Maximômes

[Kaloo94]

Mon grand a arrêté le conservatoire cette année.
Il y a fait 8 ans de flûte traversière + solfège + pratique d'ensemble.

A la maison, il joue beaucoup avec le clavier de son frère. Trouve des accords, apprend à l'oreille à jouer quelques morceaux.
Je voudrais lui offrir un livre qui puisse l'aider dans son apprentissage, donc avec un peu de technique, de placement de doigts .... Mais je ne veux pas le freiner dans sa lancée, donc un truc un peu ludique.
Il a 14 ans.
Si vous avez des pistes de livre que je pourrais acheter, ça m'intéresse.
Merci
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2 filles, 2 gars

[mammig]

Tous les copains pianistes me conseillent ... la méthode rose ! C'est un peu enfantin pour un ado, mais il n'y passera que quelques mois... Ensuite, il pourra attaquer le répertoire plus fantaisie tout de suite (des morceaux de blues/rocks...).

[Quit62]

Demande dans une librairie musicale, vu son parcours, ils sauront te dire ce qu'il existe. Il peut aussi prendre quelques cours avec un élève de 3ème cycle de conservatoire pour pas cher.
Il devrait pouvoir s'y mettre sans trop de difficultés.
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Mum of 3

[Mamienouche]

Hanon pour les exercices

[Momo777]

Ma fille a appris avec la Méthode rose (elle en est au deuxième) et elle a bien progressé (mais avec prof). Maintenant, elle va lui ramener un autre livre (dont je ne connais pas encore le titre) et qui contient des morceaux un peu plus connus, ça la motivera certainement un peu plus.

Je te dirai ça. Maintenant à savoir s'il y a de l'apprentissage dedans... peut-être faire pareil que ma fille: faire des exercices de la méthode rose (que d'ailleurs j'ai utilisée en autodidacte aussi) puis parallèlement jouer des morceaux "connus".
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Trois Bisounours: (2002), (2005) et (2007)

[Gwenaelle]

Le déliateur pour poser les bases et "De bach à nos jours"..tu as des petits morceaux sympas, pas trop neuneu
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98 99 01 03 07 11

[tulipe]

[Momo777]

[Momo777]

PS: Sinon, il y a aussi les tutorials piano sur Youtube avec lesquels mon beau-frère - qui n'y connaît strictement rien au piano - a réussi à jouer le début du Titanic Mais bon, pour apprendre les notes c'est bof
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Trois Bisounours: (2002), (2005) et (2007)

[mammig]

[mammig]

[Mamienouche]

[Momo777]

[mammig]

Elle a tellement été utilisée qu'il faut bien lui trouver des défauts non ?
Ecoute, je connais une brochette de profs du conservatoire, des gens assez modernes et larges d'esprit qui ne sont pas limités à un répertoire classique : TOUS sont revenus à la fameuse "méthode rose"... Je crois qu'ils aiment la progression, le positionnement des doigts, l'enchaînement des exercices (une page de technique/une page de morceaux)...
Maintenant, je ne suis pas pianiste et aucun de mes enfants ne le sont, mais on a tous fait la méthode rose quand même, sans prof. C'est vraiment simple comme progression...

[Mamienouche]

Parce qu'elle avait reçu le premier prix du conservatoire de Paris... parce qu'elle était perfectionniste... je pense... puisqu'elle m'avait dit que ce n'était pas suffisant pour progresser (mais je suppose qu'elle était ambitieuse pour ses élèves... je ne saurais dire). C'était une femme extraordinaire, très particulière, sans âge... mais vraiment une personne a rencontrer.

Pour le côté très technique, il y a Béla Bartók. Je me souviens d'une partition totalement casse tête et qui m'avait laissé les doigts un soupçon endoloris
Je me souviens également de La Fileuse de Mandelson (là, je devais avoir 11 ou 12 ans je crois ).

[Mamienouche]

Sinon, je reviens sur Hanon. Pour le côté technique et placement de doigts, c'est parfait.
Cette méthode regroupe des exercices dont la difficulté grandit au fur et à mesure de la progression. Toutes les gammes et les arpèges.

[booboon]

[Kaloo94]

merci pour vos conseils !

je crois que je vais commander les 2 : Hanon et méthode rose.

De toute façon ça en intéresse plus d'un par ici !
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2 filles, 2 gars

[Momo777]

Par curiosité, j'ai posé la question à la prof de piano de ma fille. Elle m'a répondu que personnellement, elle trouvait que la Méthode Rose était une méthode très complète. Cela dure peut-être un peu plus longtemps que l'on puisse jouer de "vrais" morceaux, mais au moins, l'élève a après un "solide bagage".

Selon son expérience, les élèves qu'elle avait récupérés et qui n'avaient pas appris avec cette méthode avaient souvent... pas vraiment des lacunes, mais des choses pas encore travaillées, des "oublis" comme elle disait. Il y a en effet eu une ré-édition du premier livret, mais elle préfère l'ancienne édition et je crois que c'est bien celle-ci que ma fille a utilisé. Elle en est à sa 3ème année (enfin, je crois ) et à son deuxième livret, n'empêche que les morceaux dedans sont assez jolis
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Trois Bisounours: (2002), (2005) et (2007)