mes capacités" manuelles. Et faire des choses de ses mains n'empêche absolument d'accéder à un haut niveau de "culture" (lecture etc...). ![]() A ce sujet, j'ai adoré ce livre : http://www.librairielareserve.fr/eloge-du-carburateur-essai-sur-le-sens-et-la-valeur-du-travail-m-b-crawford-ed-la-decouverte/ |
Chérie2000 a écrit: |
Maxie, mon mari gagnait 1900 quand il a eu son concours d'ingénieur territorial. Je n'ai pas de mal à imaginer une coiffeuse gagner autant. |
SPQR a écrit: | ||
Punaise, qu'est-ce qu'il ne faut pas lire quand même... La loi salique qui remonte en France à Clovis... ![]() |
Maxie a écrit: | ||
Pain grillé parlait de gagner plus, ce qui n'est sûrement pas le cas d'une coiffeuse qui sort de l'école... Et ton mari a vu son salaire évoluer, je suppose. Enfin cela dit, je sais qu'il y a des professions manuelles qui gagnent très bien leur vie, donc le constat reste le même, mais la coiffeuse me semblait un exemple mal choisi quand même. Moi je n'ai pas honte de dire à mes enfants que le choix de leurs études influencera aussi leur revenu futur. Après, je leur laisse le choix, mais je ne veux pas les leurrer. |
fraueza a écrit: |
Vous mélangez tout, on ne parle ni de demeuré ni d'inculte, simplement d'ascension sociale plus difficile avec un BEP en poche par rapport à des études bac + quelque chose
Et pour devenir son propre patron, il faut avoir le bac ou passez des équivalences ![]() |
fraueza a écrit: |
Et pour devenir son propre patron, il faut avoir le bac ou passez des équivalences ![]() |
barnaby a écrit: |
J'aimerai juste, pour eux, qu'ils aient un job qui leur permet de faire face à leur charge, ne pas trop compter à la fin du mois et pouvoir se payer quelques loisirs, après, le boulot qu'ils choisiront ![]() |
booboon a écrit: | ||
ça peut être un bac pro..... Ce qui est dommage c'est notre système "unique" : au collège si t'es fort en maths/français/anglais/hist géo, tu continues tes études générales même si tu es passionné de cuisine ou d'équitation.... Si tu as des difficultés et que tu aimes la cuisine ou l'équitation on va te proposer des filières pro.... |
booboon a écrit: | ||
C'est évident.... et pour ça, je leur conseillerais plutôt d'être plombier qu'ingénieur.... ![]() |
Maxie a écrit: | ||
Pain grillé parlait de gagner plus, ce qui n'est sûrement pas le cas d'une coiffeuse qui sort de l'école... Et ton mari a vu son salaire évoluer, je suppose. Enfin cela dit, je sais qu'il y a des professions manuelles qui gagnent très bien leur vie, donc le constat reste le même, mais la coiffeuse me semblait un exemple mal choisi quand même. Moi je n'ai pas honte de dire à mes enfants que le choix de leurs études influencera aussi leur revenu futur. Après, je leur laisse le choix, mais je ne veux pas les leurrer. |
caillou a écrit: |
Ou maçon ! Celui qui a fait les travaux chez mes parents, pas fait d'études, tout appris de son père, a deux employés et deux apprentis, bosse très bien et beaucoup. Et roule la semaine en vieux Ford transit, et le week end en Porsche Cayenne !! ![]() |
nelcy a écrit: |
Maxie, rien à voir mais ton avatar est top! ![]() |
barnaby a écrit: |
Des exemples et contre exemples, on en trouve plein mais je me trompe peut-être si j'ai dans l'idée que dans la plupart des cas, un Bac+5, ayant trouvé un emploi dans son domaine et à son grade, gagnera mieux sa vie qu'une personne titulaire d'un CAP ? ![]() |
SPQR a écrit: | ||
That's the point... ![]() |
barnaby a écrit: | ||||
Ben, lorsque je vois le jemenfoutisme de certains parents concernant le travail scolaire de leurs enfants et de leurs résultats, soit il ont un gros héritage à leur transmettre, soit ils sont rentiers et les enfants n'ont pas de soucis à se faire, soit c'est le cadet de leur soucis. Nous n'avons rien de tout cela, et nos enfants devront travailler pour avoir leur propre argent. Après, je ne sais pas combien gagne un plombier ou un maçon ni combien d'heures il fait pour percevoir le même salaire qu'un ingénieur, mais s'il en est de même, et que cela leur plait surtout, "why not"? ![]() Et comme Frau, je pense qu'il est plus facile de se réorienter après être passé par une filière générale, ce sont aussi des principes, je ne sais pas ce que mes enfants décideront de faire. |
fraueza a écrit: |
Non mais études élevées pour vous c'est juste ingénieur ? ![]() C'est loin d'être le métier le plus sûr et le mieux payé ! Ça aussi c'est cliché ! Et vous ne me ferez pas croire qu'un ouvrier boucher gagne mieux sa vie qu'un orthophoniste, peu arrivent un jour à avoir leur propre affaire |
barnaby a écrit: | ||||
On est bien d'accord, et c'est pour cela que je l'ai précisé ![]() |
zoline a écrit: | ||
Oui je trouve aussi ! |
Gwenaelle a écrit: |
Il y a 25 ans les parents d'un ami qui souhaitait devenir berger lui ont imposé de passer au moins son bac,avant de se lancer dans cette aventure.Il est aujourd'hui médecin réanimateur et apiculteur à ses heures perdues.
