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MARIKA Jarrêtequandjeveux


Inscrit le: 18 Sep 2004 Messages: 27606 Localisation: Ailleurs
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Posté le: Mar Sep 08, 2009 6:21 pm Sujet du message: méthode de lecture au CP |
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après Ratus (les 2 grands), Gafi (le 3e), voici Patati et Patata.
qui connais ???
cela a l'air .... compliqué à comprendre pour des enfants !!! (perso je ne comprends pas où cela va). |
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piouceangel Jaiunevievoussavez


Inscrit le: 14 Mar 2007 Messages: 30144 Localisation: A la recherche de mon nouveau nid <3
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Posté le: Mar Sep 08, 2009 6:23 pm Sujet du message: |
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La maitresse de Maelle l annee derniere ne suivait pas la methode de l education nationale ni pour l ecriture ni pour les mathematiques et c etait top d ailleurs elle a la meme maitresse cette annee et je suis bien contente  _________________ Parce qu il y aura toujours un soleil, des etoiles et des anges pour veiller sur nous  |
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MARIKA Jarrêtequandjeveux


Inscrit le: 18 Sep 2004 Messages: 27606 Localisation: Ailleurs
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Posté le: Mar Sep 08, 2009 6:27 pm Sujet du message: |
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mais Patati et Patata c'est une méthode "officielle" ou "alternative".  |
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Quit62 Déesse du forum !

Inscrit le: 02 Juin 2005 Messages: 6460
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Posté le: Mar Sep 08, 2009 6:35 pm Sujet du message: |
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Ici c'est une truc genre "autour du monde" (je ne sais plus le titre).
c'est un ensemble de petits bouquin, dans le premier c'est l'histoire de Kimamila (un lutin) et son ami Petitou, les enfants s'appelent Manu et Aloie.
En même temps, ils ont des fiches de son (on a fait le "a" et attaquons brillament le "i").
Ca a l'air assez progressif et logique.
Comme elle a appris à lire toute seule (donc en global) ça me convient parfaitement, elle va peaufiner les sons un par un. _________________ Mum of 3 |
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titounette Déesse du forum !


Inscrit le: 19 Jan 2004 Messages: 9972 Localisation: essonne
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Posté le: Mar Sep 08, 2009 6:37 pm Sujet du message: |
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c'est reparti pour un tour
c'est une méthode officielle , mais effectivement bien alambiquée ,elle a des airs syllabiques (apprentissage du code comme on dit aujourd'hui ) mais en réalité c'est une semi globale ou assimilée avec gestuelle mais au lieu de reprendre la gestuelle habituelle type borel maisonny ils en ont inventée une autre ; youpi! qui au lieu de s'appliquer aux phonèmes concerne le graphème donc la lettre écrite .
pour memoriser le phonème taratata petites fiches avec des petites histoires pour chaque lettre ....bref super compliquée sur le papier déja alors pour des gamins de Cp mais bon esperons que la prof de Cp sait ou elle va. _________________
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MARIKA Jarrêtequandjeveux


Inscrit le: 18 Sep 2004 Messages: 27606 Localisation: Ailleurs
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Sonatine Légende de bronze

Inscrit le: 16 Sep 2008 Messages: 731
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Posté le: Mar Sep 08, 2009 6:59 pm Sujet du message: |
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Bonsoir, Marika
Je crois qu'on a ça aussi mais pas de livre, la petite revient avec une fiche collée dans son cahier à lire.
Hier, c'était: "jeudi 3 septembre, c'est la rentrée.
Je suis au CP, à la grande école"
Et aujourd'hui, c'est: "patata est un garçon, patati est une fille"
C'est pareil chez toi?
Pour l'instant, c'est du global pur......
D'ailleurs, comment faut-il faire? J'ai l'impression que ma CP lit le mot car elle s'en souvient......selon son emplacement sur la feuille.
Mais en lui montrant le même mot sur un autre support, elle a plus de mal à le reconnaître....
(déjà larguée après 3 jours d'école, je suis douée!!! ) |
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virgulle Jarrêtequandjeveux


