Maximômes

[booboon]

Je suis assez surprise du travail à fournir pour mon aîné en 4° : en fait, ils n'ont rien à faire..... ou pas grand chose ! Déjà qu'il travaille vite... alirs ce matin, en perm, il a colorié en fluo les petits carrés d'une copie à petits carreaux... passionnant il ne pouvait pas aller au cdi occupé par une classe, et avait fini ses devoirs pour toute la semaine prochaine...
je lui ai dit d'avoir toujours son livre de maths avec lui pour faire des exos pour passer le temps mais je suis quand même surprise quand on nous annonçait la difficulté de la classe de 4° en fin d'année dernière....

En même temps tous les bons élèves qui sortent de ce collège ont du ma à se mettre au travail en 2de.... parce qu'il faut travailler, en tous cas c'est ce que j'entends, donc je commence à m'inquiéter un peu...
je ne sais pas trop s'il faut en parler aux profs par exemple ?
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"Aujourd'hui, on est face à un double problème : on ne sait plus croire, par contre, on croit savoir." (Marion Muller-Collard, théologienne protestante)

[figualix]

[doule]

Pas beaucoup de travail non plus pour ma 4eme, heureusement vu le mal que j ai à lui faire faire ses devoirs!
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Maman de T. (1999), C. (2002), J. (2005) et L.(2011).

[soffy]

je trouve aussi que mon 4e n'a pas beaucoup de devoirs. comme le tien, il travaille vite mais quand même...

il est dans un collège privé qui est bien classé sur le 93 et réputé pour son sérieux et son travail depuis la 6e j'ai rien vu de compliqué pour mon n3
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N1/90 , N2/95, N3/01

[mimosa]

ben ct pareil ici et ce n'est pas en 3e qu'il risque non plus le surmenage ..., pourtant les devoirs sont faits et les notes sont bonnes, mais je sens que le passage au lycée risque d'en laisser sur le carreau si ps cap de s'adapter à un vrai rythme de travail
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La vie c’est comme la bicyclette,il faut avancer pour ne pas perdre l’équilibre (Einstein)

[marinaq]

[CamilleB]

[barnaby]

Mon 4ème travaille un peu plus que l'an dernier, bon, il n'y passe pas ses journées non plus. Il est bon élève mais m'a dit que tout de même cette classe là était plus difficile.
C'est marrant, tes histoires de CDI me parlent aussi, souvent plein, et plus rien à faire en étude, il prend des bouquins pour s'occuper le mien .

Tu vois une différence avec son précédent collège?.
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Le silence est d'or ... Sauf quand on a des enfants ... Quand on a des enfants le silence est suspect ...

[fraueza]

Je ne me souviens pas que mon grand ait été débordé de boulot en 4ème mais ce n'est pas forcément une référence
Je verrai l'année prochaine pour ma grande mais déjà en 5eme et 6eme, je vois la différence avec leur ancien collège, les filles ont beaucoup plus de travail à fournir le soir (et les moyennes de la classe vont avec)
Après avoir une tonne de devoirs n'est pas obligatoirement significatif d'un bon niveau
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00 02 03 05 07 09 13 16 17

[pleine lune]

Mon quatrième n'est pas débordé non plus. Et grâce aux chers profs absents il a encore cette semaine 3 après-midi de libre (en comptant le mercredi), ou il pourra s'avancer tout seul, sauf qu'il n'a pas assez de travail pour ça!
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Heureuse maman d'une famille nombreuse.

[booboon]

[barnaby]

[booboon]

[fraueza]

[booboon]

[caillou]

Pas grand-chose à faire le soir pour mon 4eme non plus, et pourtant il est en section euro avec latin et un supplément en maths . Ça tombe bien, ça lui laisse du temps pour le sport

[Quit62]

Ma 4ème n'est pas épuisée par le travail, mais c'est quand même plus signification qu'en 5ème.
En 4ème on leur demande normalement de travailler différemment. De savoir leurs leçon vraiment sur le long terme par ex. de raisonner en math (on donne de moins en moins les étapes intermédiaires, à eux de les trouver).
En anglais, la prof leur donne des outils et à eux de savoir piocher le bon outil.
En français il y a un décalage significatif sur le niveau de lecture et d'étude de texte mais ça ne pose pas de soucis à un bon élève mature.
En histoire, il y a plus d'études de doc qui demandent de savoir utiliser des connaissances indirectement.
Nous avons eu un conseil de classe intermédiaire à la toussaint. Il y a beaucoup d'élèves qui n'avaient pas compris ça. Ils doivent se préparer au lycée.

Il faut que tu regardes ce qu'ils font en classe et les interro. Si ça reste basique, je récite et point, tu peux te poser des questions.

Voilà pour mon expérience toute fraîche. Ils ont une prof d'anglais qui arrive de bts et de lycée, ça a été une tuerie au 1er DS. Elle est super sympa donc a vu qu'il fallait qu'elle s'étalonne un peu mieux, mais au moins ils ont découvert l'écart entre le lycée et le collège, mieux vaut être préparé....
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Mum of 3

[booboon]

Merci Quit, très intéressant...

Je ne vois que les interros qu'il faut signer..... oui il y a études de documents... mais bon, ils font ce genre de choses depuis trèèès longtemps.... en fait je crois qu'ils étaient dans une vraiment bonne école primaire
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"Aujourd'hui, on est face à un double problème : on ne sait plus croire, par contre, on croit savoir." (Marion Muller-Collard, théologienne protestante)

[rlullier]

ma fille en 5ème a déjà pas mal de devoirs, environ 1h je dirais par soir ,surtout si on veut creuser un peu (par exemple, le prof de maths donne 2/3 exercices + 2/3 pour ceux qui veulent aller plus loin).
Elle travaille pourtant très rapidement.

Je précise que ma fille n'a jamais de perm.

[booboon]

Oui il travaillait plus l'année dernière en fait....
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"Aujourd'hui, on est face à un double problème : on ne sait plus croire, par contre, on croit savoir." (Marion Muller-Collard, théologienne protestante)