Mon frère et ma belle-soeur (ingénieur en informatique) ont tout lâché en janvier pour reprendre les études.Leur souhait,agriculteur,dans un secteur très dur de surcroît. Dans leur promo,bcp d'ingénieurs,de profs entre 30 et 40 ans qui souhaitent réaliser leur rêve. Je peux vous dire que mes parents ont été bouleversé par cette décision. Je ne sais pas si il y a bcp d'agriculteurs en école d'ingénieur ou autres grandes écoles (frau ![]() Bref, je pense que c'est plus simple de continuer la voie générale pour obtenir qq diplômes et puis s'engager dans une autre voie ensuite que de "s'enfermer" dans une voie très spécialisée à la sortie du collège. |
fraueza a écrit: |
Pour la restauration c'est faux ![]() Pour rentrer en lycée hôtelier, ils imposent une année de remise à niveau avant le BTS, ils rattrapent le niveau CAP + bac Mais on est bien d'accord que la formation adulte n'est pas aisée, moralement, physiquement et financièrement car pour obtenir une subvention, cest la croix et la bannière ![]() |
LAB a écrit: | ||
Dans la voie qu'a pris mon numéro 3 ils ne te prennent plus après la seconde (en tout cas au lycée où il est), car pour exercer un métier manuel il faut exercer ses mains le plus tôt possible. Dans la restauration j'en connais qui ont du mal à trouver du boulot parce qu'ils n'ont pas commencé par le CAP, la base quoi! A quoi bon continuer trois ans de sa vie dans une filière qui ne te plait pas pour ensuite repartir vers autre chose, quelle perte d'argent et de temps. Reprendre une autre filière quand tu es plus agé est difficile. J'ai rencontré un jeune de trente ans qui repartait dans l'ébénisterie, pas facile de trouver un financement et bcp plus risqué que de commencer un CAP de voir que ça plait pas et de repartir sur le général. J'en connais plusieurs qui ont fait ça et sont ravis au moins ils n'ont pas de regrets! Par contre si tu n'as aucune idée de ce que tu veux faire, vaut mieux partir sur le général. |
Gwenaelle a écrit: |
Bref, je pense que c'est plus simple de continuer la voie générale pour obtenir qq diplômes et puis s'engager dans une autre voie ensuite que de "s'enfermer" dans une voie très spécialisée à la sortie du collège. |
sara a écrit: |
La dévalorisation de la filière pro, je connais, on essaie de se battre tous les jours contre ces clichés bien tenaces en France.