Inscrit le: 19 Aoû 2004 Messages: 22890 Localisation: Paris, FRANCE
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Posté le: Mar Sep 08, 2009 7:23 pm Sujet du message: |
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Allez haut les coeurs les mamans de CP : quand on aime la méthode ne compte pas ! _________________ Tout Homme qui dirige, qui fait quelque chose, a contre lui, ceux qui voudrait faire la même chose, ceux qui font précisément le contraire, et surtout la grande armée des gens, beaucoup plus sévères, qui ne font rien. |
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fraueza DemainJarreteOuPas


Inscrit le: 06 Oct 2003 Messages: 42994 Localisation: Au bout du monde en BZH
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Posté le: Mar Sep 08, 2009 7:25 pm Sujet du message: |
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titounette a écrit: |
c'est reparti pour un tour |
c'est THE sujet de la rentrée  _________________
00 02 03 05 07 09 13 16 17 |
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MARIKA Jarrêtequandjeveux


Inscrit le: 18 Sep 2004 Messages: 27606 Localisation: Ailleurs
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Posté le: Mar Sep 08, 2009 8:29 pm Sujet du message: |
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Sonatine a écrit: |
Bonsoir, Marika
Je crois qu'on a ça aussi mais pas de livre, la petite revient avec une fiche collée dans son cahier à lire.
Hier, c'était: "jeudi 3 septembre, c'est la rentrée.
Je suis au CP, à la grande école"
Et aujourd'hui, c'est: "patata est un garçon, patati est une fille"
C'est pareil chez toi?
Pour l'instant, c'est du global pur......
D'ailleurs, comment faut-il faire? J'ai l'impression que ma CP lit le mot car elle s'en souvient......selon son emplacement sur la feuille.
Mais en lui montrant le même mot sur un autre support, elle a plus de mal à le reconnaître....
(déjà larguée après 3 jours d'école, je suis douée!!! ) |
dans mes bras !!!!
une autre avec Patati et Patata.
oui aujourd'hui on a aussi eu le coup de Patati est une fille, Patata est un garçon.
je vais essayer de rester zen !!! très très zen !!!!  |
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nelcy Jarrêtequandjeveux

Inscrit le: 18 Nov 2007 Messages: 27735 Localisation: 06
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Posté le: Mar Sep 08, 2009 8:59 pm Sujet du message: |
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MARIKA a écrit: |
Sonatine a écrit: |
Bonsoir, Marika
Je crois qu'on a ça aussi mais pas de livre, la petite revient avec une fiche collée dans son cahier à lire.
Hier, c'était: "jeudi 3 septembre, c'est la rentrée.
Je suis au CP, à la grande école"
Et aujourd'hui, c'est: "patata est un garçon, patati est une fille"
C'est pareil chez toi?
Pour l'instant, c'est du global pur......
D'ailleurs, comment faut-il faire? J'ai l'impression que ma CP lit le mot car elle s'en souvient......selon son emplacement sur la feuille.
Mais en lui montrant le même mot sur un autre support, elle a plus de mal à le reconnaître....
(déjà larguée après 3 jours d'école, je suis douée!!! ) |
dans mes bras !!!!
une autre avec Patati et Patata.
oui aujourd'hui on a aussi eu le coup de Patati est une fille, Patata est un garçon.
je vais essayer de rester zen !!! très très zen !!!!  |
Mais oui reste zen, ça ne fait que 4 jours une bonne surprise t'attend ..peut-être  |
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SPQR Naqueçaàfaire


Inscrit le: 29 Déc 2007 Messages: 13021 Localisation: paris
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Posté le: Mar Sep 08, 2009 9:10 pm Sujet du message: |
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titounette a écrit: |
c'est reparti pour un tour
c'est une méthode officielle , mais effectivement bien alambiquée ,elle a des airs syllabiques (apprentissage du code comme on dit aujourd'hui ) mais en réalité c'est une semi globale ou assimilée avec gestuelle mais au lieu de reprendre la gestuelle habituelle type borel maisonny ils en ont inventée une autre ; youpi! qui au lieu de s'appliquer aux phonèmes concerne le graphème donc la lettre écrite .
pour memoriser le phonème taratata petites fiches avec des petites histoires pour chaque lettre ....bref super compliquée sur le papier déja alors pour des gamins de Cp mais bon esperons que la prof de Cp sait ou elle va. |
Purée, le truc de la fiche par lettre avec la petite histoire et la gestuelle pour le graphème, je crois bien que c'est ce que va avoir Aure aussi !
La maîtresse m'a pourtant juré par tous les Dieux qu'il s'agissait de syllabique pur ! _________________ Dgé et sa tribu (fille 2002, fille 2003, fille 2005, garçon 2007, fille 2008, garçon 2011) |
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flore Naqueçaàfaire


