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phanou - Mer Avr 08, 2015 2:59 pm
Sujet du message: Math

Ma fille n'est pas très forte en math et j'essaye de m' y mettre
Un père a 42 ans, un fils a 8 ans dans combien d'années l'âge du fils sera il le double de l'âge du fils ?
La consigne est " En résolvant une équation trouve dans combien d'année l'âge du père sera l'âge du fils . Quel sera l'âge du fils ? l'âge du père
On a trouvé que 42 - 8 = 36 ans. La différence d'âge est de 36 ans et cette donnée ne peut varier
on veut que
2f = p
il faut que f soit =à 36 pour que 2f = p

est ce que le résultat suffit ? ou il faut le poser sous une forme d'équation mais là je sèche ...?

mimosa - Mer Avr 08, 2015 3:00 pm
Sujet du message:

je dirais sous forme d'équation, pour moi l'âge du fils est x et l'âge du père est (x+76) à partir de là tu fais les calculs que tu veux ou si c'est plus simple tu prends l'âge du père est x et l'âge du fils (x-76), mais je ne comprends ps l'énoncé honte

sinon c le genre d'exos qui m'amuse et qui rend dingue le fiston grand sourire

phanou - Mer Avr 08, 2015 3:11 pm
Sujet du message:

alors p =

x+36= 2x ?

laurence - Mer Avr 08, 2015 3:16 pm
Sujet du message:

si p est l'âge actuel du père, et f, celui du fils, et x le nombre d'année dans lequel on aura la condition demandée, alors:

(p+x)= 2(f+x) et donc x=p-2f= 42- 16= 26 ans

Le père aura 68 et le fils 34 ans.

phanou - Mer Avr 08, 2015 3:58 pm
Sujet du message:

laurence a écrit:

magnolia j'avais tout faux !
Je n'ai pas le raisonnement mathématique ....
cela a l'air tellement logique quand tu le poses ...

Alyssia - Mer Avr 08, 2015 4:03 pm
Sujet du message:

laurence a écrit:

Comme toi, mais je mettrais les calculs intermédiaires pour plus de clarté.

p + x = 2.(f+x)
p + x = 2f + 2x
p - 2f = 2x - x

p=42; f=8

42 - (2.8 ) = x
42 - 16 = x
26 = x

Dans 26 ans:

p = 42 + 26 = 68 ans
f = 8 + 26 = 34 ans

Soof - Mer Avr 08, 2015 9:57 pm
Sujet du message:

Oh.... Misère......
Comment j'suis dans la m o u i z e pour aider mes enfants en math !!!!
C'est en quelle classe qu'on fait ça ???

steph7 - Mer Avr 08, 2015 10:02 pm
Sujet du message:

Soof a écrit:

Oh.... Misère......
Comment j'suis dans la m o u i z e pour aider mes enfants en math !!!!
C'est en quelle classe qu'on fait ça ???

CE2

steph7 - Mer Avr 08, 2015 10:05 pm
Sujet du message:

Nannnnnnn je blague...

Je n'en sais rien.

J'ai laissé tomber l'idée d'aider mon ainée qui a bien galéré cet a.m avec un DM... ça parlait de probabilités puis ensuite des histoires de coût de production, prix de revient... elle me dit que les ES sont + habitués à voir ça en éco mais les L ont plus de mal ...

yris33 - Mer Avr 08, 2015 10:35 pm
Sujet du message:

ma fille en L a été ravie d'arreter les maths (je la comprend honte

)

phanou - Mer Avr 08, 2015 11:14 pm
Sujet du message:

c'est 4ème ..

je me suis demandée combien de temps ,j'arriverai à aider mes enfants
et bien là je touche ma limite
et j'ai trop la honte car la prof de math a dit en début d'année " c'est l'apprentissage du raisonnement mathématique " froggy

j'essaye d'inverser la tendance familiale et de lutter contre les préjugés " les maths c'est dur "
Du coup , je dis à ma fille " Si ta prof te le demande c'est que tu peux le faire "
sauf que cela ne l'encourage pas si je me plante aussi ...
J aimerai bien un jour comprendre ce que je ne comprenais pas déjà au collège grimace

Un jour peut être .... clin d'oeil

colettine - Jeu Avr 09, 2015 7:01 am
Sujet du message:

J’introduirai pas autant d’inconnues pour répondre
A l’heure actuelle : le fils a 8 ans et le père 42
Dans x années, le fils aura 8 + x et le père 42 + x
si le père a deux fois l'âge de son fils, alors on a
42+ x = 2(8+ x)
42 + x = 16 + 2x
42 – 16 = 2x – x
x = 26