Ce qui me peine c'est le regard que mes élèves posent sur eux-mêmes, regard construit par notre société et en premier lieu par les enseignants de collège : ils se rabaissent en permanence.Extrait d'une discussion avec un de mes élèves de CAP le semaine dernière : il sait que j'ai des enfants et il me dit "Vous n'allez quand même pas laisser vos enfants venir à J..."(mon lycée). Dans sa bouche, c'était l'échec suprême... Et pourtant, nos élèves trouvent un emploi après l'obtention de leur diplôme. Mon conjoint a passé le CAPES de musique (comme son père), l'a obtenu, dans sa famille il aurait été hors de question qu'il fasse des études manuelles. Quelques années plus tard, il a démissionné de l'éducation nationale, a construit notre maison en bois et s'éclate aujourd’hui en tant que chaudronnier ![]() |
SPQR a écrit: |
Ce qui me fait dire qu'il n'y a pas de parcours idéal mais que le paramètre décisif doit être finalement la possibilité d'avoir, plus ou moins rapidement, un vrai projet professionnel en tête.
|
SPQR a écrit: | ||
That's the point... ![]() |
karukera a écrit: |
Bref, y'a encore beaucoup à faire pour changer ces représentations. ![]() |
zoline a écrit: | ||
Oui je trouve aussi ! |
booboon a écrit: | ||
Des exemples comme ça j'en ai à la pelle ! ![]() Et je suis bien d'accord avec ton premier paragraphe (ça ne m'étonne guère, et c'est contre ça qu'il faut lutter je pense.... en tout cas, je suis plus sensible à ça qu'à ABCD égalité pour recentrer le débat ![]() ![]() |
laurence a écrit: |
Et accessoirement, le taux de chômage est double avec un cap ou un bac pro qu'avec un bac +2...
Après si un de mes garçons veut faire des études pro, je ne l'en dissuaderais pas forcément. Mes réticences seraient plus pour le cadre d'études que pour la vie future. Je suis peut -être mal tombée, mais les heures que j'ai faites en lycée pro (à des premières techno) ne m'ont pas encouragée. Ce n'est pas le même public, la même ambiance, ni les mêmes moyens (l'équipement était à pleurer) C'est peut-être très différent ailleurs, mais ça refroidit. |
Bénédicte BZH a écrit: | ||
Repérée!!!!!!!!! Et Marguerite? |
laurence a écrit: |
Et accessoirement, le taux de chômage est double avec un cap ou un bac pro qu'avec un bac +2...
Après si un de mes garçons veut faire des études pro, je ne l'en dissuaderais pas forcément. Mes réticences seraient plus pour le cadre d'études que pour la vie future. Je suis peut -être mal tombée, mais les heures que j'ai faites en lycée pro (à des premières techno) ne m'ont pas encouragée. Ce n'est pas le même public, la même ambiance, ni les mêmes moyens (l'équipement était à pleurer) C'est peut-être très différent ailleurs, mais ça refroidit. |
laurence a écrit: |
Et accessoirement, le taux de chômage est double avec un cap ou un bac pro qu'avec un bac +2...
Après si un de mes garçons veut faire des études pro, je ne l'en dissuaderais pas forcément. Mes réticences seraient plus pour le cadre d'études que pour la vie future. Je suis peut -être mal tombée, mais les heures que j'ai faites en lycée pro (à des premières techno) ne m'ont pas encouragée. Ce n'est pas le même public, la même ambiance, ni les mêmes moyens (l'équipement était à pleurer) C'est peut-être très différent ailleurs, mais ça refroidit. |
LAB a écrit: | ||
oui c'est ce que je me suis dit aussi! |
Maxie a écrit: | ||
Ca me fait penser à ma seule et unique visite dans une école professionnelle... Les classes étaient fermées avec un gros cadenas, et il y avait régulièrement des panneaux "la drogue et les armes sont interdites à l'école". ![]() |
@rmelle ![]() |
||||
(Je parle pour ma réalité) Il n'y a pas de trucs violents de ce style mais les enfants ne sont pas orientés par motivation mais par défaut. C'est clairement un garage. ça va par vagues et par modes. Faire un bac pro de secrétaire, franchement, quel interet? Combien de gamin(e)s sont réellement intéressées à devenir secrétaires? Pareil pour les voies bateau style compta ou électronique. Dans mon coin il y a des bac pro de tourisme...aucun de ces gamins n'a la moindre intention de faire un voyage ou encore moins de rencontrer un touriste et lui parler (et encore moins en une autre langue). Il y a toujours, dans une classe, le bon élève qui va ressortir avec de très bons résultats mais c'est juste un bon élève dans ce contexte, pas un élève qui a trouvé sa voie. Je me demande si le discours n'est pas très différent dans les filières très très spécifiques (sellerie, travail des métaux) où il y a une certaine AUDACE à la base. |
laurence a écrit: |
Et accessoirement, le taux de chômage est double avec un cap ou un bac pro qu'avec un bac +2...
