Maximômes

[Aka_]

J'ai 4 grandes filles qui sont de très bonnes élèves, elles n'ont jamais eu de grosses difficultés en cours, certaines n'ont pas besoin d'énormément travailler pour réussir, puis j'ai un CP qui suit le même chemin...
Au milieu j'ai une louloutte en CE1, qui a du mal pour les devoirs, les leçons, ça ne "rentre" pas aussi bien que pour les autres. Le souci n'est pas tellement là, elle est plus manuelle qu'intellect' depuis longtemps, elle n'égale aucune de ses soeurs en dessin par exemple
Mais elle se sent nulle par rapport aux autres, ça l'énerve d'être toujours la dernière sur la grande table à apprendre des leçons/poésies/etc alors que les autres ont fini, à voir que son frère qui commence tout juste le CP comprend certains trucs presque mieux qu'elle, elle se dévalorise vachement et elle en arrive à ne plus vouloir aller à l'école

Je ne sais pas trop comment gérer...
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[Maëlouche]

Pas de solution miracle, mais il y a des façons de mémoriser différentes. Ca peut-être une piste (entre autres) à creuser.
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98 01 04 07

[mimosa]

la seule chose que je pourrais te dire c'est de ne ps faire de comparaisons entre tes enfants!!!!!! ct l'enfer chez nous dans le genre "ta soeur elle aurait compris cela" etc..., ça entretient les complexes, ça isole celui qui réussit etc...,mes parents étaient terribles pour ça sans même s'en rendre compte
valorise ta louloutte, j'avais un frère qui lisait un truc et hop! très fort autant ds matières scientifiques que littéraires, sportif..., pour "tenir" tu te dis que c une créature venue d'ailleurs et que c'est toi qui es dans la norme
elle est encore jeune, des trucs qui la bloquent maintenant elle les comprendra peutêtre très bien dans un an ou deux
pour l'aider voir avec elle quelle est sa façon de comprendre (lire, écrire, voir concrétement) par ex en géométrie j'ai besoin de voir car je suis incapable d'imaginer un objet en 3D donc pour les angles fallait me montrer un cube sinon autant me parler en mandarin...

[angelique]

[Aka_]

Je n'ai jamais fait de comparaisons entre mes enfants, et très franchement qu'elle mémorise en 20 secondes ou pas, je m'en fiche royal ! Elle a pleins d'autres qualités qui l'aideront pour réussir sa vie plus tard j'en suis certaine, et elle n'est que en CE1... elle a encore un paquet d'années avant les premiers examens ! Je ne lui ai jamais dis que telle soeur ou que son frère avait compris/réussi, mais elle elle le ressent comme ça... Ce n'est pas difficile en même temps, elle est (souvent) la dernière sur la grande table, elle voit/entend son petit frère apprendre très vite, quand elle demande à telle ou telle soeur de l'aide, elle voit que ladite soeur comprend !

Par contre oui, on peut essayer de trouver des solutions pour mémoriser plus vite
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[angelique]

[Bénédicte BZH]

La valoriser sur d'autres choses qu'elle réussit mieux que ses frères et soeur pourrait peut être lui donner plus de confiance en elle.
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如果年轻人有经验，老年人有精力，那该多好 呀！

[yris33]

miss1 a de belles facilités 1an d'avance
miss2 galère plus et complexait
un jour je luiai simplement dit que miss1 a beaucoup de chance mais qu'elle(miss2) avait autant de possibilités, moins de facilité mais qu'elle apprenait, et savait persevere
peu de temps apres miss1 a eu des difficultés de comprehension, ca la beaucoup enervé
en douce miss2 m'a dit qu'elle comprenait ce que j'avais voulu lui dire, elle a l'habitude de galerer ca ne l'enerve pas c'est comme ca
elle apprend , elle comprend, elle reussit sa scolarité

[pleine lune]

J'ai aussi un CE1 qui a beaucoup de mal et qui a redoublé pour cette raison. EN plus il n'est pas du tout motivé et ça recommence cette année. Et si MOI je fais très attention pour le motiver et ménager ses susceptibilités, ses frères et soeurs ne savent pas le faire donc ça vient d'eux, les remarques comme Mimosa les dit.
Bon courage!
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Heureuse maman d'une famille nombreuse.

[liza]

[laurence]

De toute façon, je ne fais pas travailler un CP et un CE1 en parallèle. Ils ne sont pas très autonomes les miens, donc je préfère les prendre chacun leur tour, à côté de moi, dans mon bureau/chambre: comme ça, pas de comparaison possible (et plus cool pour moi, je ne suis pas shiva)

De plus, les devoirs et leur durée sont vraiment fonction de l'enseignant, indépendamment de la comprenette de l'enfant !

[mammig]

[phanou]

[france]

n°1, 3, 4, 6 sont de bons élèves partout
n°2 a eu des difficultés, dyslexique petite mais on l'aidant au primaire et collège avec du soutien elle s'en sort très bien au lycée finalement
n°5 s'en sort normalement sans exploits mais elle est très artiste (dessine très bien comme sa maman )

chacuns à ses qualités, on ne compare personne et les grands bossent dans leur chambre. comme il n'a pas de compétition entre eux. je garde avec moi pour travailler ma 6e, ma ce2 et ma cp
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: (94-96-00-01-04-06-10-11-12)

[Aka_]

On a essayé l'année dernière quand elle est entrée au CP de lui faire faire ses devoirs dans sa chambre, avec moi ou mon mari uniquement. Mais c'était une catastrophe, elle était tout sauf concentrée, demandait 15 fois par minute ce que faisait machin ou truc, elle entendait les autres interagir, etc...

Pour les frères et soeurs qui font des remarques, ils n'en font pas (ils s'en foutent un peu en fait, du temps passé par leurs frangins sur les devoirs). Il y a juste mon CP, qui veut bien faire et qui veut toujours aider sa soeur... Sauf que ça énerve encore plus ma miss

Mais merci pour vos pistes, on va essayer de bosser sur la mémoire et réfléchir avec elle comment on pourrait l'aider sur ce point. Essayer de valoriser encore plus son côté artistique aussi
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[karine16]

les 4 premiers marchent/ont très bien marché tout le temps.
le 5è est complètement différend, assez lent, rêveur.sa maitresse de ce2 me disait l'année dernière qu'il était très intelligent, mais qu'il n'avait pas encore acquis une certaine autonomie
par contre, il était premier de la classe en humour (pour celles qui se souviennent de Louis16 par ex )

mais il ne se compare pas à ses frère et soeurs, il s'en fout complètement en fait! d'ailleurs il ne sait même pas s'ils travaillent bien ou pas)

[tulipe]

[Miette]

[virgulle]

[Gwenaelle]