Donc dans 26 ans, le fils aura 26+8 = 34 et le père 42 + 26 = 68 et on aura bien 34 fois 2 = 68

mimosa - Jeu Avr 09, 2015 9:05 am
Sujet du message:

Comme colettine mais j'ai bien galéré sur ma copie pour ne ps me tromper fait très chaud

Laurence j'étais sûre que ce serait fastoche pour toi, quand je te lis c clair mais je n'ai ps le raisonnement aussi matheux grand sourire

Phanou, no complexe hein, en géométrie j'ai fini par passer d'un niveau CM2 à celui de 4e, d'ici la retraite j'aurais peutêtre atteint celui de 3e grimace

Chacun son truc...

phanou - Jeu Avr 09, 2015 10:25 am
Sujet du message:

mimosa a écrit:

Comme colettine mais j'ai bien galéré sur ma copie pour ne ps me tromper fait très chaud

Laurence j'étais sûre que ce serait fastoche pour toi, quand je te lis c clair mais je n'ai ps le raisonnement aussi matheux grand sourire

Phanou, no complexe hein, en géométrie j'ai fini par passer d'un niveau CM2 à celui de 4e, d'ici la retraite j'aurais peutêtre atteint celui de 3e grimace

Chacun son truc...

je ne désespère pas de progresser clin d'oeil

j'ai l'impression d'avoir eu surtout beaucoup d a priori et de conditionnements négatifs

Déjà j'ai pas mal progressé sur les ordres de grandeur. Parce que avant entre 1000-10000 ou 1000000 c'était tout pareil

En revanche je suis trop au pifomètre....

marinaq - Jeu Avr 09, 2015 1:47 pm
Sujet du message:

phanou a écrit:

mimosa a écrit:

Comme colettine mais j'ai bien galéré sur ma copie pour ne ps me tromper fait très chaud

Laurence j'étais sûre que ce serait fastoche pour toi, quand je te lis c clair mais je n'ai ps le raisonnement aussi matheux grand sourire

Phanou, no complexe hein, en géométrie j'ai fini par passer d'un niveau CM2 à celui de 4e, d'ici la retraite j'aurais peutêtre atteint celui de 3e grimace

Chacun son truc...

je ne désespère pas de progresser clin d'oeil

On voit ça grimace

phanou a écrit:

On a trouvé que 42 - 8 = 36 ans.

phanou - Jeu Avr 09, 2015 4:32 pm
Sujet du message:

colettine a écrit:

C'est la version que je comprends. Les deux autres il faut que je suive plus. Je ne suis pas arrivée à la poser car je n'ai pas pensé à la possibilité de mettre deux fois la parenthèse

phanou - Jeu Avr 09, 2015 4:34 pm
Sujet du message:

marinaq a écrit:

phanou a écrit:

mimosa a écrit:

Comme colettine mais j'ai bien galéré sur ma copie pour ne ps me tromper fait très chaud

Laurence j'étais sûre que ce serait fastoche pour toi, quand je te lis c clair mais je n'ai ps le raisonnement aussi matheux grand sourire

Phanou, no complexe hein, en géométrie j'ai fini par passer d'un niveau CM2 à celui de 4e, d'ici la retraite j'aurais peutêtre atteint celui de 3e grimace

Chacun son truc...

je ne désespère pas de progresser clin d'oeil

On voit ça grimace

phanou a écrit:

On a trouvé que 42 - 8 = 36 ans.

je reconnais mais je n'étais pas loin du tout, du tout

booboon - Jeu Avr 09, 2015 5:01 pm
Sujet du message:

J'ai donné ce pb à mes 2 grands...
Mon 2° m'a répondu "ben quand le fils aura 34 ans, le père en aura 68" sans autre explication...

Mon aîné a écrit :
on dit que 42-8 = d
P=2F
P-F=d
P=2d
F=d

ça paraît simple.... soupire

phanou - Jeu Avr 09, 2015 5:20 pm
Sujet du message:

booboon a écrit:

c'est ça . Assassine moi.

Autrement Marie n'a pas été interrogée sur cette exercice.
Mais sur une autre équation. Elle a su la faire.
et la prof lui a dit "Génial "
Je trouve que c'est hyper sympa

virgulle - Mar Avr 21, 2015 3:13 pm
Sujet du message:

colettine a écrit:

je pense que c'est ce qui est attendu, une inconnue c'est bien suffisant clin d'oeil

Le plus difficile c'est de donner la réponse attendue pas la solution soupire