|
sara a écrit: | ||
Où as-tu eu ces chiffres ? Ils m'étonnent un peu. Par rapport aux "moyens à pleurer", c'est souvent l'inverse Laurence : je suis cette année formatrice académique et j'ai fait quelques bahuts, les collègues de général nous envient souvent nos équipements. Dans mon lycée (mais encore une fois ce n'est qu'un exemple) on a presque autant d'ordinateurs que d'élèves, des labos langues magnifiques, des ateliers qui font rêver.... Le public est difficile, ça c'est sûr, mais le côté misérabiliste de tes mots me crispe un peu... |
SPQR a écrit: | ||||
Même son de cloche que toi Sara de la part de ma meilleure amie, prof en lycée pro (métaux) et de la marraine de Eve, ex-gestionnaire en lycée hôtellier. Je suis en train de voir avec mon gestionnaire si je peux postuler en lycée pro l'année prochaine. ça m'intéresserait énormément mais j'ignore si c'est possible avec l'agrégation. |
sara a écrit: | ||||||
Je crois vraiment que le rapport aux élèves est différent en filière pro. Par rapport à ton statut, je ne suis pas sûre que tu puisses...En même temps, il ne doit pas y avoir beaucoup d'agrégés qui demandent des LP ![]() |
@rmelle ![]() |
Par contre j'ai beaucoup aimé y travailler (dans un lycée pro garage) ![]() MAIS: Je ne me sens pas frustrée si les élèves ne savent pas la différence entre un singulier et un pluriel, je ne me sens pas gachée parce que je ne peux pas faire faire de dissert' ou parler de Balzac et Zola, je trouve hyper stimulant d'essayer de sortir d'eux un minimum d'intéret...mais réussir à accepter qu'on va peut-etre ne sauver personne, c'est un peu comme travailler dans le service des malades terminaux, au bout d'un moment on a envie d'en voir un s'en sortir ![]() Les profs que j'ai observés étaient ou les éternels scandalisés parce que les gamins n'avaient pas leur livre ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Les plus motivés et convaincus restaient ceux des labos, ceux qui souvent étaient passés par la meme école et en avaient un très bon souvenir. Mais au total, ça faisait peut-etre 1 sur 5. Alors élèves peu/pas motivés et bourrés de lacunes + profs frustrés = mélange explosif. A partir de là, on a beau avoir les moyens d'avoir des tonnes de matos, si personne ne sait quoi en faire ou personne n'a envie de s'en servir...ou si tout simplement personne n'est motivé pour passer la commande auprès de l'intendance ![]() |
LAB a écrit: |
Je peux parler du lycée pro où est mon fils. Ils forment des horlogers et des bijoutiers. Lors des portes ouvertes j'y ai rencontré des élèves motivés par ce qu'ils font. Sincèrement ça changeait des classes de seconde classique. Les élèves sont triés par dossier pour y rentrer. Je sais que ce n'est pas pareil dans toutes les filières, j'aurais sûrement plus hésité dans un autre lycée. Ca n'empêche pas mon fiston de déplorer l'attitude de certains élèves j'm'en foutistes comme partout. Le niveau en atelier baisse par manque de moyens accordés à ses filières, son prof d'atelier s'arrache les cheveux, mais il est très compétent, par contre l'an prochain ils vont augmenter les heures d'histoire par ex, ça coûte moins cher que des h d'atelier et soi disant ça leur donne de la culture générale, alors que la plupart des élèves n'est pas intéressée par ça. La répartition des moyens de l'éduc nat est vraiment déplorable. Evidemment le niveau technique baissera.
L'alternance c'est bien, mon ainé l'a fait au niveau sup, mais pour mon joaillier c'est bcp plus dur de trouver un maitre d'apprentissage et particulier depuis que le gvt a supprimé les aides aux entreprises pour les donner aux emplois aidés! |
soandco a écrit: |
Je suis tout à fait d'accord avec ces réflexions sur les filières pro et sur l'apprentissage. Mais j'ai peur que la vision d'Armelle soit la bonne ("passe ta maitrise d'abord!"). J'aimerai pouvoir proposer, oser proposer à mes enfants des alternatives à l'enseignement général, mais je n'y connais rien. J'ai eu l'occasion d'enseigner pendant un an à des tourneurs-fraiseurs il y a une quinzaine d'année, c'était instructif pour moi mais pas du tout encourageant pour envisager d'y mettre mes enfants. (exemple : gamins de 16-17 ans prenant une bière avant d'arriver en classe, bcp ne sachant pas lire et écrire un minimum, une agressivité générale...). L'équipe était très investie mais sur de machines obsolètes...
