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Viedemaman - Lun Mar 17, 2014 2:11 pm
Sujet du message: Montessori : votre avis !

Je n'ai pas trouvé de post à ce sujet donc je me permets d'en ouvrir un ...

je me renseigne sur cette méthode, pas dans le but d'une futur scolarisation de mon fils dans ce genre d'école mais plus pour les activités et jeux annexes que celle-ci propose...

Je voudrais donc votre avis, et celles qui s'en servent à partir de quel âge avec vous commencez, avec quels supports (livre, groupe d'échange ...)

Bref, qu'en pensez vous ?

@rmelle ;) - Lun Mar 17, 2014 2:24 pm
Sujet du message:

En France, je ne sais pas, mais ici, la patrie de Montessori, on n'applique pas la méthode Montessori à la lettre mais de fait, les écoles ont une approche montessorienne.

Tout ce qui est milieu est formateur, tous les objets proposés sont structurants, on accorde une grande importance au bien-etre de l'enfant qui apprend mieux quand il va bien (ça semble banal mais de nombreux collègues affirment encore que si les élèves n'ont pas peur ils ne travaillent pas et ne rendent rien)...bref, c'est plutot rentré dans les moeurs et ce qui semblait révolutionnaire il ya 100 ans est devenu monnaie courante.
On ne garde plus les enfants de 5 ans assis sur une chaise à faire des lignes de batons...normalement.

Sxmcaro - Lun Mar 17, 2014 3:57 pm
Sujet du message:

Ma fille est dans une école Montessori donc je n'ai pas de matériel à te suggérer. Tu peux trouver des blogs où des mères fabriquent du matériel et des cahiers d'activités.
La méthode est plutot une approche différente de l'éducation : laisser l'enfant manipuler, toucher, découvrir par lui- même, selon ses envies et ses capacités.
Ce n'est pas le maitre qui impose l'activité mais l'enfant qui va naturellement se tourner vers telle ou telle activité. L'adulte est lá pour aider.

Chérie2000 - Lun Mar 17, 2014 4:00 pm
Sujet du message:

J'ai ça à la maison : http://www.amazon.fr/Eveiller-%C3%A9panouir-encourager-son-enfant/dp/2092786504/ref=sr_1_10?ie=UTF8&qid=1395068393&sr=8-10&keywords=montessori
C'est pas mal pour commencer.

Viedemaman - Lun Mar 17, 2014 4:19 pm
Sujet du message:

Merci pour vos réponses !
je vais commander le livre que tu m'as conseillé Chérie2000 je ne savais pas trop lequel choisir parmis tous ceux qui abordent ce thème.

Sxmcaro est ce que tu as l'impression que ta fille s'autonomise plus rapidement avec cette méthode ?

mari - Lun Mar 17, 2014 6:36 pm
Sujet du message:

J'utilise ça avec tous mes loustics qui sont instruits à la maison. je suis fan : pour les bases, c'est redoutablement simple et efficace, j'ai été bluffée! Même moi j'ai appris des trucs ho! très étonné(e)

Mon chéri a suivi une formation récemment dans l'objectif de se recycler à terme (il est instit dans le public).

J'ai donc commencé quand Hermance avait 4 ans, maths et français. Bérénice a commencé vers 3 ans, idem. Mon grand zouzou qui a été scolarisé en a un peu moins profité, mais là avec Madeleine je compte exploiter les activités pour tout-petits. En Montessori, on ne "joue" pas, c'est une méthode d'apprentissage et chaque activité a pour objectif l'acquisition d'une compétence, proche ou lointaine.

Tu viserais des activités pour des enfants de quel âge? Tu voudrais les amener à développer une compétence particulière? Tu as un domaine en tête? Pas de souci pour en causer clin d'oeil

mammig - Lun Mar 17, 2014 9:49 pm
Sujet du message:

@rmelle a écrit:

En France aussi, les maternelles sont dans cette lignée. De fait, la plupart des enseignants proposent du Montessori sans le savoir, mais les classes sont effectivement adaptées à l'enfant de façon à lui permettre d'être autonome le plus possible et d'apprendre par la découverte, la manipulation, le jeu et l'imitation.

Viedemaman - Mar Mar 18, 2014 9:55 am
Sujet du message:

mari: mon bébé à 2 mois 1/2 mais je voudrais l'éveiller grâce à cette methode, je ne suis pas opposé aux jouets en plastique mais je voudrais limiter leur quantité et revenir à des choses plus simple, de base et qui developpe tout autant la curiosité de bébé.
J'ai entendu parler du panier sensoriel où on y met tout un tas d'objet aux texutes et aux odeurs différentes je trouve ça vraiment très intéressant.

