Maximômes

[Lorence-re]

Mon ainé accumule en ce moment, excusion de cours pour bavardages ou oubli de matériel, colle pour oubli de signature, bon rien d'extraordinaire mais ça commence vraiment à me courir, il se fait super mal voir là, et n'a pas l'air de comprendre, se met en position de victime ("un copain m'a demandé ça, je lui répondais"(, bref...
Comment régai là je ne sais pas...vous faites/feriez quoi voous dans ce cas-là?

[MARIKA]

j'ai le même à la maison.
je ne rentre pas dans le jeu du "ce n'est pas de ma faute".
surtout pas.

[mimosa]

Thomas est passé par là je lui ai dit les conséquences "d'une réputation" ou d'être au mauvais moment avec la mauvaise personne
si c juste maintenant je penserais aussi que c'est un ras-le-bol dû à la fatigue, je lui demanderais juste de faire un effort pour "tenir" sans m'inquiéter
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La vie c’est comme la bicyclette,il faut avancer pour ne pas perdre l’équilibre (Einstein)

[Lorence-re]

Il y a eu des hauts et des bas cette année, on va dire qu'il ne fait pas beaucoup d'efforts quand même, résultats très moyens et des moments où ce genre de remarques sont apparues sur le bulletin...
Je lui ai dit qu'un élève limite on réfélchissais à le faire passer, mais un élève limite au comportement bof, on le faisait redoubler...de toutes manières je en sais même aps dans quelle mesure j'ai "envie" qu'il passe en 4ème...

[Ysa 73]

Cela m'insupporterait aussi au plus haut point, car comme tu le dis, un enfant qui a des difficultés mais un bon comportement cela passe, mais un enfant avec des difficultés, et en plus un comportement qui laisse à desirer se fera beaucoup plus sanctionné, c'est sur.....

Et au fait, tu changes ton fils de collège l'an prochain ?
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Ysabelle, maman de Marie(1999), Julia(2000) ,Charlotte(2003), et Clément (2006)

[Lorence-re]

Je sais pas encore, j'ai appelé 2 fois le collège public, il faut que j'arrive à joindre l'inspection académique pour voir s'ils sont obligés de le prendre finalement, mais j'aimerais bien quand même.

[phanou]

A l'issu d'un entretien avec les maitresses, je fais toujours un bilan
Points forts si il y en a ( faut pas braquer la bête)
Points d'efforts
A chaque fois, je tourne de manière positif et je propose une solution

Ta pro veut que ta trousse soit complète. Ce n'est pas compliqué. Tu ranges au fur et à mesure dans ta trousse. Et si cela tombe , tu ramasses tout de suite. Est ce que cela te semble possible
Si il fait la moue/ si cela ne te semble pas possible, tu peux apporter la trousse pour qu'on la vérifie ensemble mais tu dois y arriver car tu dois pouvoir être autonome dans la gestion de tes affaires

et quand la maitresse me signale un truc, je ne lâche pas l'attention. Donc tous les jours, je vais dire " as tu ton matériel scolaire ? pour que l'enfant n'oublie pas tout simplement ..
Je le fais gentiment, fermement chaque jour et si l'enfant ne fait pas preuve au moins de bonne volonté on passe au mode sanction
( confisation de la ds, tv supprimé..) et en général cela repart tr-s très vite dans le bon sens .

[Zézette]

[virgulle]

C'est la fin de l'année ils sont fatigués... aide le un peu: ouvrir les cartables regarder ce qu'il faut signer faire le cartable avec lui... après tout s'il est juste fatigué il merdouille ça va passer
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Tout Homme qui dirige, qui fait quelque chose, a contre lui, ceux qui voudrait faire la même chose, ceux qui font précisément le contraire, et surtout la grande armée des gens, beaucoup plus sévères, qui ne font rien.

[mirena]

J'ai le même et je n'ai pas trouvé de solution,c'est Caliméro le pauvre jamais de sa faute
Son conseil a eu lieu hier il passe en 4 éme je n'y croyais pas en même temps inutile de prolonger son séjour au collège on avisera après la 4 éme et j'ose ésperer le fameux déclic

Il cumule aussi les heures de colle qu'il arrive a faire sauter auprès du cpe
Comme pour le tien je lui ai dit que mauvais élève et mauvais comportement cela passait très mal mais ça lui passe au dessus
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Crée une vie a l'intérieur de laquelle tu te sens bien, pas une vie qui parait bien de l'extérieur....

[Lorence-re]

Voilà, c'est exactement ça qui m'exaspère au plus haut point, quand je lui parle il minimise au maximum, semble ne pas se rendre compte, se trouve des excuses, ou au mieux dit oui, mais rien n'évolue, rien ne change, c'est à croire qu'il ne comprend rien de ce que je lui raconte
Je ne vois pas du tout comment réagir ou quoi faire pour qu'il se bouge, et c'est pareil pour tout ce que je peux lui demander, c'est le plus souvent bâcler, et quand je lui fait la remarque -parce que ça finit par agacer quand même- et bien il se la joue victime persécutée

[virgulle]

Un tiers pourrait lui parler ? dans ton entourage quelqu'un qu'il estime ou qui a fait des supers études pourrait le prendre à part pour lui dire ce que tu lui dis mais qu'il n'entend pas
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Tout Homme qui dirige, qui fait quelque chose, a contre lui, ceux qui voudrait faire la même chose, ceux qui font précisément le contraire, et surtout la grande armée des gens, beaucoup plus sévères, qui ne font rien.

[flore]

et un rendez-vous avec vous et le CPE ?

[bibiche]

il sait ce qu'il veut faire plus tard ?
on a visité le lycée hôtellier du coin avec iam, il n'est qu'en sixième mais c'est son rêve d'y entrer, et visiter ce lieu lui a vraimentt donné envie de bien bosser pour pouvoir y entrer dans 4 ans.
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[Lorence-re]

[flore]

[Lorence-re]

oui l'aquipe pédagogique et sa qualité joue beaucoup, c'est pour ça aussi que je souhaite le changer de collège, et je m'assois sur un passage en 4ème vu ses dernières notes (il réussit quand même à avoir des 0 en DM sans savoir pourquoi soit-disant, bon en gros pas rendu ou aps rendu à temps après 5 minutes de discussion...)!!

[rlullier]

[Lorence-re]

Je l'aide, j'ai tout fait avec lui pendant un temps, les notes sont remontées, je pensais qu'il vaait compris qu'il fallait qu'il demande notre aide, alors je l'ai un peu laisser gérer et il n'a rien demandé, rien montrer, il faut que je cours après ses devoirs, après lui, que je vérifie tout, il n'a absolument pas compris l'intérêt de la chose!
Du coup là je n'avais pas vu qu'il avait un DM, je vais vérifier sur son agenda, re discuter avec lui, mais franchement je ne comprends pas...la flemme? L'inconscience?

[@nge]

pour ton college,perso je me deplace demande un dossier d inscription(comme si tu venait d emmenager) et tu le redonne

pour son comportement,deja si l equipe educative est negative ,pas facile d obtenir quelque chose de l enfant

ici pour mon fils ,ou on etait(on a demenager milieu de ce1) il avait une reputation de dur ,et sa dys passait pour le fait qu il soit de famillle nombreuse(beaucoup de cliché),a sa nouvelle école jamais eu de probleme ,equipe qui se faisait en triangle(instit/parents/eleve) ,il a toujours ses difficultés mais plus d etiquette et la il passe en 5eme