Inscrit le: 10 Nov 2007 Messages: 19895 Localisation: paris
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Posté le: Mar Sep 08, 2009 9:14 pm Sujet du message: |
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SPQR a écrit: |
titounette a écrit: |
c'est reparti pour un tour
c'est une méthode officielle , mais effectivement bien alambiquée ,elle a des airs syllabiques (apprentissage du code comme on dit aujourd'hui ) mais en réalité c'est une semi globale ou assimilée avec gestuelle mais au lieu de reprendre la gestuelle habituelle type borel maisonny ils en ont inventée une autre ; youpi! qui au lieu de s'appliquer aux phonèmes concerne le graphème donc la lettre écrite .
pour memoriser le phonème taratata petites fiches avec des petites histoires pour chaque lettre ....bref super compliquée sur le papier déja alors pour des gamins de Cp mais bon esperons que la prof de Cp sait ou elle va. |
Purée, le truc de la fiche par lettre avec la petite histoire et la gestuelle pour le graphème, je crois bien que c'est ce que va avoir Aure aussi !
La maîtresse m'a pourtant juré par tous les Dieux qu'il s'agissait de syllabique pur ! |
Là je suis vacciné contre les promesses de méthode syllabique, pour Alice je prendrai la méthode Jean qui rit |
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ju Naqueçaàfaire

Inscrit le: 17 Nov 2007 Messages: 17568 Localisation: alsace
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Posté le: Mar Sep 08, 2009 9:16 pm Sujet du message: |
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fraueza a écrit: |
titounette a écrit: |
c'est reparti pour un tour |
c'est THE sujet de la rentrée  |
comme d'hab
allez, ici mes trois ainés ont appris avec des methodes differentes et tout le monde a survecu  _________________ et ses 5 petits bouts |
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virmaauco Jarrêtequandjeveux

Inscrit le: 29 Mar 2006 Messages: 26302
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Sonatine Légende de bronze

Inscrit le: 16 Sep 2008 Messages: 731
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Posté le: Mar Sep 08, 2009 9:37 pm Sujet du message: |
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MARIKA a écrit: |
Sonatine a écrit: |
Bonsoir, Marika
Je crois qu'on a ça aussi mais pas de livre, la petite revient avec une fiche collée dans son cahier à lire.
Hier, c'était: "jeudi 3 septembre, c'est la rentrée.
Je suis au CP, à la grande école"
Et aujourd'hui, c'est: "patata est un garçon, patati est une fille"
C'est pareil chez toi?
Pour l'instant, c'est du global pur......
D'ailleurs, comment faut-il faire? J'ai l'impression que ma CP lit le mot car elle s'en souvient......selon son emplacement sur la feuille.
Mais en lui montrant le même mot sur un autre support, elle a plus de mal à le reconnaître....
(déjà larguée après 3 jours d'école, je suis douée!!! ) |
dans mes bras !!!!
une autre avec Patati et Patata.
oui aujourd'hui on a aussi eu le coup de Patati est une fille, Patata est un garçon.
je vais essayer de rester zen !!! très très zen !!!!  |
Hi, hi, hi, tu crois que jeudi, on aura "patapouf est le chien"?
Blague à part, tu as le livre entier? Ca reste du global tout le long?
Quand à la "gestuelle", ma fille ne m'a rien dit mais elle ne raconte presque rien.......... |
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ju Naqueçaàfaire