Est ce que cette methode aide aussi à un certain respect des choses, des personnes ? enfin est ce que cela joue aussi sur l'éducation au sens plus large ?

Merci de ton aide clin d'oeil

titounette - Mar Mar 18, 2014 9:59 am
Sujet du message:

Mon fils a fait un cp montessori c'est vraiment bien .
C'est plus complexe que ce qu'en dit sxmcaro , certes les enfants passent par la manipulation et on ne les bloquent pas dans les apprentissage , s'ils veulent aller plus loin le maitre va les accompagner même s'ils dépassent les objectifs de la séquence bien au contraire , mais c'est tout de même le maitre qui garde le controle et l'orientation des séquences on est pas du tout dans une pédagogie libertaire comme Freinet .

Viedemaman - Mar Mar 18, 2014 10:09 am
Sujet du message:

Freinet me semble effectivement un peu trop " libre" je voudrais qu'il y ait un cadre.
dans montessori j'ai l'impression qu'une activité a vraiment un début, un milieu et une fin alors que dans Freinet même si c'est organisé ça me parait plus laxiste.

Coquelicot.fr - Mar Mar 18, 2014 10:25 am
Sujet du message:

Il y a des apprentissages très intéressants avec Montessori! Depuis le début, j'ai un livre pour faire cette approche au quotidien avec des petits. Et pour le scolaire, il y a un matériel fou disponible, cher à l'achat, ou long à fabriquer. Mais il vaut vraiment la peine. Mais le matériel n'est pas tout... il faut savoir encore l'utiliser à bon escient. Sur Youtube, il existe des tas de vidéos pour l'utilisation adéquate du matériel, fait par des profs du côté anglophone.

Je trouve par contre qu'il y a un tel engouement montessorien, genre "phénomène de mode" et on retrouve sur le net, particulièrement en IEF, des personnes qui en font un usage très "psycho-rigide" qui tient presque de la secte!!! C'est à qui n'appliquerait pas au mieux Montessori.

C'est une belle approche à qui sait l'intégrer naturellement dans l'apprentissage des enfants grand sourire

sans excès...

mari - Mar Mar 18, 2014 3:07 pm
Sujet du message:

mammig a écrit:

En effet, et j'en connais plein qui voudraient y aller plus franchement... mais y'a un truc qui coince : le programme. Et l'obligation d'évaluation écrite et chiffrée.

Sxmcaro - Mar Mar 18, 2014 3:18 pm
Sujet du message:

Je suis ok sur les nuances apportées par Titounette. Il y a certes une progression dans le matériel utilisé afin d'acquérir une compétence, mais l'enseignant n'impose pas le but atteindre à un instant T. Et tous les enfants ne font pas le même "programme " en même temps puisque les enfnts ont entre 3 et 6 ans. La liberté n'est certes pas totale mais ce n'est pas le système classique d'une école maternelle française.

Quant à l'autonomie, et pour répondre à Viedemaman, ma fille a acquis maturité et participe activement à la vie de la maison : elle fait son lit spontanément, range sa chambre, s'occupe d'elle même (hygiène, se coiffer...), adore servir la table...ce n'est peut-être que l'âge qui veut cela.

Le respect, la considération, la coopération,la confiance en soi, la politesse, l'effort sont des valeurs présentes.

Titounette et Mari, pourriez-vous nous parler de vos enfants? Certains ont -ils repris dans un système classique ?

mari - Mar Mar 18, 2014 3:23 pm
Sujet du message:

Viedemaman a écrit:

Alors il faut chercher du côté du nido, regarde un peu par ici pour le B A BA: http://alternativemontessori.blogspot.fr/2012/08/espace-nido-montessori.html

Ici tu trouveras la liste des matériels courants pour les bébés : http://alternativemontessori.blogspot.fr/2012/09/le-nido-activites-et-materiel.html

En google-isant chaque activité, tu trouveras des photos et des modèles de fabrication. Nous, on va commencer avec celui-ci : http://www.lecoinmontessori.com/mobile-de-munari/

Pour avoir des idées à moyen terme, tu peux regarder ce blog : http://www.blogbbmontessori.com/
Ou encore celui-ci : http://bout-de-chou-en-eveil.fr/mot/activite-montessori/

Enfin pour une vision de la méthode à long terme, va là, c'est LA référence! >> http://journalmontessori.blogspot.ca/

Citation:

J'ai entendu parler du panier sensoriel où on y met tout un tas d'objet aux texutes et aux odeurs différentes je trouve ça vraiment très intéressant.