Certaines ont eu pour leurs enfants une expérience très positive, pourrait-elle communiquer les filières où l'apprentissage allie à la fois une bonne formation pro et un maintien des exigences en formation générale? |
mammig a écrit: |
J'aimerais bien trouver pour mon grand une filière pro ou techno qui lui convienne...Je pense qu'il vaut mieux une filière pro ou techno motivée et bien choisie qu'une filière générale de relégation, et comme granzado n'a aucune méthode, j'aurais bien aimé qu'il ait une motivation du type "je voudrais faire ça..." ... Que nenni, il n'aime que la chimie ou l'astrophysique, éventuellement les arts appliqués alors à part S -s'il y parvient- je ne vois pas (peut-être STL ou arts appliqués ? A voir après les portes ouvertes du gros bahut local où il semble toutefois se diriger)...
|
laurence a écrit: | ||
Alors clairement STL ! ils ont un horaire très conséquent en chimie et optique, avec un programme que je trouve sympa (plus de manip' qu'en S et moins de théorie, il y a toujours les matières générales, mais le niveau demandé est un peu moins élevé) On a des portes ouvertes à Vauban le 22 ![]() sara: http://www.insee.fr/fr/themes/tableau.asp?reg_id=0&ref_id=NATnon03345 |
laurence a écrit: |
Oui, évidemment que ça dépend aussi du secteur. et d'ailleurs les secteurs où il y a des débouchés sont souvent ceux pour lesquels les lycées sélectionnent le plus...
N'empêche qu'après un bac pro un étudiant sur quatre continue, et en BTS un sur deux seulement arrive au bout. Attention, je ne dis pas que c'est bien, je constate comment c'est et en tirerais mes conclusions pour les études de mes enfants. Je ne suis pas pour l'acharnement non plus s'ils ne sont clairement pas faits pour du général. |
sara a écrit: |
Le public est difficile, ça c'est sûr, mais le côté misérabiliste de tes mots me crispe un peu... |
barnaby a écrit: |
Des exemples et contre exemples, on en trouve plein mais je me trompe peut-être si j'ai dans l'idée que dans la plupart des cas, un Bac+5, ayant trouvé un emploi dans son domaine et à son grade, gagnera mieux sa vie qu'une personne titulaire d'un CAP ? ![]() |
steph7 a écrit: | ||
C'est absurde ![]() |
Brune a écrit: | ||
Non ça il faut clairement en revenir. Ou emmener son beau diplôme à l'étranger. Je parle de l'industrie. |
Chance a écrit: |
J'ai pensé au sujet (que j'ai pas encore pu lire dans son entier) en tombant sur ceci : http://www.wort.lu/fr/view/le-lait-maternel-est-different-pour-les-garcons-et-les-filles-52ff4216e4b0f989a09f26f2
Ce qui ne veut pas dire que je sois pour marquer au maximum les caractères sexués ... J'avais beaucoup aimé une phrase d'une intervenante lors d'une conférence sur le sujet "l'important c'est de donner la possibilité que tout soit possible" . |
LAB a écrit: | ||
Pour l'enseignement pro, j'aimerais qu'en Français par exemple, on leur apprenne au milieu de cours "plus culture générale" à rédiger une lettre de candidature à un poste. On est en plein dedans avec mon fils et il n'en connait pas les règles générales. |
@rmelle ![]() |
||||
Oui, c'est possible de faire ça, c'est même par là qu'on devrait commencer quand les gamins cherchent un stage et ne savent pas écrire trois mots sans faute. S'ils étaient conscients de l'importance que revet la forme écrite, ils reviendraient plus facilement vers le français et seraient eux-mêmes demandeurs d'en savoir plus. Vous imaginez un menu de restaurant avec des escargo, des sallade, des fllè de beuf? Ou bien que penser d'une lettre de motivation qui nous explique qu'on est vachement intéresé par le travaille propposé? |
laurence a écrit: |
sara: http://www.insee.fr/fr/themes/tableau.asp?reg_id=0&ref_id=NATnon03345 |
laurence a écrit: |
Alors clairement STL ! ils ont un horaire très conséquent en chimie et optique, avec un programme que je trouve sympa (plus de manip' qu'en S et moins de théorie, il y a toujours les matières générales, mais le niveau demandé est un peu moins élevé) On a des portes ouvertes à Vauban le 22 ![]() |