Inscrit le: 17 Nov 2007 Messages: 17568 Localisation: alsace
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Posté le: Mar Sep 08, 2009 10:03 pm Sujet du message: |
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flore a écrit: |
SPQR a écrit: |
titounette a écrit: |
c'est reparti pour un tour
c'est une méthode officielle , mais effectivement bien alambiquée ,elle a des airs syllabiques (apprentissage du code comme on dit aujourd'hui ) mais en réalité c'est une semi globale ou assimilée avec gestuelle mais au lieu de reprendre la gestuelle habituelle type borel maisonny ils en ont inventée une autre ; youpi! qui au lieu de s'appliquer aux phonèmes concerne le graphème donc la lettre écrite .
pour memoriser le phonème taratata petites fiches avec des petites histoires pour chaque lettre ....bref super compliquée sur le papier déja alors pour des gamins de Cp mais bon esperons que la prof de Cp sait ou elle va. |
Purée, le truc de la fiche par lettre avec la petite histoire et la gestuelle pour le graphème, je crois bien que c'est ce que va avoir Aure aussi !
La maîtresse m'a pourtant juré par tous les Dieux qu'il s'agissait de syllabique pur ! |
Là je suis vacciné contre les promesses de méthode syllabique, pour Alice je prendrai la méthode Jean qui rit |
ça me gonfle cette façon de sacraliser la syllabique, jean qui rit c'est super mimi la maitresse de justine en petite section etait ultra pro, mais elle etait aussi la premiere a dire qu'il fallait savoir en sortir de cette methode, justine signait encore au cp pas mal de lettres, tu as deja pratiqué flore ?
plus que la methode, c'est vraiment l'instit qui mene sa barque, une methode c'est bien quelle qu'elle soit mais elle a toujours ses limites et ce qui marche pour un enfant e marchera pas forcemment pour son voison _________________ et ses 5 petits bouts
Dernière édition par ju le Mar Sep 08, 2009 10:06 pm; édité 2 fois |
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steph7 Jaiunevievoussavez

Inscrit le: 20 Mai 2006 Messages: 32811 Localisation: Pas loin de chez Orély !
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Posté le: Mar Sep 08, 2009 10:04 pm Sujet du message: |
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les filles ont eu kimamila...bon elles savaient lire avant le cp mais elles ont bien aimé. on a les livres encore d'ailleurs.. _________________
98 00 06 08 et 2011 |
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ju Naqueçaàfaire

Inscrit le: 17 Nov 2007 Messages: 17568 Localisation: alsace
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Posté le: Mar Sep 08, 2009 10:07 pm Sujet du message: |
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ici on a testé Ribambelle et grindelire, le second est vraiment bien _________________ et ses 5 petits bouts |
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titounette Déesse du forum !


Inscrit le: 19 Jan 2004 Messages: 9972 Localisation: essonne
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Posté le: Mar Sep 08, 2009 11:55 pm Sujet du message: |
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flore a écrit: |
SPQR a écrit: |
titounette a écrit: |
c'est reparti pour un tour
c'est une méthode officielle , mais effectivement bien alambiquée ,elle a des airs syllabiques (apprentissage du code comme on dit aujourd'hui ) mais en réalité c'est une semi globale ou assimilée avec gestuelle mais au lieu de reprendre la gestuelle habituelle type borel maisonny ils en ont inventée une autre ; youpi! qui au lieu de s'appliquer aux phonèmes concerne le graphème donc la lettre écrite .
pour memoriser le phonème taratata petites fiches avec des petites histoires pour chaque lettre ....bref super compliquée sur le papier déja alors pour des gamins de Cp mais bon esperons que la prof de Cp sait ou elle va. |
Purée, le truc de la fiche par lettre avec la petite histoire et la gestuelle pour le graphème, je crois bien que c'est ce que va avoir Aure aussi !
La maîtresse m'a pourtant juré par tous les Dieux qu'il s'agissait de syllabique pur ! |
Là je suis vacciné contre les promesses de méthode syllabique, pour Alice je prendrai la méthode Jean qui rit |
chez moi l'école tient ses promesses , c'est Léo et Léa et ça me convient , dans le cas contraire j'aviserai . _________________
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