Oui, ça s'est pour les bambins clin d'oeil

Pour toi c'est un peu tôt, mais en effet il y a toute une gamme d'activités sensorielles destinées à stimuler la curiosité de l'enfant.

Citation:

Est ce que cette methode aide aussi à un certain respect des choses, des personnes ? enfin est ce que cela joue aussi sur l'éducation au sens plus large ?

Oui. Montessori, c'est un état d'esprit. La première "école" Montessori a été créée pour les enfants déficients mentaux, mais ça tenait davantage de la garderie à l'époque. Maria Montessori avait bien dans l'esprit de fournir une éducation complète et pas seulement une instruction (il y a d'ailleurs d'origine un volet religieux qui, aujourd'hui, est occulté). L'enfant était à l'école de la vie, c'est à dire que ce qu'il intégrait à l'école/garderie devait lui servir en dehors, concrètement, dans sa relation au monde quil'lentourait. Encore aujourd'hui, en marge des maths/français/culture, le "programme" Montessori comporte par exemple également un volet "soin des plantes" et "grâce et courtoisie" qui sont, en gros, le respect du vivant et la politesse.

mari - Mar Mar 18, 2014 3:25 pm
Sujet du message:

Viedemaman a écrit:

Oui, dès que l'enfant entre dans les apprentissages, c'est très cadré. L'éducateur présente le matériel d'une façon donnée (en 3 temps) et l'enfant s'en sert de la façon appropriée (ce n'est pas un jouet). Par contre, l'enfant va à son rythme : plus vite, lentement, on s'adapte à lui mais la méthode reste stricte et la progressivité des activités doit être respectée (on ne fait pas l'addition avant d'avoir fini la numération de 1 à 10000 par exemple)

mari - Mar Mar 18, 2014 3:32 pm
Sujet du message:

Sxmcaro a écrit:

Titounette et Mari, pourriez-vous nous parler de vos enfants? Certains ont -ils repris dans un système classique ?

Non, on est toujours en IEF clin d'oeil

MAIS ils ont maintenant 7, 9 et 10 ans et on a délaissé un peu Montessori pour aller un peu plus près de l'école "classique". Ben je regrette pas du tout d'être passée par Montessori pour les bases : les 4 additions et la grammaire par exemple sont complètement acquises pour les 2 grands alors que je vois mes neveux se battre avec le sujet et le COD. Ma BM est venue m'aider pour l'accouchement, elle en revenait pas de l'aisance qu'ils ont avec des trucs réputés "difficiles". Les bases sont excellentes, vraiment, et accessibles. On a dévié vers plus de fiches et d'exercices sur cahier que ne le préconise Montessori par simplicité pour moi (grossesse, bébé, niveaux multiples et un DYS...)

Mon chéri a enseigné 18 mois à une classe de 6-12 ans Montessori. Les élèves les plus âgés sont partis en collège "classique" avec de super résultats aux tests d'entrée et sans difficulté d'adaptation. L'essentiel, en tant que parent face à une école privée hors contrat, est de s'assurer que la progression est satisfaisante (que l'enfant est véritablement encouragé à progresser) et qu'un accompagnement vers le système classique est assuré en dernière année.

booboon - Mar Mar 18, 2014 10:45 pm
Sujet du message:

J'avais eu une mini formation Montessori quand j'étais étudiante + une journée dans une classe Montessori...

Alors évidemment l'autonomie est vraiment chouette mais j'avais trouvé que du coup c'était quand même hyper individuel tout ça....
je trouve que aujourd'hui, dans l'approche globale de l'éducation proposée à l'Ecole comme le dit Armelle, on a tous un fond de Montessori ancré en soi.... du coup, ce que dit Coquelicot ne m'étonne guère : pour se démarquer il faut être intégriste sur la méthode.... même dans les classes dites classiques on trouve du matériel Montessori et une saine utilisation...
C'est le côté très individuel qui me gène mais là tout de suite je n'arrive pas vraiment à expliquer... avancer dans ses apprentissages sans se préoccuper du voisin.... cela est à double tranchant...

phanou - Mer Mar 19, 2014 8:13 am
Sujet du message:

J'adore le blog de Coquelicot qui fait des choses passionnantes avec ses enfants... Comme tenir un cahier où l'enfant mesure les choses de la vie courante avec des des réglettes

Lire son blog est passionnant ...
http://grandirpresduchataignier.com/

Viedemaman - Mer Mar 19, 2014 8:33 am
Sujet du message:

Je vais aller y jeter un oeil Phanou merci du lien sourit

Je crois que j'ai a peu près cerné l'idée grâce à vos posts! Merci !
je crois que je vais m'en inspirer, m'en servir pour pas mal de chose sans tomber dans l'excès...
ce qui me gène un peu c'est le côté individualiste relevé pas Booboon mais y'a peut être moyen de contourner ça.

mammig - Mer Mar 19, 2014 11:19 am
Sujet du message:

mari a écrit:

mammig a écrit:

En effet, et j'en connais plein qui voudraient y aller plus franchement... mais y'a un truc qui coince : le programme. Et l'obligation d'évaluation écrite et chiffrée.

En maternelle, il n'y a pas vraiment de programme, seulement des compétences à atteindre (c'est l'intérêt d'enseigner en maternelle : tu y es beaucoup plus libre, mais ça demande plus d'inventivité car c'est moins cadré). Certes, il faut penser à rentrer dans l'écrit et ça passe forcément par du travail sur table, mais ce n'est pas rigide : si le gamin n'est pas prêt, on peut lui proposer d'autres approches (autres supports, autres situations...)

Viedemaman - Lun Mar 31, 2014 12:39 pm
Sujet du message:

Chérie2000 a écrit:

J'ai ça à la maison : http://www.amazon.fr/Eveiller-%C3%A9panouir-encourager-son-enfant/dp/2092786504/ref=sr_1_10?ie=UTF8&qid=1395068393&sr=8-10&keywords=montessori
C'est pas mal pour commencer.

je l'ai reçu! il est effectivement très bien! Je vais essayer de m'en inspirer quand mon fils sera un petit peu plus grand

Avec toutes vos reflexions et mes recherches, je me suis rendue compte que Montessori correspondait aussi a un certain mode d'éducation plus général qui me convient je crois.
j'espère juste avoir le temps de mettre tout ça en place !

Chérie2000 - Lun Mar 31, 2014 4:07 pm
Sujet du message:

On peut mettre en place petit à petit... Et on n'est pas obligé de tout mettre en place! clin d'oeil

Et puis je pense que parfois il faut se laisser guider par ses enfants aussi.

Coquelicot.fr - Lun Mar 31, 2014 4:26 pm
Sujet du message:

C'est super que tu t'y trouves grand sourire

Dali - Mer Mai 18, 2016 12:33 pm
Sujet du message:

Je suis un peu perdue avec tous les blogs, vous sauriez me conseiller quelques blogs/sites avec des activités Montessori sans forcément avoir le matériel ?

bibounette80 - Mer Mai 18, 2016 1:35 pm
Sujet du message:

Demande à 4Y! clin d'oeil

Sinon je peux te dire aussi ce que je fais chez moi pour mon 2 ans et demi!

Dali - Mer Mai 18, 2016 1:57 pm
Sujet du message:

bibounette80 a écrit:

Demande à 4Y! clin d'oeil

Sinon je peux te dire aussi ce que je fais chez moi pour mon 2 ans et demi!

Oui, dis-moi. grand sourire

bibounette80 - Mer Mai 18, 2016 10:26 pm
Sujet du message:

Plus petit j'avais fabriqué les tirelires avec boîte de lait infantile, couvercles de petits pots et cotons tiges.

Là je lui ai fait un plateau avec tri de jetons par couleurs, un plateau de transvasement de pot à pot de lentilles, un plateau de transvasement d'eau.

Ma mère lui a fait des carrés de tissus à remettre par paires (textures et couleurs différentes mais le mieux est de commencer par une seule difficulté)

Il a aussi un plateau avec des animaux schleich et il doit les remettre sur la photo de l'animal qui correspond.

Le principe déjà c'est de lui faire une étagère où elle puisse se servir et ranger seule.

Dessus j'ai mis aussi ses encastrements en bois.

Poulette - Dim Mai 22, 2016 12:39 pm
Sujet du message:

J'en ai une, que ma toute petite aime beaucoup: on sort tous les vêtements d'été, on les essaie un par un avec fermeture/ouverture des zips, boutonnage/déboutonnage. Quand on a fini, on replie tout bien proprement en suivant les plis déjà marqués. En fait Céline Alvarez explique que par respect pour l'intelligence des petits on doit leur proposer des activités qui ont un sens. Donc la vie quotidienne est une mine! Regarde sur son blog, il y a des vidéos, je l'ai trouvé super.
Et surtout, fais-toi confiance, tu es une mère géniale, celle qu'il fallait à ta fille.