@rmelle ![]() |
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Oui, c'est possible de faire ça, c'est même par là qu'on devrait commencer quand les gamins cherchent un stage et ne savent pas écrire trois mots sans faute. S'ils étaient conscients de l'importance que revet la forme écrite, ils reviendraient plus facilement vers le français et seraient eux-mêmes demandeurs d'en savoir plus. |
nananne a écrit: | ||||
Mes étudiants prennent ce type de cours complètement par dessus la jambe, c'est désespérant. Ils ont pourtant la chance d'avoir des cours spécifiques sur le sujet. |
sara a écrit: | ||
Merci Laurence. Je m'énerve un peu quand on parle lycée pro mais je crois que c'est ma manière de continuer à avoir la foi... Tu sais, concernant les stéréotypes, une collègue me disait la semaine dernière en formation qu'on devrait obliger les enseignants à changer d'établissement - collège-lycée-lycée pro- tous les 5 ans afin de prendre de la hauteur, de questionner nos pratiques, de réviser nos préjugés.... J'ai trouvé l'idée géniale ! (mais impossible à mettre en œuvre ![]() Lab, les patrons ont toujours été réticents à embaucher des apprentis, n'est-ce pas plutôt une pirouette pour refuser un jeune ? (c'est une vraie question, je ne connaissais la réforme dont tu parles). Et l'élaboration des CV-lettres de motivation on le fait systématiquement avec eux, parfois dans plusieurs disciplines. Ta visions des choses n'est-elle pas un brin manichéenne ? |
@rmelle ![]() |
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Ils ont quel âge? J'ai passé des moments très drôles en jouant des scènes d'entretien d'embauche, en mimant la tronche du gars qui lit un cv tout mal foutu, en essayant de convaincre un employeur...pas plus tard qu'aujourd'hui j'ai corrigé des lettres de renseignements sur un hôtel. Je suis dans un lycée technique, j'enseigne le français langue étrangère...pas de panique, je ne sais pas s'ils sauraient le faire en italien ![]() |
LAB a écrit: |
si toujours un peu chez moi ![]() |
mammig a écrit: |
Ce qui va être très rapide en tout cas, c'est la mise prochaine sur le marché de laits maternels pour filles (dans des boîtes roses) et pour garçons (dans des boîtes bleues) ![]() |
nananne a écrit: | ||||||||
20 ans, ce sont de futurs informaticiens. Pour la majorité, ils estiment que ce type de cours est du pipeau. Les retours qu'on a de leur entretient pour les stages donnent juste envie de pleurer |
@rmelle ![]() |
Peut-etre qu'ils imaginent qu'une fois leur torche-Q en main ils vont devoir sélectionner leurs employeurs? ![]() |
Bleuette a écrit: | ||
Et si tu as des jumeaux garçons et filles t'auras pas intérêt à te planter de boite ou de biberon, sinon le pauvre gosse il sera complètement raté... ![]() |
sara a écrit: | ||
Ah, tu me rassures... ![]() Bon courage pour le stage de ton fils ![]() |
sara a écrit: | ||
Où as-tu eu ces chiffres ? Ils m'étonnent un peu. Par rapport aux "moyens à pleurer", c'est souvent l'inverse Laurence : je suis cette année formatrice académique et j'ai fait quelques bahuts, les collègues de général nous envient souvent nos équipements. Dans mon lycée (mais encore une fois ce n'est qu'un exemple) on a presque autant d'ordinateurs que d'élèves, des labos langues magnifiques, des ateliers qui font rêver.... Le public est difficile, ça c'est sûr, mais le côté misérabiliste de tes mots me crispe un peu... |
mammig a écrit: |
Ce qui va être très rapide en tout cas, c'est la mise prochaine sur le marché de laits maternels pour filles (dans des boîtes roses) et pour garçons (dans des boîtes bleues) ![]() |
nananne a écrit: | ||||
Mes étudiants prennent ce type de cours complètement par dessus la jambe, c'est désespérant. Ils ont pourtant la chance d'avoir des cours spécifiques sur le sujet. |